ידיעון ללימודי תואר ראשון (.B.Sc) בתחומי ההנדסה והמדעים - מכללת אפקה - תשפ"ד 2024

(B.Sc.) ידיעון ללימודי תואר ראשון בתחומי ההנדסה והמדעים

2024 תשפ"ד

כולם מהנדסים אפקה. בסוף, ההבדל הוא

תוכן עניינים

............................................................................

דברי נשיא המכללה, פרופ' עמי מויאל

5

.........................................................................................

אפקה – התשוקה להנדסה

7

..............................................................

לומדים אחרת - חושבים אחרת - מהנדסים אחרת

9

...............................................................................................

בוגרי אפקה מספרים

10

..................................................................................................

עם הפנים לתעשייה

11

.................................................................................

אופק - מרכזים לפיתוח מיומנויות

17-14

............................................................................................

SmartUp תוכנית המצויינים

18

......................................................................................................

אפקה פרויקטי גמר

19

................................................................................................

אפקה עם הפנים לסטודנט

20

.........................................................................................

בית הספר להנדסת חשמל

23-22

.........................................................................................

בית הספר להנדסה מכנית

25-24

..........................................................................................

בית הספר להנדסה רפואית

27-26

בית הספר להנדסת תוכנה תואר ראשון הנדסת תוכנה תואר ראשון במדעי המחשב

........................................................................................ ........................................................................................

29-28 31-30

בית הספר להנדסת תעשייה וניהול

................................................................................

33-32

...............................................................

AI בית הספר למדעי הנתונים ובינה מלאכותית

35-34

............................................................................................................

תנאי קבלה

42-37

................................................................................................

שכר לימוד ומלגות

44-43

מועמדות ומועמדים יקרים,

מהנדסים ומהנדסות ממלאים תפקיד חשוב בחברה הישראלית. הם אחראים לתכנון, לפיתוח ולניהול של מגוון רחב של מערכות ופרויקטים חיוניים לאנושות ולחברה, והם סוד כוחו האמיתי של שוק ההיי־טק הישראלי. כדי שמדינת ישראל תוכל לשמר את מעמדה הבין־לאומי, לפתח את הכלכלה ולהמשיך להגדיל את הייצוא, היא זקוקה למהנדסות ומהנדסים מצוינים שימשיכו לפתח מוצרים משני חיים ומצילי חיים. תהליך חינוך המהנדסים באפקה מותאם להתפתחות הטכנולוגית המואצת ולשינויים בתחומי החיים שהיא מביאה עימה – ובהם גם השינויים בשוק התעסוקה. מטרתו היא להפוך את הסטודנטיות והסטודנטים שלנו לבעלי הידע, הערכים והמיומנויות הנדרשים להצלחה בחברה ובשוק התעסוקה המודרני. בימים אלה עסוקה מדינתנו בניהול לחימה במערכה מורכבת, והסטודנטים והסטודנטיות שלנו נרתמים לסייע לה בחזית ובעורף. כמוסד חינוך ציבורי אנו רואים עצמנו אחראים לרווחתם, ולכן בשנת הלימודים תשפ"ד בנינו עבורם מעטפת תמיכה מקיפה – לימודית, כלכלית ורגשית – כדי לאפשר לכולם לחזור לספסל הלימודים ולסיים בהצלחה את שנת הלימודים. בתום המלחמה יהיה עלינו להירתם למלאכת שיקומה של המדינה; זוהי מלאכה מאתגרת אשר תדרוש מאיתנו מנהיגות, יצירתיות, חשיבה ביקורתית, עבודת צוות וערכיות. במלאכה זו שמורים תפקידי מפתח למהנדסים ולמהנדסות – לא רק בשיקום התשתיות, אלא גם בפיתוח מוצרים וטכנולוגיות חדשות שיאפשרו לשפר את איכות חיי האזרחים, לאושש ולפתח את הכלכלה ולהגן על המדינה מפני איומים. תפקידם של המהנדסים והמהנדסות חשוב היום יותר מתמיד. ביכולתם לסייע לעמנו להתגבר על המשבר, למצוא את הכוחות להתמודד עם האתגרים שיביא עימו, ולבנות עתיד טוב יותר עבור כולנו. מתוך אמונה ביכולתו של החינוך לקדם ולהעצים את האדם, גם בשנת תשפ"ה, כתמיד, נשים במרכז את חייכם המקצועיים והאישיים. מתוך תפיסה של קשב, ובאמצעות תקשורת בונה ויחס אישי ומכבד, נסייע לכם להתגבר על אתגרים, ולצד רכישת ידע נעזור לכם לפתח את יכולותיכם האישיות כחלק מתפיסת עולם רחבה יותר של הנדסה מעצימה – את האדם, את המוסד האקדמי, את התעשייה, את החברה ואת המדינה. אנחנו שמחים לקבל אתכם לשורות אפקה, מוסד אקדמי מזן אחר, שלצד הקניית ידע מדעי והנדסי ברמה גבוהה דוגל במצוינות השלובה בהנאה, שהוא עתיר פעילויות מגוונות התורמות לא רק להתפתחות המקצועית אלא גם האישית, שמרחבי הלמידה בו חדשניים וההווי בו שוקק, ושמטרתו לחנך אתכם – מהנדסות ומהנדסים שמוכנים לעבודה בתעשייה הטכנולוגית המתקדמת – ולספק לכם את הפלטפורמות שיאפשרו לכם גם ליהנות מהדרך.

בהצלחה,

פרופ' עמי מויאל

נשיא

ידיעון תואר ראשון

5

מועמדות ומועמדים יקרים,

שוקלים להצטרף ללימודי הנדסה או מדעים באפקה? בידיעון שלפניכם מופיע מידע שיוכל לסייע לכם לקבל החלטה. תמצאו בו: פירוט של תוכניות הלימודים, תנאי הקבלה לתואר ראשון ואופן הרישום ללימודים. יועצי הלימודים המקצועיים שלנו במדור ייעוץ ורישום ללימודים ישמחו לסייע לכם בכל שאלה ובכל פנייה. אפקה. מוזמנים לגלות את ההבדל של

בהצלחה.

אפקה – התשוקה להנדסה בעידן הנוכחי, מהנדסות ומהנדסים נדרשים להיות בעלי ידע נרחב, אך גם להפגין חשיבה ביקורתית, ראייה מערכתית ויכולת לפתור בעיות ולהתאים את עצמם למציאות המתגבשת והמשתנה במהירות. עליהם להיות למדנים וסקרנים, יצירתיים וחדשנים, מלאי תשוקה וחושבים מחוץ לקופסה. בתפיסת התפקיד של מהנדסי העתיד צריכות להיות מוטמעות אחריות, אתיקה מקצועית ומעורבות חברתית. כן, על מהנדסי העתיד להבין את תפקידם כ"סוכני שינוי" היכולים לרתום את ההנדסה לתועלת החברה והסביבה בישראל ובעולם.

אנו באפקה מחנכים את מהנדסי ומהנדסות העתיד להיות בעלי כישורים חיוניים כדי להתמודד עם שינויים אלה, להוות מחוללי שינוי ולחשוב על מה שמעבר לאפשרי.

למה אפקה? באפקה חוויית לימודים ייחודית העושה אותה למוסד אקדמי מזן אחר. ההוראה והלמידה באפקה מבוססות על שיטות חדשניות ועדכניות, מעוררות סקרנות ומספקות הזדמנויות רבות להתנסות מעשית; הקשרים ההדוקים שפיתחה אפקה עם התעשייה מעניקים הן לסטודנטיות ולסטודנטים והן לחברות ולחברי הסגל אפשרויות להשתתף בפרויקטים ובמחקרים יישומיים ולהוביל אותם; הפעילויות הרבות שנעשות מחוץ לתוכנית הלימודים מאפשרות לכל אחת ואחד להתמקד ולהתפתח בכיוונים המעוררים בה או בו את התשוקה להנדסה ומדעים, ולשלבם בתחומים נוספים. כמוסד אקדמי המכיר היטב את התעשייה ומחובר אליה, אנו יודעים מה נדרש מהמהנדסות ומהמהנדסים, מהי רמת הידע האקדמי המצופה מהבוגרות והבוגרים, ומהם הכישורים החיוניים להצלחתם. בין היתר: יכולת למידה עצמית, עבודה בצוות רב-תחומי, תקשורת אפקטיבית וחשיבה ביקורתית. מסיבה זו משלבת אפקה בתוכניות הלימוד עצמן ידע אקדמי נרחב ובלתי מתפשר, לצד מיומנויות וכישורים החיוניים להצלחתם של הסטודנטים והסטודנטיות בעבודתם בתעשייה.

ומעבר לכך אפקה

מציעה איכות אקדמית, סגל מצוין וגישות חדשניות ויצירתיות ללמידה ולהוראה.

מכשירה מהנדסים לפתח מוצרים שיפתרו בעיות וישפרו את איכות החיים.

פתוחה לחדשנות ומעודדת חשיבה יצירתית.

מטפחת חיי חברה פעילים ותוססים.

מקפידה לשלב בלימודים פרויקטים של מעורבות בקהילה ולשתף פעולה עם התעשייה ומערכת החינוך.

מאפשרת למידה במרחבי למידה מגוונים ושימוש בציוד חדשני המעודד מצוינות.

הנדסה היא אוסף מאתגר, יוקרתי ומבוקש של תחומים ומקצועות, והדרישה למהנדסים לסוגיהם רק גוברת. אפקה משקיעה מאמצים רבים בחינוך מהנדסות ומהנדסים לעידן החדש.

כולם מהנדסים. אפקה. בסוף, ההבדל הוא

ידיעון תואר ראשון

7

27 שנים

מעל 8,000 בוגרים ומוסמכים

6 בתי ספר אקדמיים

כ־ 3,350 סטודנטים

7

מעל ל־

תוכניות לימוד לתואר ראשון

400 חברי סגל

97% מהבוגרים משתלבים בתעשייה

5 תוכניות לימוד לתואר שני

24 מועדונים ונבחרות ספורט

8 ידיעון תואר ראשון

לומדים אחרת - חושבים אחרת - מהנדסים אחרת

ידע מקצועי ומעודכן, התחככות עם התעשייה כבר בזמן התואר, שליחות חברתית, כישורים חיוניים המותאמים לצורכי התעשייה, ו ָדה אפילו בהפלגה בים – את כל אלה, ועוד הרבה יותר, �ָ ַמְעב �ַ יתה, ב � כ �ַ למידה חווייתית מעוררת סקרנות ושיטות לימוד מתקדמות ב תוכלו לקבל אצלנו באפקה.

מרחבי למידה חדשניים

למידה מעשית

כחלק משינוי התפיסה האקדמית, שינינו גם את מבנה הקמפוס. א פקה מקדמת למידה מבוססת פרויקטים ומאפשרת לכם להתנסות במשימות הרלוונטיות לסביבת העבודה העתידית, תוך באפקה תיהנו ממרחבי למידה חדשניים המאפשרים למידה פיתוח מיומנויות וכישורים החיוניים למהנדסות ומהנדסי העתיד. אישית או קבוצתית, פורמלית או נינוחה. בניין המעבדות אצלנו תתנסו בחקר בעיות ובאיתור צרכים ממשיים תוך שילוב המתקדם שלנו מותאם לצורכי ההוראה המשתנים, למחקר אמצעים טכנולוגיים מתקדמים. גם את שיטות ההוראה עדכנו יישומי ולשיתוף פעולה של חברות וגופים שונים. המעבדות (, "כיתה המאובזרות בציוד חדשני ובטכנולוגיות מתקדמות, מאפשרות Gamification) והכנסנו, בין היתר, פדגוגיות של משחוק הפוכה" )שבה החומר התיאורטי נלמד בבית ואילו היישום, הדיון לכם התנסות ותרגול עצמי בכל התחומים הנלמדים. הספרייה וההדגשה המעשית – בכיתה(, לימוד באמצעות חדרי בריחה, הותאמה אף היא במרחבי למידה חדשניים ונוחים ליחידים ולקבוצות. סרטוני אנימציה ועוד.

למידה מחוץ לקמפוס מחוברת לתעשייה באפקה תלמדו הנדסה בשיטות מתקדמות המשלבות עשייה גם מחוץ לקמפוס. מדובר בקורסים המבוססים על ביקורים בחברות מובילות בתעשייה, בבתי חולים ואפילו בהפלגה בים, בחווה מקום שיש �ַ סולארית או במסלול מרוצים –אפקה מאמינה שב עניין – יש גם הזדמנות אדירה ללמידה ולידע.

פרופ' ורד אהרונסון

9 ידיעון תואר ראשון

בוגרי אפקה מספרים

בסיס נהדר להשתלבות

בסיס מדעי רב תחומי,

כישורים רכים ופרקטיקה הם אלה שתרמו למוכנות הגבוהה שלי

מהירה בתעשייה וידע שמלווה

אותך שנים קדימה"

להיי-טק" עמרי ג'ינו

אור אמיר

Strategic Initiatives Lead Startup Experience & Innovation, AWS

V&V Manager & System Engineer,

Check-Cap

בוגר הנדסת תעשייה וניהול

בוגר הנדסה רפואית

אפקה זה בית שמלווה

באפקה למדתי תואר נדרש

והצלחתי להשתלב בתעשייה כבר בשנה השלישית ללימודים בזכות

אותך לאורך כל הדרך, החל משלב ההכשרות בלימודים ועד המנטורינג בשלב הקריירה כבוגר"

של אפקה" מרכז הקריירה

הדר אדלן

שרונה עזרא

Senior Technical Project Manager,

מנהלת מדור פיתוח מתף - חברת

Team Lead monday.com בוגרת הנדסת תעשייה וניהול

המיחשוב קבוצת הבינלאומי

בוגרת הנדסת תוכנה

האיזון בתעשייה חסר את

סגל המרצים מהתעשייה

המושלם בין אקדמיה לפרקטיקה והוא נמצא באפקה שמכשירה את דור העתיד של ההיי-טק

והיחס האישי לסטודנטים באפקה, מעצימים את דור העתיד של היי

טק הישראלי"

הישראלי" רותם מי טל

מאור שירזי

CEO, ASGARD Systems

Senior Product manager, Kaltura

בוגר הנדסה מכנית

בוגר הנדסת חשמל

בוגרי אפקה מגיעים

אל תפחדו משינויים

מצוידים בארגז כלים עשיר יותר. הם מתמודדים עם אתגרים בצורה טובה ומשתמשים במיומנויות ובכישורים שרכשו על מנת לבלוט

שאתם רוצים לעשות, יש לכם את האומץ והיכולת. אנחנו מהנדסים בוגרי אפקה, לימדו אותנו להיות מחוללי השינוי ונתנו לנו את הכלים לכך. עכשיו זה הזמן שלנו

ולהצליח"

לעשות אותו"

אלברט אבדלימוב

Senior PHY FW Engineer, Nvidia בוגר הנדסת חשמל, חונך ומלווה סטודנטים וג'וניורים בתעשייה

לירון עזרא

Product manager, Centerity בוגרת הנדסת תעשייה וניהול

ידיעון תואר ראשון

10

עם הפנים לתעשייה

מבוגרי אפקה מועסקים בתפקידי מפתח בתעשייה. רבים מהם משתלבים בתפקידי מחקר ופיתוח בחברות ובארגונים מובילים, 97% כגון תעשיות ביטחוניות, משרדי ממשלה, חברות הייטק בישראל ובעולם ועוד. הצלחת בוגרי אפקה והשתלבותם הטבעית בעמדות הובלה והשפעה נובעות מהחיבור החזק של אפקה עם התעשייה, הן כמוסד מוביל בעל ממשקים, קשרי מחקר ושיתוף ידע והן במסגרת תוכנית הלימודים.

שיתופי פעולה במחקר ופיתוח באפקה אנו מאמינים שהמדע והטכנולוגיה הם קרקע פורייה לשיתופי פעולה מניבים, בעיקר כאלה המתקיימים בין האקדמיה לתעשייה. מתוך תפיסה זו פועלים באפקה מרכזי מחקר מקצועיים מובילים בתחומם, כגון המרכז לפיתוח ומדידת אנטנות, המרכז לחומרים אנרגטיים, המרכז להנדסה רפואית ועוד. כל אחד מהמרכזים מקיים קשר ישיר עם גופי תעשייה שונים ויחד עם הסטודנטים ואנשי הסגל עורך מחקרים מתקדמים, פיתוחים וייעוץ מקצועי. כמו כן מפעילה אפקה פרויקטים רבים בשיתוף התעשייה כגון פרויקט "מאיצי מדע" יחד עם בית חולים מאיר. בפרויקט זה חוברים קלינאים מבית החולים מאיר ומרצים מאפקה כדי לפתח ולקדם חדשנות רפואית המשפרת את פעילות היחידות השותפות במאיר. ִמתחילת הפעילות המשותפת רשמו המשתתפים פטנטים רבים בתחומי רפואה מגוונים ובהם גינקולוגיה, אנדוקרינולוגיה, אבחון ועוד שיתופי פעולה בלימודים עם התעשייה בלימודי התואר הסטודנטים והסטודנטיות מתנסים ונחשפים למציאות התעסוקתית ולמגוון חברות במשק. זאת באמצעות מפגשים ישירים בינם ובין התעשייה. במפגשים בחברות עצמן ובביקוריהם של בוגרים מובילים ובכירים במשק המגיעים לאפקה וחולקים מתחום עיסוקיהם ומהאתגרים שעימם הם מתמודדים. המפגשים מאפשרים לסטודנטים להבין כיצד הטכנולוגיות שהם לומדים באופן תיאורטי, מיושמות בפועל, לבצע אינטגרציה בין תחומי דעת וחומרי לימוד שונים שאליהם נחשפו בלימודיהם לתואר, ולדבר בגובה העיניים עם מהנדסים בשפה מקצועית. שיתופי הפעולה הללו מובילים גם להיכרות של התעשייה עם הסטודנטים של אפקה שמקבלים הצעות עבודה כבר בזמן לימודיהם לתואר. הון אנושי לאומי בהנדסה אנו רואים חשיבות לאומית רבה בקידום עתיד ההון האנושי ההנדסי. למטרה זו יזמנו והובלנו במשך השנים כנס שנתי – "כנס הון אנושי להנדסה" – שמטרתו ליצור שיח משותף בין קובעי מדיניות ומקבלי החלטות במשק הישראלי, בכירים ממערכת החינוך, ועידת 2023 ממערכת ההשכלה הגבוהה, מהתעשייה, ממשרדי הממשלה, מצה"ל ומעמותות רלוונטיות. מהכנס המסורתי נולדה בשנת שהיוותה במה לדיונים אסטרטגיים בסוגיות הקשורות לעתיד שוק העבודה מוטה טכנולוגיה בדגש על הכישורים הנדרשים Skills&Tech לו ולאופן הקנייתם. בוועידה השתתפו בכירים במשק, בענף ההייטק, באקדמיה ובמערכת החינוך, אנשי ממשל רלוונטיים, גורמי צבא העוסקים בהכשרות ומיונים, מגזר השלישי ועוד. מרכז קריירה מרכז קריירה מלווה את הסטודנטים והסטודנטיות מהשנה הראשונה ללימודים עד קבלת התואר, ואף לאחר מכן – כבוגרות וכבוגרים. צוות המרכז מסייע בבחירת התמחות בתוכנית הלימודים, בכיוונים לבחירת פרויקט הגמר ובמשרה הראשונה בתעשייה כחלק מתכנון קריירה נכון. שירותי המרכז העומדים לרשות הסטודנטים תורמים להכוונה ולהעצמה תעסוקתית באמצעות הדרכות וסדנאות הנעשות בפגישות ייעוץ, מסייעים בכתיבת קורות חיים ובשיפור פרופיל הלינקדאין, במפגשי תעסוקה ובמפגשים עם נציגים מהתעשייה. שבפורטל הסטודנטים ומקיים מפגשי זרקור עם נציגי חברות Afeka Jobs המרכז לקריירה מפרסם משרות פנויות בתחומי הלימוד דרך מובילות בתעשייה )בביקורי חוץ או בהגעה של הנציגים לקמפוס(. המפגשים כוללים: הרצאות, עצות מעשיות, סיור בחברה, שאלות ותשובות והזדמנות להתמיין למשרות פתוחות רלוונטיות.

קשרי בוגרים מדור קשרי בוגרים הוא הבית האקדמי והמקצועי של בוגרי ובוגרות אפקה גם לאחר סיום התואר.

המדור מַתחזק קהילה מקצועית מובילה בתחומה לפיתוח ולהעצמת מעגל ההצלחה של בוגרינו: הקניית ידע עמוק בתחום המדעים וההנדסה, טיפוח חדשנות ויצירתיות ופעילות המחברת את המדע וההנדסה לקהילה ולחברה בישראל. כמו כן מפעיל המדור במשך השנה תוכניות חניכה ומנטורינג שונות בין בוגרים מנוסים ומובילים בתעשייה ובין בוגרים חדשים, סדנאות העשרה להתפתחות מקצועית, שדרוג הקריירה ועוד.

ידיעון תואר ראשון

11

מבוגרי אפקה שכבר השתלבו בתפקידים מובילים בתעשייה 97% - הצטרפו ל

אלעד צרפתי

יקי נוימן

סא"ל לירון אלזון בוגר הנדסת תוכנה

מרב דוידוביץ

בוגר הנדסת חשמל

בוגר הנדסת חשמל

מוסמכת מערכות תבוניות

ראש תוכנית אינטרנט מבצעי באגף התקשוב וההגנה בסב"ר,

ראש מנהלת מוצרי תוכנה מנכ"ל

מנכ"ל קבוצת דוראל אנרגיה

OrCam Technologies

בחטיבת התקשוב של Al ־ ו

צה"ל

אלביט מערכות

הראל טייב

עליזה זלדין

יובל שני

שחר פרי

בוגר הנדסת תוכנה

בוגרת הנדסת תוכנה מנהלת תפעול מוצר

בוגר הנדסת תוכנה

בוגר הנדסת תעשייה וניהול

Shlomo innovation מנכ"ל

מנכ"ל

7-Eleven מנכ"ל

Start-up VC Leader

eTeacher קבוצת

SAP

שני טולדנו

עידו מולר

תומר אפשטיין

יריב מימון

בוגרת הנדסה מכנית ומערכות תבוניות HT מייסדת ומנכ"לית

בוגר הנדסה רפואית DreaMed וייסד שותף וראש צוות אלגוריתמים

בוגר הנדסה רפואית

בוגר הנדסת תוכנה

מנהל שותפויות אסטרטגיות מנהל קבוצת הנדסה

Biobeat

Power BI ILDC

BioImaging

Microsoft

ידיעון תואר ראשון

12

טמיר עדן

עופר נקש

דרור לוי

אלון שמעוני

בוגר הנדסת חשמל

בוגר הנדסה מכנית

בוגר הנדסה רפואית

בוגר הנדסת תוכנה

RISE.AI מנכ"ל

JFrog מנהל תמיכת לקוחות

ראש מחלקת הנדסה רפואית מייסד ומנכ"ל של

WIX

המרכז הרפואי שערי צדק

BABA Entertainment

רפי לוי

חיים גליק

אליאל שורמן

יריב כץ

בוגר הנדסת חשמל

בוגר הנדסה מכנית

בוגר הנדסת תוכנה

בוגר הנדסת תוכנה

סמנכ"ל, ראש הנדסת ענן סמנכ"ל, מנהל חטיבת

מנהל בכיר סייבר ומודיעין

מנכ"ל קבוצת "כפיר מעליות"

אינטרגציה וניסויים

אלביט מערכות

& תפעול

אמרל

קרן גולן

ארז בוארון

עינב עזריה

אחישי סרדס

בוגרת הנדסת תוכנה

בוגר הנדסה מכנית מנהל פיתוח עסקי

בוגר הנדסת תוכנה

בוגר הנדסה מכנית

מייסדת ומנכ"לית DAWN.ZONE GKR GROUP - ו

CRO

מייסד ומנהל טכנולוגיות

FLEX

Kaltura

REE

ידיעון תואר ראשון

13

אופק - מרכזים לפיתוח מיומנויות השכלה בתחום ההנדסה אפשר לרכוש במגוון רחב של מוסדות ומסגרות, אך חינוך מהנדסים הוא חזון וערך שמטופח באפקה במטרה להבטיח כי בוגרינו יוכלו להשתלב בתעשייה כשהם מצוידים בכלים מעשיים, במיומנויות ובערכים הרלוונטיים ביותר שלהם יזדקקו. אופק כוללת מרכזים ויחידות השמים דגש בפיתוח מיומנויות מחוץ לתוכנית הלימודים. המטרה היא להקנות לסטודנטיות ולסטודנטים מיומנויות רבות והזדמנות לתרגול מעשי של מיומנויות אלה כמרכיב חשוב בשוק העבודה.

מרכז החדשנות והיזמות

מרכז החדשנות והיזמות באפקה רואה חשיבות רבה בהעמקת בעזרת מרכז זה תוכלו לרכוש הרגלים וכלים ללמידה, לשפר את סקרנות ובעידוד חדשנות, יוזמה וחשיבה ביקורתית. המרכז המיומנויות האקדמיות ולמצות את היכולות האישיות שלכם בכל משמש חממה להנחלת חדשנות ויזמות בהוראה ובמחקר ופועל תקופת התואר ובמשך החיים המקצועיים שלכם. נוסף לכך, מסייע המרכז לבני אוכלוסיות ייחודיות, כגון סטודנטים עם מול הסטודנטים, הסגל, הבוגרים, התעשייה והקהילה. כחלק מהפעילות, מאפשר המרכז לבחון רעיונות חדשים, לפתח אותם, לקויות למידה או אלה הזקוקים להנגשה כדי ללמוד בצורה עצמאית לבחון שימושים חדשים לטכנולוגיות ולמוצרים קיימים ולממש ומיטבית ובמיצוי יכולותיהם, כל זאת בעזרת סל סיוע מותאם אישית )סדנאות, חונכות אישית, ייעוץ אישי ועוד(. יוזמות חדשניות בליווי מנטורים מובילים ומנוסים.

בתוך כך, יוזם המרכז מגוון רחב של פעילויות לקידום יזמות וחדשנות, Afeka Pre- , כגון האקתונים, השתתפות בתחרויות בין־לאומיות ,Startup-Lean־ – תוכנית מאיץ טכנולוגי מבוססת על שיטת ה Ex )תיקון עולם מייקרס( שבה מוצאים TOM שיתוף פעולה עם עמותת סטודנטים וסטודנטיות להנדסה פתרונות לאנשים בעלי מוגבלויות ועוד.

נבחרות ספורט

אפקה מאפשרת ומעודדת סטודנטים וסטודנטיות להשתתף בפעילויות של מועדוני ספורט ואף להקים מועדונים חדשים אם מדובר בענף שאינו קיים באפקה ויש דרישה להפעלתו. הנבחרות באפקה מגוונות וכוללות קבוצות המשתייכות לליגות סטודנטיאליות כמו נבחרת כדורגל, כדורסל, כדורעף ונבחרות ביניים שפועלות ללא השתייכות לליגה כמו נבחרת הטניס, השחמט, הריצה, הפינג פונג והפוצ'יוולי. נבחרות הספורט משתתפות בתחרויות אס"א )איגוד ספורט אקדמי( שבהן הן מתחרות בנבחרות ממוסדות אקדמיים בכל רחבי הארץ.

המרכז לקידום הלמידה

המרכז לקידום הלמידה מסייע להתמודד עם האתגרים החדשים שמציבה הכניסה לאקדמיה – אתגרים הדורשים תקופת הסתגלות והתאמה לאופי הלימודים ולדרישות.

אני שמח שאפקה מוציאה את

ביממה אחת נחשפתי והתנסיתי

ההנדסה מחוץ לתיאוריה ולכיתה, ונותנת לנו הזדמנות ליישם ולהשפיע באותו הזמן. זה מה שמשך אותי להנדסה מלכתחילה, הפתרונותהפשוטיםשמשניםאתהעולם."

בעבודה שמקדימה את תוכנית הלימוד שלי ושתעזור לי בעתיד, וגם יצרתי קשרים שאני מאמין שילכו איתי במשך

הלימודים וגם בקריירה".

סטודנט להנדסה רפואית וחבר הצוות דב כהן - הזוכה ב"טכנומוזיקה" – מציאת פתרונות טכנולוגיים לצרכים מוזיקליים שונים בשיתוף בית הספר רימון ובהובלת מרכז החדשנות והיזמות

סטודנט להנדסה מכנית. פיתח תוסף אסף הברי - עזר לפתיחת דלתות לבעלי מוגבלות במסגרת

במרכז החדשנות והיזמות TOM אתגר

למרות שיש לי תואר ראשון ושני

אני מאמין מאוד בלמידה אחרת.

אנחנו לא עוד סטודנטים במובן המסורתי של עיפרון ומחברת, אנחנו משהו חדש,

שנות ניסיון בתחום, אני 15 בהנדסה וכן מרגיש שקיבלתי ארגז כלים חדש ומעשי

וזה מכניס הרבה רוח למפרשים".

כדי ליצור משהו חשוב משלי".

סטודנט להנדסת חשמל, השתתף יובל שטפל - במשלחת לימודית ביוזמת אופק לאוניברסיטת

בוגר תואר ראשון בהנדסה מכנית, יגאל ביילין - מוסמך לתואר שני בהנדסת מערכות, משתתף " לסטודנטים ולבוגרים. Pre-X בתוכנית "אפקה

פלרמו באיטליה.

14 ידיעון תואר ראשון

מועדוני סטודנטים - יזמות היא אחד מערכי הליבה שלנו

אפקה תומכת ביוזמות רבות שעולות מהשטח ומגיעות מסטודנטיות ומסטודנטים, ומעניקה להם את הכלים ליישומן. בדרך הזאת הוקמו במשך השנים מועדונים ומיזמים רבים.

מועדון הרכב

מהנדסים ללא גבולות

"מהנדסים ללא גבולות", הוא ארגון בין־לאומיהמוציאלפועלפרויקטים מועדון הרכב מפגיש סטודנטים וסטודנטיות מכלל תוכניות הלימוד הנדסיים ויוזמות חינוכיות שמטרתם לפתור בעיות עבור אוכלוסיות אשר חולקים אהבה משותפת לתחום הרכב והמבקשים ליישם את מוחלשות בארץ ובעולם. מאז שהוקם הסניף באפקה, השתתפו בו לימודי ההנדסה, הלכה למעשה, באמצעות תכנון ובנייה של כלי סטודנטיות וסטודנטים רבים בפעילויות נרחבות בארץ ומעבר לים רכב. אחת מפעילויות המועדון – בניית רכב סולארי משלב התכנון אשר הביאו לשינוי של ממש בחיי אנשים. בשנת הלימודים תשפ"ג בלבד ועד לשלב הנסיעה, שבסיסו הוא רכב שטח מסוג איזי ריידר שעבר יצאו שלוש משלחות של חברי המועדון למשלחת הומניטרית לפולין, שם התאמות ושינויים במבנה ובממדים, ועליו הותקנו יריעות סולאריות. סייעו לילדי פליטים אוקראינים ולחברי הקהילה.

הצטרפותלמועדוןבזמןהלימודים

הסטודנטים והסטודנטיות של

היא דרך מעולה ליישם חומר תיאורטי. באמצעות העבודה עם הידיים הצלחנו כולנו להבין נושאים שהעמקנו בהם בכיתה. כשרואים דברים בעיניים זה נראה אחרת לגמרי, ומהנדס טוב הוא מהנדס

'מהנדסים ללא גבולות – אפקה' מאמינים שפיתוח קהילה דורש שילוב בין מומחיות, הדרכה ומאמץ משותף. זוהי עדות למהנדסים חדשים המקבלים אחריות על רווחת הקהילה שלנו ועל רוח האחדות וההעצמה המגדירה את

שמיישם".

סטודנט להנדסה מכנית, ממקימי עדן אמרן -

בוגר הנדסה מכנית ומנהל סניף גל חנן -

מועדון הרכב.

'מהנדסים ללא גבולות – אפקה'.

מועדון החלל

תעשיית החלל עצמה והתעשיות הקשורות בה הן אחד התחומים שצפויה בהם התפתחות של ממש בשנים הקרובות. לכן חשוב מאוד שסטודנטים וסטודנטיות להנדסה יכירו את התחום ויכינו עצמם לעבודה בתחומים הללו משום שהם נוגעים לכל סוגי ההנדסה. כיום מועדון החלל הוא בית חם לסגל אפקה, לסטודנטים ולבוגרים שמוצאים עניין ותשוקה בחקר החלל וההנדסה. המועדון מקיים מפגשים והרצאות מפי מיטב אנשי המקצוע ותעשיית החלל בישראל ופועל במטרה להעניק בסיס וידע כללי ומקצועי באחד התחומים המתפתחים ביותר בשנים האחרונות – הנדסה וחלל. אחת ממטרות המועדון היא לבחור משימת חלל ולרקום שיתופי פעולה עם התעשייה, סוכנות החלל הישראלית ועם אקדמיות נוספות. הוקם כיוזמה פרטית וכהגשמת חלום של רים גאנם, סטודנטית להנדסה מכנית לשעבר, SPACEIL מועדון החלל בראשות ד"ר עידו ענתבי, מנכ"ל אנחנו לומדים לנהל שיח, שיח אמיתי. הגיוון שבהרכב הסטודנטים והסטודנטיות, העובדה שאנשי הסגל תומכים בנו ומעודדים אותנו לחקור, והבכירים שמגיעים לדבר איתנו על חלל בגובה העיניים, כל אלה מלמדים אותנו הרבה".

סטודנטית להנדסה מכנית רים גאנם - ומקימת מועדון החלל.

WeWomen Afeka

מועדון הרובוטיקה

להעצמה נשית רב־דורית בתחומי WeWomen Afeka המועדון הראשון והוותיק ביותר באפקה. הוא בית לעשרות תוכנית סטודנטים ובוגרים אשר במשך השנים הצטרפו לפעילות הענפה ההנדסה וההייטק היא תוכנית ייחודית וראשונה מסוגה. במרכזה שמקיים המועדון, ובכולם בוערת התשוקה להנדסה, לרובוטים שרשרת חניכה שבה כל חוליה מעניקה לחוליה הבאה ידע, כלים ולחשיבה יצירתית. אפשר להצטרף למועדון מהשנה הראשונה ומנטורינג אישי ובכך חונכת את דור ההמשך. שרשרת החניכה ללימודים, והפעילות בו פתוחה גם לאחר סיום התואר. מפגשים כוללת חיבורים בין אישה בכירה בתעשייה החונכת בוגרת מנוסה, בוגרת מנוסה החונכת בוגרת ג'וניורית, בוגרת ג'וניורית החונכת במועדון הם על בסיס שבועי ומתקיימים בשתי קבוצות: קבוצת מתחילים: בה לומדים במשך שנה חומר בסיס על פי תוכנית סטודנטית, וסטודנטית החונכת תלמידת תיכון. משתתפות התוכנית הן סוכנות שינוי שביכולתן להשפיע על לימודים יצירתית ומגוונת. קבוצת מתקדמים: מיועדת למי שסיים שנה במועדון, ובה, מלבד תפיסתן של נשים את העולם הטכנולוגי בכלל ואת ההנדסה מפגשי לימודים, זוכים המשתתפים לעבוד על פרויקטים ולתרום בפרט, כתחום מקצועי המקדם ומפתח הצלחה מקצועית עבור נשים בכל שלבי החיים. לקבוצה, כל אחד על פי כישוריו.

מועדון האנרגיה

מועדון החשמל

המועדון מציע לסטודנטים ולסטודנטיות מכל תוכניות הלימוד חברי המועדון נהנים מהרצאות מעשירות, מסיורים, מהשתתפות באפקה, החל משנה ב' ללימודיהם, להיחשף למגוון רחב של ביוזמות חברתיות, מתחרויות ארציות ועוד. המועדון פתוח פעילויות העשרה וחשיפה לתכנים בתחום החשמל שאינם לסטודנטים וסטודנטיות מכל השנים ומכל בתי הספר, וכן נלמדים כחלק מתוכנית הלימודים. הפעילות כוללת מפגשים עם לבוגרים ולחברי סגל המביעים עניין באחד התחומים המתפתחים והחשובים ביותר בעידן הנוכחי – אנרגיה ואנרגיה חלופית. מרצים אורחים ואנשי מפתח בכירים מהתעשייה.

CLYF

מועדון אומנות והנדסה

מועדון בוטיקי ואקסקלוסיבי למי שאוהב אומנות לא פחות מהנדסה. מיזם חברתי-כלכלי סטודנטיאלי שמטרתו ללמד צעירים להתנהל במפגשי המועדון מתמקצעים המשתתפים במגוון רחב של מיומנויות נכון יותר בכסף שלהם. פעילות הסניף באפקה כוללת הכשרה וכלי עבודה: ריתוך, חיתוך בדיסק, קידוחים ועוד, והם נדרשים להביא לסטודנטים ולסטודנטיות החברים, כדי שיוכלו לכוון נערים ונערות לידי ביטוי אלמנטים מעולמות ההנדסה ובהם חישובי כוח, מומנטים, להתנהלות כלכלית נכונה ולהעביר שיעורים בחינוך פיננסי. עמידות תנועה והכול בהתאם לתכנון המקדים.

16 ידיעון תואר ראשון

FIRST המנטורים של

AI־ מועדון ה

FIRST - For Inspiration and Recognition of Science and , היא עמותה בין־לאומית שמטרתה להעניק השראה, Technology , מועדון המאפשר להתעדכן AI־ לשוק, הקימה אפקה את מועדון ה בחידושים בתחום, באופן השפעתם וביישומם. החברות במועדון לפתח מוטיבציה וסקרנות ולעודד צעירים להצטרף לעולם באפקה פועל FIRST פתוחה לסטודנטים, לסגל ולבוגרים. המפגשים נערכים בתיאום של ערכים, הנדסה, מדע וטכנולוגיה. סניף AI ־ ה בעצמם אך FIRST עם החברים וכוללים הרצאות ותוכן נוסף. חברי המועדון מוזמנים באמצעות סטודנטים וסטודנטיות, רובם בוגרי של אפקה אשר עוסקת בהיבטים לא רק, המלווים בתי ספר תיכוניים בארץ כמנטורים לקראת ובזמן AI־ להיות חלק מקהילת ה השונים של הבינה המלאכותית והשפעתם על הפן החינוכי, תחרויות בארץ ובעולם. התלמידים והתלמידות המשתתפים בפעילויות הארגון זוכים לתכנן, לפתח ולבנות בשבועות ספורים המקצועי, הטכנולוגי, החברתי והאתי. ומקבילותיו chat GPT עם פריצתן של טכנולוגיות פתוחות דוגמת

רובוטים על פי אתגר בין־לאומי שמתפרסם בכל שנה ולהשתתף המועדון הוקם כיוזמה פרטית וכהגשמת בתחרויות בארץ ובחו"ל. חלום של יובל ערן, בוגר הנדסה רפואית.

מועדון המייקרים

ProWoman

עמותה בין־לאומית הפועלת לקידום ולעידוד נשים במשק ובחברה קהילה תוססת שבה נפגשים סטודנטים וסטודנטיות כדי ליצור, הישראלית, לפיתוח קריירה בעלת משמעות ולקידום לתפקידים ללמוד, לקבל השראה ולעורר השראה. מועדון המייקרים מספק ניהוליים. פעילות הסניף באפקה נעשית בכל סמסטר ב' על בסיס חוויית למידה מהנה, תוך שילוב ידע תיאורטי עם תרגול מעשי, מפגשים שבהם מתקיימים הרצאות וסיורים עם ומציע פלטפורמה לפיתוח מיומנויות ומוצרים מהעולם האמיתי. 13 שבועי וכוללת נשים מובילות בתעשייה הנמצאות בעמדות מפתח. במפגשים המועדון מקבל בברכה סטודנטים וסטודנטיות בעלי תשוקה משתפות הבכירות את הסטודנטיות באתגרים, בהצלחות ובדרך לחדשנות, ליוזמה וליצירתיות. הוא מעודד למידה עצמית ושיתוף המקצועית והאישית שעברו עד שהגיעו למקום שבו הן נמצאות כיום פעולה בין חבריו.

17 ידיעון תואר ראשון

SmartUp תוכנית המצוינים

, היא תוכנית ייחודית שמטרתה להניע את הסטודנטים והסטודנטיות למצוינות אישית SmartUp תוכנית המצוינים של אפקה וקבוצתית, לעודד סקרנות, לטפח יצירתיות ויזמות, לפתח חשיבה מערכתית, ליצור מעורבות בקהילה ולהיחשף לתעשייה. כל זאת בהקפדה על מצוינות אקדמית. ייחודיות התוכנית היא בהעשרה אקדמית, הנדסית, יישומית ורב־תחומית. בתוכנית הסטודנטים והסטודנטיות יוצרים פרויקט הנדסי רב־תחומי המשלב מעורבות קהילתית מרכזית. הם נחשפים לתפקידי המחקר והפיתוח בתעשיות השונות בדגש על עדכניות טכנולוגית ומשתתפים בכנסים אקדמיים בתחומי ההנדסה המגוונים. כמו כן זוכים הסטודנטים והסטודנטיות ללמוד בקורסים ייעודיים לקידום הכשרתם המקצועית, התרבותית והערכית.

התוכנית היא תלת־שנתית שמתקבלים אליה סטודנטים וסטודנטיות מצטיינים מאפקה המציגים כישורים בולטים, יצירתיות ונכונות להובלה טכנולוגית וחברתית. הקבלה לתוכנית אפשרית החל מסוף השנה הראשונה ללימודים.

כל סטודנט בתוכנית תורם לקהילת אפקה וזכאי למלגת לימוד ולהטבות רבות, כגון רישום לקורסים בתואר שני ולקורסים עודפים בתואר ראשון ללא תשלום, השתתפות בכנסים באפקה ומחוצה לה, אפשרות ללמוד באפקה תואר ראשון נוסף, תואר שני ועוד.

ידיעון תואר ראשון

18

פרוייקט גמר: לשנות חיים – במהלך הלימודים באפקה מאמינים בלמידה מבוססת פרויקטים, כאשר גולת מהפרויקטים של 30%- הכותרת היא פרויקטי הגמר. מעל ל הסטודנטים שלנו מקורם בתעשייה אשר יוצרת קשר במטרה למצוא פתרונות לבעיות שונות וחלקם אף מיושמים בה. פרויקט גמר מדמה את עבודת המהנדסות והמהנדסים ואת תהליך פיתוחו של מוצר חדש בחברת הייטק. בעבודה על פרויקט הגמר תרכשו כלים ומיומנויות שיסייעו לכם בעת ההתמודדות על תפקידים שונים בשוק התעסוקה. בנוסף, תידרשו להשתמש וליישם את כל הידע והכלים שתרכשו במהלך הלימודים. זוהי הזדמנות מצוינת להתנסות ולפתח יכולת עבודה עצמאית ועבודת צוות תוך כדי הלימודים, להסתייע במנחה מקצועי, בידע ובאמצעים שמציעה הסביבה האקדמית התומכת של אפקה.

תערוכת פרויקטי גמר התערוכה השנתית היא במה לסטודנטים משנה ד' שבה הם מציגים פרויקט גמר בתחום לימודיהם. לתערוכה מוזמנים בכירים מהתעשיות השונות, והם נחשפים ליכולות הסטודנטים במגוון תחומים. בזכות פרויקטי הגמר סטודנטים רבים זוכים לחשיפה מקצועית המובילה להצעות עבודה- בין אם מטעם לקוח מהתעשייה שעבורו ביצע סטודנט פרויקט ובין אם בעת התערוכה, אז נחשפים לפרויקטים גורמים רבים מהתחומים הרלוונטיים. אפקה רואה בפרויקטי הגמר כרטיס כניסה של הסטודנטים לתעשייה ועל כן מעניקה להם מעטפת וליווי מקצועי רחב כדי שיוכלו לייצר את התוצר הטוב, החדשני, היעיל והמקורי ביותר. דוגמאות לפרויקטי גמר: הנדסת חשמל | חוסם תקשורת סלולרית מטרת הפרויקט הייתה להדגים חוסם תקשורת סלולרית פשוט וזול ככל האפשר, אשר יחסום את אחד מתחומי הסלולר. הסטודנטים תכננו ובנו חוסם תקשורת לשלושת תחומי התדר הנפוצים, ובכך כיסו למעשה את מלוא הצורך הקיים בתחום – הן במישור הביטחוני והן באזרחי. הנדסה רפואית | מערכת מכנית המייעלת את פרוצדורת הצנתור ( במהלך פרוצדורת הצנתור, ללא חשש מהחדרת זיהומים Guidewire) פתרון יעיל ומהיר לשטיפה ולהכנה לשימוש חוזר של התיל וקרישי דם. המתקן המכני נוח וקטן יחסית. הוא אוסף את התיל, שוטף אותו בסליין, מנקה את הדם ומכין אותו לשימוש חוזר. כל החומרים מאושרים בהתאם לתקן האמריקאי ומשמשים כיום בחדרי ניתוח. הנדסת תוכנה | מערכת המאתרת פעולות טרור ופשיעה ברשת פרויקט העוסק בהקמת מערכת שתתמוך במנגנונים ובשירותים של איסוף מידע ממקורות גלויים מכלל רחבי הרשת ומאמצעי סייבר. המערכת תממש עיבוד וניתוח אמינים ומהירים לצורך גילוי מוקדם והתרעה לפני הוצאה לפועל של פעולות טרור ופשיעה. כמו כן, תתמוך המערכת בעבודת גורמי המודיעין במניעה ואכיפה בכל מדינה ובין מדינות, וזאת כדי ליצור מטרות, לאסוף ולנהל מידע וכן לנתח ולהפיק מידע מודיעיני מורכב. הנדסה מכנית | מערכת חכמה ומבוקרת של מזיגת בירה פתרון חדשני בתחום מזיגת הבירה, המשלב מערכת מזיגה חכמה ומבוקרת עם יכולות קירור מתקדמות שמאפשרות ניטור בזמן אמת של תכונות הבירה, דיוק פעולת המערכת וצמצום פחת. כל זאת במטרה להגיש בירה איכותית התואמת את דרישות היצרן תוך מתן חוויית משתמש ייחודית. הנדסת תעשייה וניהול | פלטפורמה שיתופית למוזיקאים וללהקות פרויקט יזמי המפתח ומאפיין מערכת מידע עבור מוזיקאים ולהקות, בתצורת פלטפורמה שיתופית ייעודית לכלל המוזיקאים כדי לאפשר שיתופי פעולה וחבירה אלה לאלה.

ידיעון תואר ראשון

19

אפקה עם הפנים לסטודנט

בצד ההקפדה על איכות החינוך להנדסה ומדעים, אפקה מעניקה לכם סיוע אקדמי, עזרה בהתמודדות עם אתגרים וצרכים מיוחדים, טיפול בנושאי רווחה וסיוע בניהול קריירה. בכל אלה ועוד אנו מלווים אתכם במהלך התואר, וגם אחריו.

אגודת הסטודנטים מדור הכוון אקדמי מדור הכוון אקדמי ילווה אתכם מהיום הראשון ללימודים ועד אגודת הסטודנטים, עמותה רשומה ללא מטרות רווח, פועלת למען רווחתכם ושומרת על מעמדכם האקדמי בתוך הקמפוס ומחוץ לו. קבלת התואר ויעניק לכם סיוע יעיל, ידידותי, הוגן ורגיש. מדור הכוון אקדמי יעזור לכם לתכנן ולנהל טוב יותר את לימודיכם האגודה מציעה מגוון רחב של פעילויות ושירותים לסטודנטים בהתאם לזמן ולדרישות האקדמיות. בעזרת היועצים תוכלו לבנות החברים בה, אם בנושאים אקדמיים ואם בהווי ופנאי – מבצעים את מערכת השעות ולהבין טוב יותר את מצבכם האקדמי ואת אטרקטיביים, פעילויות, מסיבות ועוד. האגודה פועלת בשיתוף הדרישות מכם, כגון: תנאי קדם, דרישות באנגלית, קורסי חובה פעולה מלא עם הנהלת המכללה באירועים, טקסים, פעילויות ובחירה, קורסים כלליים והתמחויות. תוכלו להיעזר בשירותי חברתיות ומפגשים בתחום ההנדסה.

הייעוץ האקדמי כדי לעבור בין מסלולי לימוד ולפרוס את הלימודים במקרה שמתעורר צורך בשל נסיבות אישיות. מדור הכוון אקדמי ירכז את הרישומים האקדמיים שלכם. תוכלו להסתייע בו בתחומים כגון רישום למערכת השעות, מבחני אמיר"ם, טיפול בציונים ובערעורים ואיתור רישומים )אישורי לימודים, זכאות לתואר ועוד(

זמן אפקה

הדרך אל התואר היא בעלת חשיבות רבה ודורשת טיפוח והעצמה. בכל שבוע אנו מקיימים את "זמן אפקה" – שעה שבה מועבר תוכן איכותי ומעשיר מעבר לתוכנית הלימודים. ב"זמן אפקה" תיהנו מפעילויות של אגודת הסטודנטים, סדנאות למידה והרצאות ממגוון רחב של תחומים, המעניקים אפשרויות נוספות לפיתוח

דקאנט הסטודנטים

הדקאנט אמון על רווחתכם. דלתו פתוחה בפני כל סטודנט בכל בעיה אקדמית או קושי אישי, כלכלי, לימודי, חברתי או אחר. חשוב לנו לסייע לכם ולאפשר לכל אחד ואחת מכם ללמוד בצורה מיטבית, ללא הסחות דעת וטרדות. בין התחומים שעליהם אמון המשרד: שירות מילואים, לידה, אבל, אשפוז, נישואי הסטודנט, חגים לא יהודיים, ימי צום של בני כל הדתות. בין השירותים שמציע הדקאנט: – במיוחד בימים אלה חשוב לדעת שמשרד הדקאנט מילואים מסייע לסטודנטים וסטודנטיות היוצאים לשירות מילואים להשלים את חומר הלימוד שהחסירו ולחזור ולהשתלב בלימודים. הסיוע נעשה גם לפני היציאה למילואים )למשל הגשת ולת"ם( וגם לאחר החזרה משירות המילואים הפעיל. הזכאות להתאמות/ הטבות היא על פי מספר ימי שירות המילואים שנעשו בפועל ובהתאם לזמן שבו בוצעו המילואים בפועל. משרתי מילואים "חרבות ברזל" זכאים למעטפת סיוע נוספת. – פרויקט שבו סטודנטים וסטודנטיות פרויקט "חונכים חברתיים" שכבר צברו ניסיון באקדמיה מלווים את הלומדים בשנה א'. הפרויקט מושק בכל שנה כמה שבועות לפני פתיחת הלימודים. כחלק מהפרויקט, מכל בית ספר ומכל תוכנית נבחר סטודנט משנה מתקדמת המוביל את הפעילות לסטודנטים ולסטודנטיות החדשים. – הדקאנט פועל לרווחתם של סטודנטים צרכים מיוחדים וסטודנטיות בעלי צרכים מיוחדים. הוא מעניק שירותי תמיכה, תיווך, ייעוץ וסיוע באמצעות שירותים מגוונים, כגון סיוע בקבלת תנאי בחינה מותאמים, קבוצות תמיכה, חונכות אקדמית, עזרים טכנולוגיים ועוד. – הדקאנט יצר עבורכם שיתוף פעולה עם מכון סיוע פסיכולוגי טריאסט-שריג במטרה לאפשר לסטודנטים ולסטודנטיות טיפולים פסיכולוגיים במחיר מוזל ואטרקטיבי. מכון טריאסט שריג הוא מכון ותיק ומקצועי לפסיכותרפיה אשר מאבחן ומטפל במגוון רחב של קשיים באמצעות סוגי טיפולים שונים.

אישי ומקצועי לסטודנטים ולסטודנטיות.

20 ידיעון תואר ראשון

בתי הספר

בית הספר להנדסת חשמל

(B.Sc.) תואר ראשון בהנדסת חשמל רוצים לפתח מערכות אנרגיה, תקשורת או ראייה ממוחשבת שישנו את שדה הקרב, יקרבו בינינו וישפרו את איכות חיינו? חולמים להשתלב בעבודות בחברות הטכנולוגיה המובילות בארץ ובעולם? הגעתם למקום הנכון! הנדסת חשמל הינה תחום דינמי, מרתק ורחב ביותר המתפתח בקצב מהיר מאוד. התחום מכשיר את הבוגרות והבוגרים לעסוק במחקר ופיתוח של מערכות ומוצרים הנמצאים בחזית הטכנולוגיה העכשווית והעתידית המשפיעים באופן ישיר על החברה המודרנית ועל הכלכלה העולמית. לימודי תואר ראשון בהנדסת חשמל באפקה מעניקים השכלה מדעית והנדסית והכשרה בתחום מבוסס, מתחדש, מתעדכן ומתפתח כל העת. על כן הוא ממובילי ענף ההנדסה והטכנולוגיה. תוכנית הלימודים לתואר ראשון בהנדסת חשמל באפקה מעניקה לסטודנטים ולסטודנטיות ידע מדעי והנדסי מקיף, ומקנה להם מגוון רחב של מיומנויות וכלים רלוונטיים וחיוניים לעבודה בתעשייה. מהנדסים ומהנדסות בוגרי בית הספר יכולים לתכנן ולפתח מערכות מתקדמות, להתמודד עם אתגרים בתחומי תקשורת, עיבוד אותות וקול ואלקטרוניקה ביתית, וכן לפתח מערכות בקרה של מכונות, מטוסים, טילים, רובוטים ועוד, ולשלוט בהן. הלימודים מציעים התנסות מעשית ומעודדים פיתוח יכולות אישיות, ולכן חלק מהקורסים בתואר כוללים סיורים לימודיים, ורבים מהשיעורים מתקיימים בדרכי הוראה יצירתיות וחדשניות. חברי הסגל הם מרצים בעלי ניסיון בתעשייה העוסקים במחקר בתחומים שונים של הנדסת חשמל ומביאים עימם ערך מוסף ייחודי המתורגם להוראה

פרופ' דוד ברלה ראש בית ספר להנדסת חשמל

איכותית ברמה גבוהה".

ידיעון תואר ראשון

22

ההתמחויות שלנו מחשבים

תחום המחשבים הוא נדבך מרכזי בלימודי הנדסת חשמל. מלבד המחשבים האישיים, המשמשים כלי עבודה סטנדרטי בכל שולחן עבודה, מחשבים, על מגוון סוגיהם, משולבים כמעט בכל מכשיר והתקן אלקטרוני שמציע העידן המודרני. מחשבים כאלה משולבים , כמעבדים ובקרים משובצים המריצים קוד על FPGA ,CPLD ,SOC במערכות ובמעגלים ייעודיים בהתקני חומרה מתוכנתת מסוג . מגוון ענפי החשמל והאלקטרוניקה ASIC , וכמערכות על סיליקון ספציפי Linux ,RTOS ,VxWorks מערכות הפעלה שונות, כמו המודרנית, בכללם: תקשורת, בקרה, מערכות הספק, עיבוד אותות, דחיסה, הצפנה ועוד, ממומשים ומיושמים, כך או אחרת, ע"י מחשב באחת התצורות הנ"ל. עיבוד אותות, תמונה ווידאו עיבוד אותות, תמונה ווידאו נמנים עם התחומים המתפתחים ביותר בעקביות וצפויים להמשיך ולהתפתח בקצב מרשים. תמונה, דיבור ווידאו הם אותות חד ממדיים או רב ממדיים, הניתנים לתיאור ולטיפול בכלים הנדסיים. מערכות עיבוד אותות, תמונה ווידאו הופכות לחלק מחיי היום יום שלנו בקצב מהיר, ומשמשות חברות רבות בארץ ובעולם במגוון רחב של תחומי עשייה ומחקר. דוגמאות לשימושים כאלו הן עיבוד אותות ביולוגיים לרפואה מרחוק, דיבור לתמלול ותרגום, אופטיים לתקשורת חזותית, ראייה וניתוח ממוחשבים, תחבורה, בידור ופעילויות חברתיות, ולמטרות אזרחיות וביטחוניות מגוונות. תקשורת התמחות בהיבטים תאורטיים ומערכתיים של מערכות תקשורת מתקדמות בשתי רמות: מעטפת ומגבלות עקרוניות – הטכניקות השונות לקידוד המידע, אפיונו ואריזתו למשלוח; ויישומים מערכתיים בולטים ובהם תקשורת אלחוטית, מערכות מכ"ם וניווט רדיו. מערכות הספק ואנרגיה התמחות המתמקדת בניתוח ובתכנון של מערכות הספק ואנרגיה חשמליות, על מגוון היבטיהן ההנדסיים והטכנו-כלכליים: ייצור אנרגיה חשמלית, אגירה וניהול אנרגיה, הולכת ההספק וחלוקתו לצרכנים תעשייתיים, מוסדיים-ציבוריים ופרטיים, תחבורה חשמלית, הינע חשמלי ואלקטרוניקת הספק. תוכנית הלימודים הייחודית של אפקה, נבנתה על בסיס מתכונת הלימודים הנהוגה בוגרי ההתמחות זכאים להירשם בפנקס באוניברסיטאות מובילות בארץ ובעולם ובמענה לצורכי המשק העכשוויים ולאלה שבפתח. המהנדסים והאדריכלים על מנת לקבל את הרישיון הנדרש לעיסוק בהנדסת חשמל. היכן תוכלו לעבוד בוגרות ובוגרי הנדסת חשמל באפקה מקבלים הכשרה רב תחומית הנדרשת להשתלבות במגוון רחב של תפקידים הן בארץ והן מהם השתלבו בתעשייה במגוון תפקידי מפתח וברמות שכר גבוהות 97% . בעולם ולרוב הם מתחילים לעבוד כבר במהלך התואר המקובלות בתעשיית ההיי־טק. אנרגיה מתחדשת, תחבורה חשמלית, תקשורת, עיבוד אותות תמונה ווידאו. תחומי ביקוש למהנדסי חשמל: הייטק, בחברות ביטחוניות ובמפעלים ציבוריים ופרטיים. עם מקומות העבודה שבהם נקלטו בוגרי בית הספר מעסיקים פוטנציאליים: , מוטורולה, Applied Materials , ישראל ABB , נמנים, בין היתר: אינטל, רפאל, אלביט, התעשייה האווירית, גוגל, אלתא, סימנס ישראל חברת חשמל ומגוון סטארט-אפים. NICE ,AudioCodes ,DSPC ,Verint תפקידי חומרה, תוכנה ומערכות משובצות מחשב, תפקידי מחקר, פיתוח, תכנון מערכות וייצור ועוד. תפקידים פוטנציאליים: בוגרות ובוגרי תואר ראשון בביה"ס להנדסת חשמל יכולים להמשיך ללימודים לתארים מתקדמים במוסדות להשכלה גבוהה בישראל ובעולם, או להמשיך ללימודי תואר שני בהנדסת מערכות באפקה ובכלל. (M.Sc.) תואר שני בהנדסת מערכות הנדסת מערכות כמוה כמלאכת הניצוח בתזמורת – ניצוח על עבודתם של מומחים בדיסציפלינה, לשם תיאום וסנכרון המערכות והבאתן לביצוע מיטבי. לימודי הנדסת מערכות מכשירים את בוגריהם לשמש כמובילים מבחינה טכנולוגית והנדסית, המכירים ומבינים את כלל צורכי ן, תכנון הנדסי, � ו � המערכת. התוכנית מקנה ידע רב-תחומי במדע ובהנדסה, בדגש על תפיסה מערכתית ויכולת אינטגרטיבית של תיכ ניהול מתקדם והובלת פרויקטים מורכבים וגדולי היקף.

23 ידיעון תואר ראשון

בית הספר להנדסה מכנית (B.Sc.) תואר ראשון בהנדסה מכנית

אוהבים לפרק ולהרכיב מכלולים? מפנטזים על רכב אוטונומי או על בית חכם? שואלים את עצמכם כיצד ניתן לשפר את הניצול האנרגטי או אולי דווקא לשכלל מערכות רובוטיות? הצטרפו אלינו!

הנדסה מכנית משלבת בין מדעי היסוד )פיזיקה, כימיה ומתמטיקה( להנדסה, במטרה לתכנן, לפתח, לייצר ולתחזק מערכות מכניות מורכבות ומערכות אנרגיה. הנדסה מכנית נוגעת לתכנון של כל מערכת המכילה חלקים או משלבת שימוש באנרגיה, כמו מערכות רכב וכלי רכב אוטונומיים, רובוטים, בתים ומבנים חכמים ועוד. מהנדסים מכניים אמונים למעשה על פיתוח ותכנון של מערכות שונות, ולכן נדרשים לידע במגוון תחומי הנדסה, כמו תכנון מבנה, תכנון מוצר, מנגנון מכני, הנדסת חומרים ועוד. בתואר הראשון להנדסה מכנית חמישה מסלולי התמחות בתחומים מהותיים ומובילים בתעשייה, ובהם התמחות בלעדית לאפקה בארץ – הנדסת מערכות רכב.

לימודי תואר ראשון בהנדסה מכנית באפקה מתאפיינים בחינוך מהנדסים מקצועי, עדכני ואיכותי. הלימודים מציעים התנסות מעשית ומעודדים פיתוח יכולות אישיות וכישורים חיוניים. חלק מהקורסים כוללים סיורים לימודיים, ורבים מהשיעורים מתקיימים בדרכי הוראה יצירתיות וחדשניות. תוכנית הלימודים מקנה ידע מקיף וכלים חיוניים לעבודתם של מהנדסים מכניים. בזמן לימודיהם לתואר מתכננים הסטודנטים והסטודנטיות מוצר הנדסי ִמשלב הרעיון, בחירת החומרים והתכנון המכני, ועד אינטגרציה ובניית תיק ייצור, תהליך המקביל לתכנון מוצר בתעשייה, ומקנה ניסיון מעשי לקראת השתלבותם בשוק העבודה. חברי הסגל בתוכנית להנדסה מכנית של אפקה הם מרצים בעלי

ד"ר ינון יבור

ראש בית ספר להנדסה מכנית

ניסיון תעשייתי עשיר ורקע מחקרי בתחומים שונים".

ידיעון תואר ראשון

24

ההתמחויות שלנו רכב – התמחות בלעדית לאפקה!

ת לחשיבות האנרגיה הירוקה, יחד עם התפתחותן של טכנולוגיות רלוונטיות, שינו את תעשיית הרכב. היצרניות העלו � עליית המודעו הילוך בפיתוח מערכות חדשות: רכב חשמלי, רכב היברידי וכמובן רכב אוטונומי. שינויים אלו הובילו לפיתוחים הנדסיים פורצי דרך וממשיכים להציב אתגר בפני המהנדסים ברחבי העולם. התמחות זו, המקנה ידע אקדמי עדכני ואיכותי ואף מספקת הזדמנות להתנסות מעשית ולשיתופי פעולה עם תעשיית הרכב, נלמדת באפקה באופן בלעדי. מכטרוניקה – רובוטיקה מכטרוניקה היא הנדסה רב-תחומית העוסקת במכשור אלקטרו-מכני ומשלבת בין הנדסה מכנית, הנדסת חשמל ואלקטרוניקה והנדסת תוכנה. התחום צמח מתוך מיזוג בין מכשור מכני ובקרה אלקטרונית, והוא נועד ליצור מערכות משולבות רב-תכליתיות פשוטות, אמינות וזולות. במרוצת הזמן התפתח התחום והתרחב, וכיום הוא כולל גם תכנון וייצור של רובוטים, כלי רכב אוטונומיים, מערכות ייצור, מצלמות עם מיקוד אוטומטי ועוד. זרימה ואנרגיה התמחות בתחום הזרימה והאנרגיה עוסקת בשינויים ה"נסתרים" המתרחשים בגופי המערכת המכנית, כמו חום ואנטרופיה, כמו גם בתהליכים הקשורים בזרמים שונים במערכת. הלימודים במסלול מקנים ידע מקיף ותפיסה רחבה בתחום הזרימה והאנרגיה ומספקים היכרות מעמיקה עם נושאים רלוונטיים בתרמו-דינמיקה, בתורת הזרימה, במערכות ייצור כוח וחום, באנרגיה מתחדשת, במיזוג אוויר, באנליזות זרימה ובמעבר חום. חומרים תחום החומרים הוא הבסיס לעבודתם של המהנדסים המכניים. הוא משפיע על מכלול של שיקולים בקבלת ההחלטות ובתהליכי העבודה בתכנון מוצר. לרשות המהנדסים עומד מגוון רחב של חומרים – מתכות, סגסוגות, חומרים מורכבים, פולימרים, פלסטיקה ועוד – ועליהם לדעת כיצד להתאים אותם לדרישות תכנון שונות, כמו חוזק ומשקל, כמו גם לשיקולים כלכליים. כדי לייצר מוצרים איכותיים, לשמור על רמה אופטימלית של ביצועים ולמנוע כשלים עתידיים, נדרשים מהנדסים מכניים לשלוט בידע מקיף ולהבין לעומק בתחום החומרים. מכניקת המוצק מכניקת מוצק בוחנת את השינויים בגופים מוצקים בהיבטי דינמיקה, חוזק חומרים, קריסה, שבר, אלסטיות, התעייפות ותנודות עקב כוחות ועומסים שונים הפועלים עליהם. ההתמחות כוללת התנסות בכלים ממוחשבים המסייעים בתכנון מכני, באנליזות של אלמנטים סופיים ובבניית מודלים ממוחשבים לסימולציה של פעולות ותנועות. היכן תוכלו לעבוד בוגרות ובוגרי הנדסה מכנית באפקה מקבלים הכשרה רב תחומית הנדרשת להשתלבות במגוון רחב של תפקידים הן בארץ והן בעולם מהם השתלבו בתעשייה במגוון תפקידי מפתח וברמות שכר גבוהות המקובלות 97% . ולרוב הם מתחילים לעבוד כבר במהלך התואר בתעשיית ההיי־טק. אנרגיה ומים, מדעי החומר, תעשיית הרובוטיקה, תכנון הנדסי, ובוגרי התמחות הרכב, שהינה היחידה תחומי הביקוש למהנדסים מכניים: בארץ, גם הם זוכים לביקוש רב בתעשייה. המגזר העסקי, המוסדי והציבורי; התעשיות הצבאיות והתעשייה האווירית; שדות תעופה; חברות רפואיות ובתי מעסיקים פוטנציאליים: חולים; חברות אזרחיות וחברות היי־טק; תעשיית הרכב; משרדי ממשלה; מערכת הביטחון; בנייה ושלטון מוניציפליים. ייעוץ; פיתוח מערכות מכטרוניקה ומערכות בקרה; בניית מערכות איכותיות בתחום התכן; פיתוח אמצעים לרכב תפקידים פוטנציאליים: אוטונומי; תהליכי ייצור ואבטחת איכות; מחקר ופיתוח רכיבים בחברות היי־טק. בוגרות ובוגרי תואר ראשון בביה"ס להנדסה מכנית יכולים להמשיך ללימודים לתארים מתקדמים במוסדות להשכלה גבוהה בישראל ובעולם או להמשיך ללימודי תואר שני בהנדסת מערכות אנרגיה והספק באפקה ובכלל. עם/בלי תזה( M.Sc.) ! תואר שני בהנדסת מערכות אנרגיה והספק – בלעדי לאפקה תחום מערכות האנרגיה והחשמל צובר תאוצה בשנים האחרונות, בין היתר בעקבות הקמה והרחבה ניכרות של תשתיות אנרגיה, מערכות תחבורה המבוססות על הנעה חשמלית )כמו הרכבת הקלה בגוש דן ופרויקט חשמול הרכבת( ושימוש גובר והולך בכלי רכב חשמליים. גם היקף השימוש בלוחות סולריים ובאמצעי אנרגיה חלופיים וידידותיים לסביבה מתרחב, וגובר הצורך באספקת אנרגיה לערים חכמות ולמפעלי ענק. התואר השני בהנדסת אנרגיה והספק הוא תואר ייחודי, ראשון מסוגו באקדמיה ונלמד רק באפקה. זהו תואר רב-תחומי המשלב לימודי הנדסה מכנית עם הנדסת חשמל, ומספק לסטודנטיות ולסטודנטים העמקה וראייה רחבה בתחום האנרגיה. בתואר זה שתי התמחויות: מערכות אנרגיה והספק חשמלי.

25 ידיעון תואר ראשון

בית הספר להנדסה רפואית (B.Sc.) תואר ראשון בהנדסה רפואית

חולמים לחקור ולפצח מחלות? לפתח טכנולוגיות מצילות חיים? לתכנן ולאפיין מכשור רפואי מתקדם, אמצעים לאבחון וטיפול מרחוק ומערכות תומכות החלטה לרופאים? הדרך לשם מתחילה כאן!

הנדסה רפואית רותמת את יסודות ההנדסה ומדעי הרפואה לגישור על פערים רפואיים ולמציאת פתרונות טכנולוגיים לצרכים רפואיים: מכשירים וטכנולוגיות לאבחון מחלות, למניעתן או לטיפול בחולים, וכן לשיקום ולשיפור איכות החיים של מטופלים; מכשירים, חיישנים וטכנולוגיות לאבחון ולטיפול מרחוק; מערכות עיבוד מידע רפואי; הנדסת תאים ורקמות לפיתוח שתלים יעילים; שיטות ריפוי חדשניות; ומחקר רפואי מתקדם. העידן שלאחר הקורונה ממחיש מעל לכל ספק עד כמה תחום ההנדסה הרפואית הוא רלוונטי ונחוץ. לימודי התואר הראשון בהנדסה רפואית מעניקים לסטודנטיות ולסטודנטים ידע אקדמי בלתי מתפשר, לצד כישורים חיוניים לפיתוח קריירה כמהנדסים ומהנדסות; בוגרי התואר באפקה מסיימים את הלימודים עם הבנה מקיפה בתחום, לרבות הבנה בניהול הליכים רגולטוריים, ועם פרספקטיבה רב-תחומית. אפקה מטפחת זה שנים ארוכות קשרים הדוקים עם התעשייה, ולימודי התואר בהנדסה רפואית כוללים ביקורים לימודיים בבתי חולים, בחברות לפיתוח מכשור רפואי ובתעשיות רפואיות רלוונטיות.

התוכנית לתואר ראשון בהנדסה רפואית כוללת לימודים תיאורטיים בתחומי ההנדסה והרפואה, וסיורים במכונים, במרכזים רפואיים ובתעשיית ההנדסה הרפואית. הסטודנטים והסטודנטיות זוכים גם להתנסות מעשית במעבדות אפקה שבהן עמדות מתקדמות המדמות מערכות פיזיולוגיות ומשמשות למדידות של מערכות בגוף. בשל המעורבות של אפקה בפעילויות של איגודים מקצועיים ובאקוסיסטם של החברות בתחום, נחשפים הסטודנטים והסטודנטיות לתעשייה ולשיתופי פעולה שונים ומעשירים המסייעים להם בהבנת שיטות העבודה הנהוגות בה. סגל התוכנית כולל מרצים בעלי ניסיון אקדמי וניסיון בתעשייה העוסקים בהוראה ובמחקר ונמנים עם חברי האיגוד הישראלי להנדסה רפואית וביולוגית. הם תומכים, מלווים, מייעצים ומכווינים את הסטודנטים והסטודנטיות במשך

ד"ר שרה נפתלי ראש בית ספר להנדסה רפואית

התוכנית".

ידיעון תואר ראשון

26

ההתמחויות שלנו מערכות מידע רפואיות

השיפור שחל בשנים האחרונות באבחון ובטיפול הרפואי מבוסס על היכולת לפתח טכנולוגיות חדשות ומותאמות אישית למטופל. התמחות זו היא מסלול ייחודי המשלב בין הנדסה רפואית ובין אלמנטים מתחום הנדסת התוכנה, תוך התמקדות בפיתוח ספריות מידע רפואי ממוחשב, פיתוח תיק רפואי מתקדם, מערכות תומכות החלטה לרופאים, שימוש בכלי קריאת מידע רפואי ולמידה חישובית. מכניקה של מערכות פיזיולוגיות זהו מסלול התמחות קלאסי בתחום ההנדסה הרפואית. הוא מתמקד בהיבטים הטכניים של הבנת המערכות הפיזיולוגיות ובפיתוחים טכנולוגיים-רפואיים חדשניים המבוססים על עקרונות פיזיקליים מתחום המכניקה. פיתוחים אלה מסייעים לאבחון אנטומי ותפקודי וכן למעקב וטיפול רפואי אמין. חטיבת הנדסה קלינית –בלעדי לאפקה! בשתי ההתמחויות הנלמדות באפקה במסגרת לימודי תואר ראשון בהנדסה רפואית, משולבים קורסים מתחום ההנדסה הקלינית המקנים כלים לניהול מערכות טכנו־רפואיות, לתכנון ובקרה של ניסויים קליניים, ידע בניהול לוגיסטי של פיתוח מוצר חדש ועוד. לימודי ההנדסה הקלינית הם חדשניים, ייחודיים ועונים על צורכי התעשייה הרפואית להובלת מוצר ִמְשלב היזמות ועד הכנסתו לשוק, בניהול רגולציה, בתקנים ובמחקרים קליניים. השלמת הקורסים מקנה תעודה נוספת בסיום התואר – בוגרי החטיבה הקלינית. תעודה זו נדרשת במקומות תעסוקה רבים בתחום ומצריכה השלמת לימודים נוספת במקרה שלא נעשתה במהלך התואר. היכן תוכלו לעבוד בוגרות ובוגרי הנדסה רפואית באפקה מקבלים הכשרה רב תחומית הנדרשת להשתלבות במגוון רחב של תפקידים הן בארץ והן מהם השתלבו בתעשייה במגוון תפקידי מפתח וברמות שכר גבוהות 97% . בעולם ולרוב הם מתחילים לעבוד כבר במהלך התואר המקובלות בתעשיית ההיי־טק. מערכות עיבוד מידע רפואי; עיבוד אותות ותמונות בתחום הרפואי, הנדסת תאים ורקמות תחומי הביקוש למהנדסים רפואיים: לפיתוח שתלים יעילים; שיטות ריפוי חדשניות; מחקר רפואי מתקדם; ניתוח מידע רפואי; מחקרים קליניים ועוד. , משרד הבריאות; קופות startups HealthTech & Sciences Life, device Medical ; חברות ביו-מד וביו-טק מעסיקים פוטנציאליים: החולים; בתי חולים; חברות בתחום התקשורת הרפואית ועוד. עם מקומות העבודה בהם נקלטו הבוגרים נמנים: אלביט, מדטרוניק, פיליפס, טבע ועוד. , עיבוד אותות ותמונות בתחום R&D Engineer ,Data scientist ,Research Data Analyst ,V&V Engineer תפקידים פוטנציאליים: הרפואי; הובלת פיתוח מוצר: ניהול רגולציה, תקנים ומחקרים קליניים; פיתוח התקנים רפואיים; תכנון מכני לצרכים רפואיים; הנדסה ולמידה חישובית, ועוד. AI ; קלינית (M.Sc.) * תואר שני בהנדסה רפואית הלימודים לתואר שני בהנדסה רפואית באפקה נועדו להכשיר מוסמכים מומחים בהנדסה הביו רפואית והביוקנברג'נס, בשילוב לימוד של )בינה מלאכותית(. התואר נבנה בשיתוף ובהתאם לצורכי התעשייה וההתפתחויות AI כלים וטכניקות מתקדמות הכוללות שימוש של שיטות הטכנולוגיות בתחום ובאופן המאפשר שילוב של לימודים ועבודה. הידע הנרכש במהלך התואר השני מאפשר לעסוק בצורה מקצועית וממוקדת בתחומים הנמצאים כיום בליבת ההנדסה הביו רפואית והפיתוח, שהשוק צמא להם ומשקיע בהם משאבים רבים. הלימודים הינם המשך ישיר ללימודי התואר ראשון בהנדסה ומדעים ונועדו להכשיר מוסמכים ומוסמכות המומחים באחד משני תחומים: מכניקה של מערכות פיזיולוגיות – התמחות קלאסית בהנדסה רפואית המשלבת היבטים מכניים עם טכנולוגיות ומערכות פיזיולוגיות לצרכים רפואיים, ורפואה דיגיטלית – התמחות ייחודית למכללת אפקה. שתי ההתמחויות משלבות את הידע הרב-תחומי של הסטודנטים והסטודנטיות בהנדסה, בתוכנה )שפות תכנות, עיבוד אותות רפואיים, עיבוד תמונות רפואיות( ובהנדסה קלינית. בוגרות ובוגרי תואר ראשון בביה"ס להנדסה רפואית יכולים להמשיך ללימודים לתארים מתקדמים במוסדות להשכלה גבוהה בישראל ובעולם או להמשיך ללימודי תואר שני בהנדסה רפואית באפקה ובכלל.

* התואר מאושר על ידי המל"ג לרישום ופרסום, הענקת התואר מותנית באישור המל"ג. כל תוכניות הלימודים לתואר שני הקיימות באפקה מהוות "רשת ביטחון" עבור תוכנית זו.

27 ידיעון תואר ראשון

בית הספר להנדסת תוכנה (B.Sc.) תואר ראשון בהנדסת תוכנה

רוצים לפתח מערכת תוכנה מההתחלה ועד הסוף? להיות "המוח שמאחורי המוצר"? זה המקום בשבילכם! הנדסת תוכנה משלבת בין מיומנויות ומתודולוגיות הנדסיות לפיתוח מערכות הנדסה ובין יסודות של תכנות ומדעי המחשב. שילוב זה מאפשר למהנדסי התוכנה לפתח ולנהל תהליך של מערכת תוכנה החל משלב הגדרת הדרישות, דרך אפיון הפתרון, תכנון ופיתוח המערכת, עריכת מבחני הקבלה וההטמעה ועד הדרכת משתמשים ותחזוקה.

אפקה מציעה ארבעה מסלולי התמחות בלימודי תואר ראשון בהנדסת תוכנה – ההתמחויות המובילות בתחום בתעשייה: אבטחת מידע וסייבר, בינה מלאכותית ולמידת מכונה, תוכנה למערכות ניידות וטכנולוגיות תוכנה וידע.

בעשרות השנים שחלפו מאז שמערכות תוכנה החלו למלא תפקיד מרכזי בחיינו, נהיה ברור שפיתוח תוכנה הוא תחום הנדסי שונה מתחומי ההנדסה המסורתית. פיתוח תוכנה דורש בסיס תיאורטי חזק בשילוב עם פרקטיקות עבודה ומיומנויות, אך התיאוריה ופרקטיקות העבודה הן שונות וייחודיות לתוכנה. תוכנה, אף שהיא מנגנון מכני, מתנהגת יותר כמו אורגניזם חי כיוון שהיא משתנה כל זמן שהיא נמצאת בשימוש. האתגר שעומד בפני מהנדסי התוכנה הוא לא רק לתכנן ולבנות מערכת שתענה על אוסף מוגדר מראש של דרישות, אלא לבנות אותה כך שתוכל להשתנות ולהתעדכן במשך שנים רבות, ומטרת הלימודים באפקה היא להכשיר ולחנך מהנדסי תוכנה שידעו לעמוד באתגר זה

ד"ר דוד פייטלסון ראש בית ספר להנדסת תוכנה

בהצלחה".

ידיעון תואר ראשון

28