בית הספר התיכון דקל וילנאי עמל למדעים ולאמנויות - עיתון מחצית ב' תשפ"ב
כיתה י’’ב- עבודה על הפקות בי’’ב אנחנו מגיעים לשיא העבודה על ה ת י א ט ר ו ן - ה פ ק ה גדולה שהתלמידים יוצרים לגמרי בכוחות עצמם!!
השנה, עם קבוצה קטנה של בנות מוכשרות העלינו את ‘’טירונות בנות’’. התלמידות ערכו
ושינו את המחזה המקורי, הוסיפו את הצבע שלהן, ביימו, הפיקו, עיצבו וכדומה. העבודה הייתה לא פשוטה בכלל אחרי שנתיים של קורונה ועוד כמה הלחצות השנה. אבל בעבודה מאומצת לקראת ההופעה בסוף עלתה הפקה קסומה והקהל צחק ונהנה! החוויה הייתה שווה את זה! בהצלחה בטירונות האמיתית. ענבל קפלן, רכזת מגמת תיאטרון שנים בתאטרון 3 מסכמת אני רואה את התיאטרון כעסק רציני שמתפקידו לגרום לאדם להיות אנושי יותר, ״ ארתור מילר ~ ”. כלומר פחות בודד מגמת תיאטרון היא מגמה שמקבלת אליה את כולם. בתיאטרון המסכות יורדות ועוטים מסכה אחרת. כל אחד בדמות שיבחר, או הדמות שיקבל. מגמת תיאטרון היא מגמה מכילה, אקטיבית מאוד, ובעיקר מוציאה את התלמיד מאיזור הנוחות שלו ומעניקה לו ביטחון וחופש ביטוי להיות מי שהוא באמת רוצה להיות. התהליך של
שלושת השנים במגמה הוא מורכב, בו לומדים על תולדות התיאטרון, אנשים חשובים שעיצבו את התיאטרון שאנחנו מכירים היום, לומדים מחזות והולכים לצפות בהצגות, והשיא הוא שמרימים הפקות, שכל תלמיד הופך להיות בה מפיק, במאי, תאורן, מחזאי, אבל בעיקר: שחקן! בחדר תיאטרון הכל הופך להיות פחות בודד. מיד תרגיש בה דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 38
Made with FlippingBook Annual report maker