בית הספר התיכון דקל וילנאי עמל למדעים ולאמנויות - עיתון מחצית ב' תשפ"ד

מתן אלמליח מתן אלמליח הי”ד, בוגר מחזור י”ח שלנו, נהרג בפיגוע . זוכרים אותו בכאב ובגעגוע. 22.2.24 בדרכו לירושלים, ב “טלטול, בחייאת טלטול, תעשי טובה איזה שוקו לפתיחת הבוקר... טלטול תעשי מערוף תעזרי קצת במבחן אני לא אגלה לאף אחד... טלטול מחר אני לא לבית הספר אני עובד בלילה תעשי טובה אל תעירי אותי ושנעמה לא תתקשר אלי. תגידי לה שעדכנתי אותך שאני קצת חלש.”

“מֹאזְנֵי צֶדֶק וְאֵיפַת צֶדֶק וּבַת צֶדֶק יְהִי לָכֶם.” , התנסו התלמידים בתיק חקירה 2,3 במסגרת פרוייקט “משפט מבויים” בכיתות יא החל משלב המעצר, דרך החקירה ועד להגשת כתב האישום, ששיאו היה במשפט מתן, ילד אהוב, תודה שהשארת לי זכרונות ותודה שזכיתי להכיר ילד ערכי כמוך. תעשה לי טובה, ילד, תפזר את הערכיות שגדלת עליה מלמעלה ואת הטוב שבך לכל אדם. מתגעגעת מאוד. תשמור על עמינו, אהוב. טל בראשי. ואי כמה זכרונות מחזור ראשון שלי ושל מורתי ישבת בצד ימין של הכיתה שורה אחרונה מתחת לחלון. שקט, בקושי מדבר, ילד פשוט, קצת נראה מפוחד בתחילת כיתה י׳ ולאט לאט ליבי ונשמתי נקשרו בליבך. כמה נלחמת להוציא בגרות להביא גאווה להוריך, כמה היה חשוב לך להצליח ונלחמת בשיניים אמרת לי “חשוב לי, אני רוצה להיות כבאי”. הוצאת בגרות, התגייסת ובאת אלי בשבת הראשונה שיצאת לבית, הבאת פרחים ואכלנו קובה, אמרת לי “אני מתגעגע לימים שקפצתי מהברזלים”, ואני עניתי “אני מתגעגעת לראות אותך יושב בצד ימין של הכיתה שורה אחרונה ומחכה לשוקו וכריך”.

מבויים באולמות בית משפט השלום בירושלים. כל כיתה ניהלה משפט באולם אחר, והמתח הגיע לשיאו לקראת - הכריזה 2 הקראת גזר הדין. בתיק שניהלה כיתה יא - 3 השופטת על זיכוי מחמת הספק, ואילו בכיתה יא הוכרז על הרשעה. כל התלמידים עשו עבודה נפלאה, והמפגש הבלתי אמצעי עם עורכי הדין והשופטות, לצד הידע הרב שרכשו, פתחו בפניהם עולם ומלואו. תשבוחות לאורית בן דור, רכזת שכבה יא, שהובילה את הפרוייקט, בשיתוף עם המחנכות ורד כהן וענת זמיר, ותודה ללשכת עורכי הדין על הליווי ולבית משפט השלום ירושלים, אשר פתח בפנינו את שעריו באהבה.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 15

חזקים ביחד