בית הספר השש שנתי דקל וילנאי אורט למדעים ולאמנויות - עיתון מחצית ב' תשפ"א

מצטיינים

- כוכבת אורטוב 3 ליהיא ויינשטיין, יב במעורבות חברתית. בנוסף להצטיינות בלימודים (מגמות תאטרון

יחל במתמטיקה ואנגלית וכו) ליהיא פעילה מאוד בעשיה החברתית 5 , וביולוגיה לאורך כל שלוש השנים: ליהיא מזהה צרכים של תלמידים בזמן אמת ומסייעת לחבריה לשכבה ומשכבות אחרות ללמוד למבחנים בכל המקצועות (כולל קיום ימי מרתון בלמידה בזום, פיתוח חומרי עזר יצירתיים ללמידה ועוד). היא שותפה פעילה ומובילה בלימוד תלמידים-מורים “שורשי ישראל”, בהתמדה ובהשקעה רבה. ליהיא משמשת יו”ר מועצת התלמידים הבית ספרית מתוך עבודה קשה של חקר צרכים, פיתוח פרוייקטים, הובלתם וביצועם עד הפרט האחרון. וכל זאת - תוך שהיא מעצימה את החברים שסביבה, גם משכבות אחרות. ליהיא היא אחד מעמודי התווך של העשיה החברתית בביהס, בכל תחום שהוא, ומושקעת כל כולה בהוויה הבית ספרית. בימי הסגרים תכונותיה ומעשיה אלו התחדדו ובלטו עוד יותר והיוו כר נרחב לפרוייקטים פורצי דרך, שהעלו את המורל וחיזקו את תחושת השייכות של התלמידים והצוות.

- פעיל מצטיין עירוני. 2 זיו סער, יב זיו חבר בצופים שנים רבות והוא ראש גדוד ט’ בשבט הצופים “דקר”. זיו משקיע את כל כולו בחניכים ובהכוונת הצוות, המורכב מארבעה חניכים בני גילו, על מנת שהחניכים יקבלו את השנה הכי טובה למרות כל המכשולים בדרך. בשנה האחרונה, זיו מצא דרכים יצירתיות לקיום הפעולות בזום ובלייב, תוך שהוא

וחניכיו תורמים לעיר ומטפחים את החווה החקלאית. בנוסף, המטרה של השנה שהוא אחראי עליה היא להכניס את החניכים להדרכה ולשכבה הבוגרת בתנועת הצופים ובשבט, ובכך לבנות את דור העתיד של המדריכים והמשפיעים. אין ספק שזיו עושה את עבודתו בצורה הטובה ביותר. הוא משקיע זמן, מחשבה, יצירתיות והמון תשומת לב ואהבה בחניכים ובצוות שלו. הוא אכפתי כלפי החניכים וגם כלפי כל השבט. הוא דומיננטי ועם זאת נותן מקום לכל מי שחפץ בכך. חניכיו נוהים אחריו באהבה. שנה 25 מצויינות עם אופי כבר דקל וילנאי אורט - למדעים ואומנויות 36