בית הספר התיכון דקל וילנאי עמל למדעים ולאמנויות - עיתון מחצית א' תשפ"ו

עיתון

בית הספר התיכון דקל וילנאי עמל למדעים ולאמנויות

דקל ויל אי

רב תחומי קבוצת הרב תחומי

מיסודה של ההסתדרות החדשה

2026 עריכה: שרון מדינה שרת ומערכת עיתון ביה״ס. גליון מחצית א’, תשפ״ו

עיתון מחצית א׳ התשפ״ו מהדורת חורף

לכניסה לאתר האינטרנט של בית הספר קוד QR סרקו את ה

לכניסה לפייסבוק של בית הספר קוד QR סרקו את ה

/https://www.instagram.com/dekeltichon עקבו אחרינו באינסטגרם של התיכון

דבר המנהלת - דינה זייצב

צוות, הורים, תלמידים יקרים, לפניכם מהדורה חדשה של העיתון הבית ספרי. מהדורה שמספרת על העושר הרב של הפעילות הבית ספרית ומסכמת את המחצית הראשונה של תשפ”ו. בקריאת הכתבות ובצפיה בתמונות הרגשתי כאילו אני חווה את כל הפעילות יחד איתכם, שוב. כמה חום ואהבה בכל אחת מהן... וכמה העצב

והשמחה מעורבבים בחלקן... מרגש לראות איך בית הספר שלנו הוא מקום בו החיים תוססים והוא יוצר הזדמנות לכל אחד ואחת לקחת חלק, לחוות, לתרום .30- ולהרגיש שייך, זו השנה ה לצערי במחצית הזאת חווינו שוב אובדן של הבוגר שלנו, אירמיאס בהתא ז”ל, שנפטר מתגובת אלרגיה קשה בראשית השירות הצבאי שלו. בעיתון תוכלו לראות ולקרוא על אירמיאס ועל הפעילויות שקיימנו לזכרו. יהי זכרו ברוך. לצד הטקסים ואירועי השכול, היו לא מעט פעילויות משמחות, פעילויות ערכיות ומשמעותיות מאוד. אפשר לראות שהרבה מהן, הן פעילויות של נתינה ושל ראיית האחר, הושטת יד, חיבוק ועזרה לנזקקים. אני גאה בכם על ליבכם הרחב. השנה אנו שמים דגש מיוחד על מצויינות אישית והצטיינות. הדבר ניכר גם בהשתתפות רבים מכם בפרויקטים מיוחדים המקדמים את הנושאים האלה, כפי שעולה מדפי העיתון, בין היתר בסיורים, תחרויות ופעילויות שונות במסגרת הלימוד במקצועות השונים. לימוד עיוני ולצידו גיבוש וחיזוק הפן החברתי והחווייתי. בהזדמנות זאת ברצוני להודות לשרון מדינה-שרת, הרכזת החברתית שלנו ועורכת העיתון, ולכל הכתבים והכתבות, על ההשקעה בעיתון הזה ועל דיוק ואיסוף המידע, על-מנת להפוך את העיתון לצבעוני, מעניין ומזמין לקרוא. מאחלת לכולכם קריאה נעימה ומהנה, ובהצלחה במחצית הבאה, דינה

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 2

פותחים שנה

צבעי הדקל

הלובי שלנו נצבע בזהב ובירוק, צבעי

המדבר והדקל בביצוע המעולה של הבוגר שלנו לירז לוי, וחברי המובי”ס הכינו שולחן מתוקים לקבלת פני הבאים בברכה ובתשורות.

מפגש עם שר המשפטים של התיכון הממלכתי 30- השנה ה הראשון בעיר החל במפגש תלמידים עם שר המשפטים יריב לוין. התלמידים התעניינו בשאלות אקטואליות וקיבלו תשובות מהשר, אשר הקשיב היטב וענה באורך רוח.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 3

כינוס בית ספרי בכינוס פתיחת שנה חגיגי - בהובלת המובי”ס והרכב המוסיקה של שכבה יא - הכרנו את השכבות, חדנו שנה, יש 30( חידות על ביה”ס הרבה מה לדעת!) שרנו עם הלהקה, ובתפילה לשלום עם ישראל ולשובם של החטופים במהרה - שלוש השכבות הפריחו בלונים.

כיבדו אותנו בנוכחותם ראש העיר גיא יפרח וסגניו רחל הר זהב ויחיאל וקנין, חברת מועצת העיר ברנדה הורביץ-פרוור, מנהל אגף החינוך הראל הורוביץ ומנהל אגף מוס”ח ניסים טוויטו. ראש העיר, שהוא גם בוגר התיכון שלנו, דיבר בשבח צוותי ההוראה המופקדים על שמירת השיגרה ופנה לתלמידים בהפצרה: “זה היום להחליט שאתם הולכים להצליח ולהצטיין בכל מה שתעשו”. דינה, מנהלת בית הספר, שיבחה את התלמידים והצוות על ההישגים הגבוהים בבגרויות, במעורבות החברתית ובשיעור הגיוס לשירות משמעותי - מה שממצב את תיכון דקל וילנאי כבית ספר מצטיין ברמה ארצית, זו השנה השלישית ברציפות.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 4

מגמת ערבית יום חוויה של תרבות, שיח וחיבור תלמידי מגמת ערבית מכל השכבות יצאו ליום גיבוש מעניין, מפנק ומלמד. את היום פתחנו בביקור במרכז מורשת הבדואי בשיבלי, שם פגשנו את דיאב ואשתו לולו, שסיפרו לנו על חיי הבדואים

בגליל ועל השינויים וההתפתחות באורח חייהם לאורך השנים. דיאב הדגיש את חשיבות ההתגייסות לצה״ל ואת מרקם החיים המשותף והקשר בין הבדואים ליהודים באזור. בהמשך נחשפנו לפריטים מסורתיים שנשתמרו מדור לדור - בגדים, כלי אירוח וחפצים ייחודיים - ונהנינו מאירוח חם שכלל בקלאוות ופיתות עם זעתר.

לאחר מכן המשכנו לתיכון אורט שיבלי שם התקבלנו בכבוד רב, בפינוקים טעימים ובברכות חמות גם אנחנו ברכנו את ביה״ס והתלמידים. קיימנו פעילות שיח משמעותית בין תלמידי שני בתי הספר בה כל אחד שאל את

לחצו לצפייה

השאלות שחשובות לו. את המפגש חתמנו בשירים ובריקודים משותפים, באווירה שמחה ומקרבת.

בשלב האחרון הגענו למרכז המורשת הצ׳רקסי, שם שמענו על ההיסטוריה של הקהילה הצ׳רקסית וצפינו בסרטון מרשים שסיפר על הדרך והאתגרים שעברה הקהילה לאורך השנים. לפני החזרה הביתה התפנקנו בפיתת פלאפל טעימה וחזרנו עייפים אך מרוצים, שמחים ומלאי חוויות. ברכות למורות המגמה רונית, הלל ולילך שיחד ובשיתוף

פעולה בנו טיול מיוחד שהיה בו הכל מהכל ולתלמידי המגמה שהתנהגו למופת היו שותפים מלאים והתעניינו. כבר מחכים בהתרגשות לטיול המגמה של השנה הבאה!

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 5

חגי

תשרי

סליחות בירושלים שכבה יא, בהובלת הרכזת שחרית נתנאלי וצוות המחנכים, יצאה לסיור סליחות לילי בירושלים ותפילה מרגשת בכותל. במהלך הסיור, אותו הנחו מדריכי “ערך

הדרך”, קיימנו מעגלי שיח על חשיבות ההתבוננות בהרגלים של חיינו, מה אנחנו עושים על אוטומט, מה אנחנו לוקחים לשנה החדשה ומה מתקנים. חווינו חוויה עוצמתית של תפילה מרגשת בכותל בליווי שופר עם המוני בית ישראל והתפללנו להצלחת מדינת ישראל, להצלחת חיילינו ולהשבת חטופינו, תפילה שנענתה כמה ימים לאחר מכן.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 6

שורשי ישראל מה אתם מניחים אחריכם ומה מקבלים על עצמכם השנה?

חברי “שורשי ישראל”, בהובלת רונית בן עמוס וולרי אמרגי-בוהנה, אירגנו וקיימו הפסקה פעילה באווירת חגי תשרי ועם כיבוד מתוק לשנה מתוקה, ושאלו אותנו שאלות מעוררות מחשבה ותקווה.

מופע מוסיקלי לקראת יום הכיפורים זכינו להשתתף במופע סליחות

מוסיקלי, מבית היוצר של אנסמבל “מזמור שיר”. בין השירים שמענו סיפורים מעוררי השראה לקראת השנה החדשה.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 7

שנתיים למלחמה יום השנה השני למלחמת חרבות ברזל - בסימן “ושבו בנים לגבולם”, ימים בודדים לאחר שובם של החטופים. לאחר שיעורי חינוך בכיתות, התאספנו בלובי לכינוס זיכרון והכרת הטוב, אותו הובילו חברי המובי”ס. בסיום קיימנו סעודת אמנים לעילוי נשמת החללים ולרפואת הפצועים, ואת הברכות

הובילו חברי המניין הבי”ס. הורים, תלמידים ואנשי צוות הכינו מטעמים אהובים על נופלים, לזכרם. לאחר מכן - קיימנו כינוסים שכבתיים, בהם הזכרנו את הנופלים ושמענו עדויות. המורה מאירה ברודנר פרשה בפנינו את קורותיה בשבעה באוקטובר, כשהתארחה בבית אחותה בכפר מימון.

אָבִֽינו שֶׁבַּשָּׁמַֽיִם, צוּר יִשְׂרָאֵל וְגוֹאֲלוֹ, בָּרֵך אֶת מְדִינַת יִשְׂרָאֵל, רֵאשִׁית צְמִיחַת גְּאֻלָּתֵֽנוּ.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 8

שנה לרצח רה”מ רבין. 30 לאחר שיעורי חינוך בנושא התכנסנו לטקס בית ספרי, בהפקת שכבה י’, אותה מובילה אפרת ביטון עם צוות המחנכות. הטקס הדגיש את הצורך באחדות העם ובשיח מכבד וכלל שירים בביצועים יפיפיים של תלמידי מגמת מוסיקה, בהובלת אריאל קופטאייב.

דבר מועצת תלמידי שכבה י’ בטקס:

אנחנו חלק מדור שגדל במדינה שמתמודדת עם אתגרים קשים, עם ויכוחים אמיתיים אבל גם עם הרבה אהבה לארץ ולמדינה שלנו. רצח רבין הראה מה קורה כשהשנאה מנצחת את הכבוד, כשהאלימות מחליפה את

הדיאלוג, וכשהופכים אנשים שחושבים אחרת לאויבים, אבל, זה גם מראה לנו בדרך קשה וכואבת מה קורה ששותקים ומנסים להוריד אחד את השני. אנחנו לא רוצים להיות חברה כזאת. סובלנות לא אומרת שאי־ אפשר להתווכח. להפך — בדמוקרטיה יש מחלוקות, וזה בסדר! אבל גם כשיש מחלוקת — צריך להישאר בני

אדם. אפשר להגיד “אני לא מסכים איתך” מבלי לפגוע, להשפיל או לשנוא. אחריות אזרחית היא להבין שהמילים שלנו משפיעות. שיש לנו אחריות גם בדיבור שלנו. אנחנו בוחרים אם להיות אלה שמוסיפים אש או אלה שמורידים להבה. אהבת הארץ היא לא רק אהבת נוף, דגל או היסטוריה - זו אחריות לעשות את המקום הזה טוב יותר. אנחנו דור שגדל ושיגדל לתוך אתגרים גדולים ביטחוניים, וחברתיים. ואת האתגרים האלה צריך לבחור לנהל בלי שנאה, בלי הסתה, בלי לפגוע אחד בשני. כי אם נאבד את היכולת לכבד - נאבד את הבית המשותף שלנו. ושנזכור שמדינת ישראל לא נשמרת רק בכוח - אלא גם בכבוד הדדי. אין לנו ארץ אחרת! דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 9

מגמת אמנות

תלמידי מגמת אמנות בשכבה י”ב הגישו את עבודות הגמר שלהם והציגו אותן בתערוכה מרגשת ומרתקת במוזאון קסטל.

המורים דודו פנסו ומעיין חבר הובילו את חברי הקבוצה המוכשרים כל כך להביע את עולמם הפנימי בשיטות ציור שונות, והתוצאה לא מותירה את הצופה אדיש. רוצו למוזאון קסטל לצפות ביצירות, מקרוב הן עוד יותר יפות.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 10

יום הולדת לכנסת ישראל 3 , יא 2 , יא 3 לכבוד יום ההולדת של הכנסת, שחל בט”ו בשבט, יצאנו כיתות י וחברי “שורשי ישראל” לסיור חגיגי ברחבי הכנסת. לאחר בידוק מהיר וצילומים ברקע המבנה המרשים, ביקרנו במליאת הכנסת, קיימנו מפגש ועידה מבויים, ביקרנו בחדר המוקדש למלחמת ששת הימים שבמהלכה הכנסת הופגזה, גילינו ידע רב בחידון טריוויה והסתובבנו במסדרונות הכנסת - שהיו עמוסים בפינות פעילות ובמבקרים. לקינוח פגשנו לשיחה מרתקת את חה”כ חילי טרופר, שדיבר עימנו על האחריות הגדולה שיש לכל אחד מאיתנו לקיום חברה מתוקנת ואף ענה לשאלותינו, בנחת ובאהבה. תודה לרונית בן עמוס שהובילה את הביקור, יחד עם צוות המחנכים והמורים.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 11

עצב שאין לו סוף נפרדים מרב״ט אירמיאס בהתא ז״ל בצער עמוק ובכאב גדול קיבלנו את הבשורה הקשה על פטירתו של בוגר בית ספרנו האהוב רב”ט אירמיאס בהתא ז״ל, תלמיד כיתה י”ב

מחזור כ״ז, אשר נפל במהלך שירותו הצבאי. הקמנו עמדה לזיכרו, כתבנו 1 למשפחה מילים מנחמות וליווינו את משפחתו במסדר כבוד עירוני, בהלוויה ובשבעה. כחודש לאחר מכן הקדשנו בחנוכיה החברתית נר לזכרו. אחד ממאפייניו של אירמיאס הוא שכולם הרגישו קרובים אליו ושהוא החבר הכי טוב שלהם. יכולת ההקשבה שלו, האופטימיות ששידר ושימחת החיים - גרמו לרבים רבים להתחזק בנוכחותו. יהי זכרו ברוך. אירמיאס אהוב, זכיתי להיות מחנכת שלך בשלוש שנות התיכון, בבית ספר דקל וילנאי. אהבתי אותך, אי אפשר שלא להתאהב בך! נפרדנו רק לפני כמה חודשים. לפני כשלושה שבועות התקשרת ובישרת שאתה בדרך לבקו”מ. לא עלה בדעתי שזו תהיה שיחתנו ?18 האחרונה! איך אפשר להספיד נער והוא רק בן מאתמול, מרגע בוא הבשורה הנוראה, דמותך מולי, עם חיוך שלא סר אף פעם מפניך. כל כך אהוב היית על חבריך, רגיש כל כך לסבל האחר. הנאמנות שלך לחברים לא ידעה גבולות. זוכרת שחששתי שיום אחד נאמנות זו תפגע בך, ודיברנו על כך. היית שחקן כדורגל מצטיין. היה לך את כתב היד היפה בכיתה. כשהיה צריך להכין שלט, באת ועזרת בשמחה. תמיד תמיד מאחר, אבל עם החיוך שלך המסת את ליבותנו. – אף מורה לא הצליח באמת לכעוס עליך. היה חשוב לך לעבוד כדי להיעזר כמה שפחות בהורים. וידעת, ידעת להכיר תודה. בכל הזדמנות, בעל פה ובכתב, הודית. אתה משאיר תהום בליבות כולנו, נזכור אותך עם הרבה חום וכאב. ואלייך מסרט יקרה, כשרציתי לתת דוגמא לאמא שעומדת איתנה מאחורי בנה, נתתי אותך כדוגמא! מעורבת, דורשת, לא מוותרת אבל גם תומכת, מחבקת, מקשיבה ומבינה. את כל כך חכמה וחזקה! אין לי ספק שנשאר איתך בקשר. וננחם, וננוחם, ונתחזק זה מזה. אירמיאס יקר, נוח בשלום על משכבך. אילה לוי. דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 12

אירמי שלי היה החבר הכי טוב שלי, איש הסודות שלי והעצות שלי, מקום הבריחה שלי. אין דבר כזה שקורה לי משהו בלי שאירמי יודע וקולט עלי כבר בעיניים שלו. הוא תמיד ידע איך לסדר את המצב ולתת לי את המילה הנכונה במקום הנכון. כשאיבדתי אותו - איבדתי את עצמי ולא ידעתי איך אני ממשיכה את החיים שלי בלי החבר הכי טוב שלי, הבן אדם שהיה הכי קרוב אליי ושהכי הבין אותי כבר לא כאן. אירמי חסר לי בכל מאית של שנייה ביום. אין דבר כזה שאני עושה משהו בלי לחשוב שאם הוא היה כאן מה הוא היה עושה. כל החלטה שלי זה מבחינתי מה הייתה ההחלטה שלו ואיך היה מייעץ לי. ואז רק לו. היה אכפתי ורגיש לסביבה שלו, אהב לצאת ולבלות עם חברים ולהנות מהחיים. ממש כמו המשפט הקבוע שלו ״יאללה נו שיהיה״ - זה המשפט שחרוט לי בלב שאירמי היה אומר לי תמיד ״עדן אהובתי, נו שיהיה״. תמיד תשאר הכי טוב שלי. לנצח אוהבת, עדן שלך.

אירמיאס היה בן אדם סתלבטן עם חוש הומור גבוה, אבל בכל הסתלבט היה לו את הלב הכי גדול שאני מכירה. לא משנה מה - היה חבר של כולם ועוזר לכולם וידע לשים את עצמו במקום האחרון ושם את כולם לפניו בשביל שלכולם יהיה טוב

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 13

אירמי, אח שלי , אני לא מאמין שאני הולך לדבר אליך בלשון עבר, אבל איך אומרים אלוהים לוקח אליו רק את הטובים. אתה זוכר שרצית ללכת לחופשה ב וחץ לארץ ואמרנו לך “וואלה לא מתאים”? ועכשיו? עכשיו אנחנו מתחרטים על כל נשימה שאמרנו במשפט הזה. אתה אפילו לא יודע כמה אני רוצה לחזור בזמן ולענות לך שבוא נלך לכבוש את יורט כמו שרצית. אני אשכרה לא מאמין שנפרדת מאיתנו בצורה הזאת ככה מבלי לומר שלום או איזה צ׳ירס אחרון. איך ממשיכים את החיים בלעדייך גרטי? רק בשישי האחרון, יום אחרי שהלכת לנו, רצית שניצא כל החברים. אנחנו תמיד נזכור אותך עם האגו המנופח והצחוק המתגלגל והמרושע שלך, שאת זה אי אפשר לקחת ממך. ואני בטוח שכרגע אתה מסתכל מלמעלה ופשוט צוחק ומסתלבט על כל הסיטואציה. אירמי, אתה מכיר את המשפט מה ששנוא עליך אל תעשה לחברייך…?״לא״?? יופי כי אני מכיר ואני זוכר שכל בן אדם שהיה נופל, בוכה או אפילו סתם מתעצבן - היית מוציא את הצחוק הזה שכולם מכירים שאותו בחיים אי אפשר לקחת ממך. כמה שאני מצטער על כל הריבים הקטנים

שהיו לנו למרות האגו המשותף שיש לנו. ועכשיו תסביר לי איך ממשיכים מפה כרגיל. אתה הולך להשאיר לכל בן אדם שאי פעם הכיר אותך צלקת כלכך עמוקה בלב. אני בטוח שכולם רק מחכים שתבוא ותדפוק את המשפט האהוב עליך “עבדתי עליכם”. ועוד נשאר לי ותמיד תשאר לי טיפת הספק הזאת שאתה תחזור אלינו ותגיד אותו. לנצח אחי נזכור אותך תמיד ונדאג להנציח אותך בכל רגע שנוכל. תשמור עלינו מלמעלה. אנחנו אוהבים אותך אח שלנו ותודה לאלוהים שהספקנו להכיר אותך. תהיה נשמתך צרורה בצרור החיים, אחינו הקטן אירמי. דסו קבבו. דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 14

ארמי שלי הילד הכי טהור שכל אחד יכול לפגוש, הכרנו מגיל מאוד קטן עד התקופה האחרונה ומההיכרות שלי ושל כל אחד אתה בן אדם מדהים, מלא בשמחה צחוק אהבה סתלבט ואין אחד שלא יכול להתחבר אלייך. היית מצחיק את כולנו עם השטויות שלך והבדיחות, אין יום שלא היית משדר רק חיוביות. היית גם ידוע בתור אחד שמאוהב בכדורגל ובבארסה וכל הפסד היית משתגע וכל ניצחון היית חוגג כאילו אין מחר. וזה עצוב לי, עצוב לי מאוד שאני המשפחה והחברים לא נוכל לשמוע אותך יותר צועק, את הצחוק המתגלגל שלך. ביום אחד פשוט חרב עולמי וזה השאיר לי

צלקת שלא עברה ואני לא מצליחה לדמיין מה עובר על המשפחה שלך. אחותך ואני חברות טובות ולהסתכל עליה זה כמו להסתכל על העתק שלך וזה קשה כ״כ. אתה תשאר חרוט להרבה אנשים על הלב וזאת אבדה לא נורמלית לכולנו והעצב רק גובר ולא ההפך. אני באמת מנסה להיות אופטימית לגביך ולחשוב שאתה כל הזמן במקום טוב ואני גם מאמינה בזה מאוד. אני חושבת שזה הדבר היחיד שמחזיק את הסובבים שלך בשפיות לגבי זה שאתה לא כאן כבר. הגעגועים לא מפסיקים אני כל יום מדברת איתך ומתפללת עליך שרק יהיה לך טוב שם למעלה, אתה היית ותשאר דומיננטי, בין אם אתה פה פיזית או לא. אני אוהבת אותך בכמויות וכולנו אוהבים אותך. לא נשכח אותך לעולם, אירמי שלנו. תנוח על משכבך בשלום. לידיה טאדסה.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 15

התנדבויות במשך השבועיים שקדמו לחנוכה - בית הספר כולו התנדב. בכל יום יצאו כמה כיתות לרחבי

לחצו לצפייה

העיר, הפיצו טוב ואור, הרחיבו את הלב: ביובלים ובמרכז יום לקשיש, בהוד עמל ובגני ילדים, בבתי הספר יסודיים נופי סלע, תומר רחל ומגדים, באירוח גני ילדים לפעילות ספורטיבית, במחלקות האישפוז בהדסה הר הצופים ובעין כרם, בחלוקת פלאפל

לכוחות הביטחון, במכירת נרות חנוכה למען משפחות נזקוקות ועוד ועוד. והכל - במסגרת ארועי “כוכבי אור”, להנצחת בוגרנו סמ”ר אור כץ הי”ד, כי “הדבר הכי גדול בעולם הוא לעשות משהו טוב למישהו אחר” (האדמור מפיאסצנה).

לחצו לצפייה

לחצו לצפייה

לחצו לצפייה

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 16

ארוע השיא בהיכל בהתכנסות בית ספרית לקראת חג החנוכה, בהובלת חברי המועצה הבי”ס ושרון מדינה-שרת, חווינו חוויה מרגשת ומרוממת, ששילבה את דמעות העצב והזיכרון בשמחה החג וחדוות הנעורים. בחלקה הראשון של ההתכנסות, לאחר שהעלנו על נס את ההתנדבויות הרבות של תלמידי ביה”ס, הדלקנו חנוכיה חברתית: את הנר הראשון הדליקו בני משפחת כץ היקרים וקצין הנפגעים נציג צה”ל, להנצחת בנם ובוגרנו סמ”ר אור כץ הי”ד, אשר נפל בקרב גיבורים בעזה לפני שנה. הנר השני הוקדש לזכרו אל בוגרנו רב”ט אירמיאס בהתא ז”ל, אשר נפטר לפני חודש, והודלק על ידי בת דודתו, מורותיו וחבריו. את הנרות הבאים הקדשנו לתחומי עשיה חברתית שונים, כגון התנדבות עם ילדים, תמיכה בקהילה, קידום מסורת יהודית בבית הספר, ספורט ועוד. המדליקים, תלמידים ואנשי צוות אשר מצטיינים בתחומים אלה, קיבלו תעודת הוקרה. השילוב בין ההנצחות ובין עשיית הטוב והפצת האור, היה מרגש ומעורר השראה.

לחצו לצפייה

סרטון כוכבי אור - אירוע השיא בהיכל

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 17

בחלקו השני – קיימנו תחרות כשרונות, בה התמודדו ארבעה תלמידים מוכשרים ביותר: יותם ורולקר המנטליסט משכבה י’, הילה לוי הזמרת משכבה יא, נועה אלקיים הפסנתרנית משכבה יב ואופיר גנץ הזמר משכבה יא, אשר הגיע למקום הראשון בהצבעת הקהל. אנו מודים למשפחת כץ על תרומת הפרס למנצח ועל הקשר האמיץ עם בית הספר. סיימנו בסופגניות מפנקות ובלב מלא הכרת הטוב ואהבה. חג שמח לכל בית ישראל!

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 18

חנוכה- רגע לפני שיוצאים לחופש... קיימנו הדלקת נר ברוב עם, פעילות ערכית בהובלת “שורשי ישראל”, מופע מוסיקלי של תלמידי המגמה המוכשרים שלנו וכמובן... סופגניות!

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 19

זוכרים את סגן שיר חג׳אג׳ הי״ד

נתינה ומשמעות תשע שנים של כאב וגעגוע, מאז הפיגוע בו נרצחה בוגרת בית הספר שלנו, סגן שיר חג’אג’ הי”ד, בארמון הנציב. שכבה י’ שלנו השתתפה בכינוס לזכרה במקום בו ארע הפיגוע. במפגש המרגש ומעורר ההשראה עם מירב והרצל חג’אג’, סיפרו ההורים על הנחישות והציונות שאיפיינו את שיר, ונפגשו

התלמידים גם עם גיבור ישראל רמי דוידיאן והשר עמיחי שקלי. במעגלי השיח והסדנאות, שעסקו בנתינה ובהרחבת האור בעולם, התקיימו דיונים מרתקים, והלב התחמם מול הקור הירושלמי. תודה למשפחת חג’אג’ האהובה על הזכות להיות חלק

מהזיכרון וההנצחה. אנו אוהבים אתכם ומחבקים אתכם בכאבכם.

מסכת אבות ג׳, ט״ו ״הכל צפוי והרשות נתונה״ כמדי שנה הוקדש בשורשי ישראל מפגש לימוד בחברותות בנושא אחריו, לזכרה של שיר חג׳אג׳, בוגרת בית הספר. מירב, אמה של שיר, כיבדה אותנו בנוכחותה, השתתפה בלמידה בחברותות, ובהמשך ללימוד סיפרה על שיר ועל בחירתה בטוב, בראיית האחר ובהצבת יעדים והתגברות על אתגרים בדרך להגשמה העצמית. שיר השאירה חותם בלב כולנו ואישיותה היא מקור להשראה לנתינה, למצוינות, להתמדה ולנחישות. תודה למירב על השיתוף, על דבריה המשמעותיים ועל נגיעתה בבני הנוער ובכולנו.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 20

ישראל והעדה הדרוזית - ברית חיים

בהרצאה מעוררת השראה מפי אל״מ במיל’ איאד עבאס, נחשפו תלמידי מגמת מדעי החברה לעומקה וייחודה של העדה הדרוזית, לערכי הנאמנות, למסורת, לסיפורי גבורה אישיים ולאומיים ולחיבור העמוק לאדמת המולדת. איאד שיתף בסיפורו המשפחתי, האישי ודרכו בצה”ל, והצליח לרגש ולחבר את התלמידים לערכים של זהות, שייכות, נתינה, אהבת הארץ ואהבת האדם. את המפגש המרתק אירגנה אורית בן דור, רכזת המגמה.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 21

ביקור במפעל מגמת תעשיה וניהול משכבות יא-יב, בהובלת מאי ניסימי ובת אל חפץ, סיירה במפעל “המתססה”, בית עיבוד פרי, שבקיבוץ יד לשמונה. התלמידים הגיעו למפגש ראשוני עם היזם והבעלים של המקום, שמעו ולמדו על

ניהול נכון של עובדים ומלאי, השקעה נכונה וחכמה של כסף במוצר, יתרונות וחסרונות בלהיות עצמאי במדינת ישראל, שיווק נכון וחשוב וטעמו מהמשקאות המיוצרים במפעל. התלמידים הפגינו ידע ושאלו שאלות רבות וענייניות, ואף העבירו

ביקורות על דברים מסוימים כמו על פגי תוקף ואריזות פחות יפות. אנו מגדלים את אנשי התעשיה של העתיד בישראל!

שני משוגעים למה אנחנו נאבקים בעצמנו? מה המקום שלנו בעולם? איזה קול אנחנו חוששים להשמיע? צפינו בהצגה “שני משוגעים” מבית תאטרון הנפש, שהצחיקה וריגשה אותנו מאוד. יחד עם השחקנים נווה, שלומי ויערה, שרנו, צחקנו ולמדנו הרבה על עצמנו.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 22

צועדים בשבילי התנ”ך יצאו לסיור של התחברות בין ירושלים, 2,5 כיתות יא גוש עציון וחברון: מסע שמתחיל מימי אברהם אבינו ,עובר דרך תקופת בית שני ועד מלחמת העצמאות. באמת הביאר התלמידים נחשפו לפלא עתיק ורטוב שנה בימי המלך הורדוס 2000 שנחצב בסלע לפני

כדי להזרים מים לירושלים, נכנסו למנהרה תת קרקעית מסתורית ובה מים צלולים הזורמים עד גובה המותניים. במערת המכפלה התקיימה תפילה ארוכה ומעמיקה, שכללה גם קריאת תהילים יחד. ההתרגשות של התלמידים והצוות מהמעמד הייתה גדולה. תודה לצוות הנפלא והמופלא - רות, גיטי, שלומית וטל, שעמלו והובילו את הסיור ולמדריכות המצויינות שהפעילו והחכימו את הקבוצה לאורכו. עם ישראל חי!

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 23

“מכינה או שנת שירות?” פאנל לשמיניסט המתלבט, בנוכחות מכיניסטים ושינשינים, שסיפרו על

חוויותיהם בשנה המיוחדת הזו, שאין לה תחליף בשלבי החיים האחרים. אנחנו שמחים מאוד וגאים בגידול המשמעותי במספר התלמידים שלנו

שבוחרים בשנה משמעותית של עשיה וצמיחה לפני השירות הצבאי. תודה למכיניסטים אלה, יעל, נעם,

אביב, אושר, מעיין, נטלי, ענבר, אורי,

אלה והשינשינית הבוגרת שלנו נוגה עובדיה, שהגיעו מכל קצוות הארץ והיו מרתקים ומתוקי. בהצלחה לתלמידינו בחיפוש ובשיבוץ! מתיקות מלב אל לב , אופה באהבה 4 שני שקולניק, מכיתה יב ובהתנדבות ומשמחת את מיה, ביתה של המורה חן, שמתמודדת עם מחלה קשה. טעים ומחמם לב! תודה רבה לשני שזוכרת את אהבתה של מיה לעוגיות שוקולד צ’יפס ופינקה אותה בהפתעה. חן אור-דניאל

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 24

הכנה לצהל סדנאות הכנה לצהל לגיוס, הרצאות ותרגולים מול מחשב,

לשכבות י”א וי”ב, כל אחת בהתאם לשלב הנכון לה. חלק מההרצאות

והסדנאות הועברו ע”י נציגי משרד הביטחון וחלק ע”י רועי וכרמל החיילים הנפלאים

שלנו, שיוצרים קשרים אישיים עם התלמידים ומלווים אותם בתהליך כולו. מנקודה לנקודה

צנחנים או גולני? להגיע ראשון או ביחד? בדרך שלי או בשיתוף האחר? אלו רק חלק מדילמות שעלו בהצגה “מנקודה

לנקודה”, מבית היוצר של תאטרון השעה הישראלי, בה צפינו בהנאה גדולה.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 25

פרחי הוראה קבוצת סטודנטים להוראה נפגשה עם תלמידינו ועם נציגי המועצה הבית ספרית, לשמוע על החוויה הלימודית והחברתית בביה”ס ולקבל מהם “טיפים” לעתיד. התלמידים דיברו בפתיחות וברהיטות, וריגשו את הנוכחים בתאור התהליכים שהם עוברים, האתגרים וההצלחות.

מורה מצטיינת ברכות לחברתנו המורה-המחנכת ורד כהן, על קבלת אות המורה המצטיינת מטעם רשת עמל. ורד יקרה,אנו גאים בך, ושמחים שגם רשת עמל יודעת את מה שאנחנו חווים כבר מזמן: את אשת חינוך לעילא ולעילא. זכינו בך!

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 26

פינת הבוגרים

אריאל סיטבון, בוגרת מחזור י”ט שלנו, משחקת בעונה החדשה של הסדרה המצליחה “זגורי אימפריה”. גאים בך, אלופה!

גאים בטליה ארואסטי, בוגרת מחזור כ”ז שלנו, שמשרתת בצה”ל כמדריכת המר קרבי בפלוגת לביא. תותחית!

זיו הלל זקן, בוגרת מחזור כ”ז שלנו, סיימה קורס משקיו”ת ת”ש ומשרתת במיפקדת עיר הבהדי”ם, בדאגה לחיילי סדיר ומילואים. נשמה גדולה!

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 27

יום בעקבות לוחמים

שכבה יב סיירה בעוטף עזה, שם השתתפה במעגלי שיח, מפגשים עם גיבורי המלחמה, יריד חילות מושקע במיוחד ומופע סיום מרשים שבו הוצגו תרגיל לחימה בשטח פנוי, עם כלבי עוקץ ועוד. היה מרגש, מעניין ומלמד. את היום

המיוחד הזה אירגנו תודה אנשי משרד הביטחון ומנהל חברה ונוער, וליוו באהבה דודי גליקשטיין וצוות מחנכי יב.

עמיתי סמים קבוצת תלמידי י’, בהובלת יועצת השכבה אלה אלקובי, שותפים בפרוייקט “עמיתי סמים” העירוני. יחד עם תלמידים מבתי ספר נוספים, קיימו יום עיון מרתק. בתחילה- השתתפו בסדנא שעסקה בתפקידם כמנהיגים, כמובילי שיח בנושא אלכוהול וסמים,

בסיכונים בגיל ההתבגרות ובאחריות הנדרשת מחברים במצבי סיכון. לאחר מכן – פגשו התלמידים את הראל הורוביץ מנהל אגף החינוך, וקצינת חקירות אשר סיפרה על מקרים מהם עולה תפקידם של חברים ברגעי משבר: עומדים לצד

ולא עומדים מהצד, ואיך דברים יכולים לקרות אחרת כשיש חבר טוב לצידך. היא הסבירה חוקים חשובים לגבי המשטרה וענתה על המון שאלות מעניינות. במשחק שאלות בנוגע לסכנות שבשימוש סמים ואלכוהול ולסיום קיימו שיחת סיכום שאספה את החוויות מהיום כולו.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 28

נבחרת קטרגל

נבחרת הקטרגל של בית הספר, בהובלת המורה-המאמן יונתן ליכטנבאום, רשמה הישג מרשים והעפילה לשלב רבע הגמר המחוזי, לאחר סדרת משחקים מלאת מאמץ, מחויבות ורוח ספורטיבית. בשלב המוקדמות הציגה הנבחרת יכולת גבוהה ונחישות מרשימה: ,7:5 במשחק הראשון ניצחה את בית הספר דנמרק בתוצאה .5:0 ובמשחק השני גברה בצורה חד-משמעית על בית הספר פלך בנים בתוצאה במשחק המכריע של שלב רבע הגמר התמודדה הנבחרת מול תיכון טדי קולק. לאחר משחק צמוד ולחימה עד הדקה האחרונה, הסתיים המשחק

, תוצאה שאינה 4:2 בהפסד גורעת מהדרך המרשימה שעשתה הנבחרת ומהמאמץ שהשקיעו השחקנים. הנבחרת תמשיך להתאמן במלוא הרצינות לקראת הטורנירים הבאים, מתוך מטרה להמשיך ולהתקדם,

להשתפר ולהביא כבוד לבית הספר גם בעתיד. כל הכבוד לשחקני הנבחרת: נעם בן שמעון, יהונתן מלכה, נעם ריכמן, רז צרפתי, נהוראי דוידוף, אופק אשואל, עילאי מזרחי, יעקב גובאו ולי ים דדון. גאווה גדולה לבית הספר ואיחולי הצלחה בהמשך הדרך!

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 29

טורניר הקטרגל של שכבת י’ יצא לדרך!

טורניר הקטרגל השכבתי של שכבת י’ יצא לדרך באווירה ספורטיבית וסוחפת. 3 ו-י 1 במשחק הראשון נפגשו הכיתות י למשחק צמוד ומותח, שבו שתי הקבוצות הציגו נחישות וניסיונות חוזרים לכבוש את השער. בסיום, שערים של גבריאל אברהם את הניצחון. 1 ונעם מיכל העניקו לכיתה י

,6 ו-י 4 במשחק נוסף התמודדו הכיתות י גם הוא היה צמוד ומלא מתח. כאשר נראה היה שהמשחק יסתיים ללא הכרעה, הצליח לכבוש את שער 4 הראל אברג’יל מכיתה י

הניצחון ולהעניק לכיתתו את הניצחון. יישר כוח לשחקנים, למורים ולקהל שהגיעו לתמוך ולעודד! נמשיך לעדכן בהמשך בתוצאות המשחקים הבאים. מגמת מוסיקה מגמת מוסיקה בערב קונצרט של הפילהרמונית בהיכל התרבות בתל אביב

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 30

חופרים פה! תלמידי מגמת ארץ ישראל שכבה י”ב, יצאו לשלושה ימי חפירות ארכיאולוגיות במנהרות

הכותל, בהובלת המורה שלומית קליין. האתר )13-16 מתוארך לתקופה הממלוכית (מאות ונמצאים בו שרידי שכונת המוגרבים. בעבודה דקדקנית, יסודית ומקצועית - התלמידים מצאו עצמות של בעלי החיים שונים, כלי חרס מעוטרים, כלי זכוכית צבעוניים ועוד. החפירות הן חלק מעבודת החקר אותה יכתבו השנה במסגרת המגמה.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 31

שכבה י”ב בפגישה מרתקת עם שורדת ,1938 השואה הגב’ יונה עמית, ילידת מאיטליה, שסיפרה על הגבורה האישית והמשפחתית ועל הגבורה וההקרבה של הגויים בסביבה, לסייע להם להימלט. וכן

“לְמַעַן יֵדְעו דּוֹר אַחֲרוֹן בָּנִים יִוָּלֵדוּ, יָקֻמו וִיסַפְּרו לִבְנֵיהֶם”

פרשה את קורותיה עד העליה ארצה והקמת משפחה מפוארת בארץ ישראל. משלחת מתלמידי שכבת י”ב יצאה ליום משמעותי בבית העדות בניר גלים. בהנחיית המדריך גבי הרמן עברו התלמידים סדרה של סדנאות מרתקות ומעמיקות בנושאים כמו דילמות בתקופת השואה, גבורה והצלה, ומושג הנקמה. במהלך היום צפו התלמידים בסרט אינטראקטיבי על בית הזכוכית, ביקרו בקרון מקורי שהובא מגרמניה, וחוו בצורה בלתי-אמצעית את מראות מחנה . VR בירקנאו באמצעות משקפי את היום המרגש סיימו התלמידים ברחבת הכותל, שם ערכו טקס זיכרון, שוחחו על התובנות מהיום, והדליקו נרות נשמה לזכר

ששת המיליונים שנספו בשואה. את היום ארגן רכז השכבה דודי גליקשטיין וליוו באהבה ובמסירות המורות: ולרי, שלי, אורטל ושירה. יום לימודי וערכי שממשיך להזכיר לכולנו את חובת הזיכרון והסיפור לדורות הבאים.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 32

תלמידי שכבה יא, בהובלת הרכזת שחרית נתנאל והצוות החינוכי, יצאו לסיור מרתק ומלמד במוזאון יד ושם, בו שמעו עדויות מתקופת השואה ונחשפו לתיעודים חדשים. התלמידים היו סקרנים וגילו התעניינות וידע רב.

מבצע דוגו צוות מחנכות שכבה י’ התקבצו והכינו

חצאי מנות פלאפל עבור כל 200 18.1 תלמידי השכבה, לציון התאריך בו החלה צעדת המוות מאושוויץ, ובה השתתף וממנה ניצל דוד לייטנר, בלבד. תאוריה 14 המכונה דוגו והוא בן של אימו אודות הלחמניות העגולות שצומחות על העצים בארץ ישראל, חיזקו אותו ברגעים הקשים כל כך, ולימים

הוא קישר אותן עם הפלאפל הישראלי. דוגו נפטר , ונהג לאכול פלאפל בכל שנה 93 לפני שנתיים בגיל בתאריך זה. לכבודו ולכבוד כל השורדי

השואה נאמר: עם ישראל חי, ומבסוט!

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 33

תלמידי מגמת כלכלה י״א בבית משפט עליון. ‏גם השנה משתתפים תלמידי כלכלה בתוכנית מסלול חדש במסגרת מעבירים להם סטודנטים לקלקל למשפטים שיעורים בנושא יזמות ומשפט עברי. את הסיור

בבית המשפט העליון התחילו התלמידים בארוחת בוקר רגועה בסינמה סיטי ולאחר מכן השתתפו בסיור מודרך בבית המשפט.

שיא הסיור היה משפט מסויים המבוסס על סיפור אמיתי של כרמלה בוחבוט, התלמידים השתתפו בו בהתלהבות חלקם ייצגו את הנאשמת וחלקם את מדינת ישראל. והציגו את עמדות אם AI התלמידים נעזר ב בצורה כריזמתית ומשכנעת. אנו גאים בהם ושני בוגרים שלנו גאיה כהן

וארז שנמנים על מדריכי התוכנית. תודה לרותם ואגם שהשתתפו

בסיור מטעם התוכנית. אז היכן נראה את

תלמידינו בעתיד בבית המשפט או בעולם העסקים?

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 34

לסיום המחצית ערכו תלמידי , של המחנכת ורד כהן, 2’ כיתה י ערב כיתה בסימן מאכלי ארצות. כל קבוצת תלמידים בחרה ארץ והכינה מאכל מסורתי של אותה ארץ. כל קבוצה הייתה צריכה להרשים את צוות השופטות (אמהןת מקסימות) שניקדו על פי שלושה קריטריונים: טעם, ניראות והסבר. הזוכים קיבלו שובר מפנק לוופל בלגי.

מגמת מחול מגמת המחול המוכשרת על שלנו, יצאה לצפות במופע מחול בתיאטרון ירושלים! היה מרתק לראות את להקת “קמע” הישראלית במחול יוצא דופן! ראינו כמה רחוק אפשר להגיע וזכינו לערב מגבש וכייף במיוחד! מה בהמשך?

סמינר מחול ורטיגו יוצא לדרך זו השנה השלישית! יומיים של ריקוד ותנועה בספיישל אירוח בסטודיו של להקת ורטיגו. “מופע הענקים” 23.3 מופע מסכם ב שנה למגמה! במופע מטורף 15 חוגגים בהיכל התרבות! פרטים בהמשך

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 35

מצלמים בעיר החוף

בליווי 7 כיתה י”ב של נורית המחנכת וענבל המורה לצילום יצאה ליום מגמת צילום בתל אביב. היום התחיל בתערוכת “עדות מקומית” במוזיאון ארץ ישראל, שזו

תערוכת מרתקת המציגה צילומים מהשנה האחרונה, והמשיך במשימות צילום בנמל ובארוחה מפנקת. היה יום גדוש, מעניין ויצירתי!

TEEN SPIRIT איך מציגים אותנו בעולם? האם צריך להתחשב בדעתם של יהודי התפוצות? ומה ההבדל בין אנטישמיות לבין ביקורת הוגנת נכונה וראוייה כלפינו? אלה רק חלק מהשאלות

והדיונים העמוקים שמתקיימים במגמת תקשורת-עיוני, בהובלת מאירה ברודנר, TEEN שמשתתפת בפרוייקט ההסברה , במסגרת הערכה חלופית. SPIRIT יניב עזרא, בוגר מחזור י”ז שלנו, שהיה מצטיין במגמת תקשורת, משמש כרכז חטיבת החינוך הארצית של הארגון, והוא מנחה את הפרוייקט אצלנו בכישרון רב. התלמידים לומדים לעומק את המורכבות

בתקופה זו ואת הצורך הגדול בהסברה ישראלית. התלמידים נחשפים לתכנים מכל העולם ולבסוף ייצרו מיזם הסברתי שאותו יציגו בפני וועדת שיפוט. בהצלחה! דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 36

לומדים עם שנורקל

תלמידי מגמת ביולוגיה משכבת י״ב יצאו ליומיים מרתקים של ביוחקר באילת, בהובלת מורת המגמה גיטי הירש ובליווי יעל קרן.

במהלך היומיים, חקרה הקבוצה את תנאי בית הגידול הייחודיים של שונית האלמוגים, ביקרה במצפה התת־ימי, יצאה לשנירקול חווייתי במפרץ אילת, לנה בבית ספר שדה אילת

בהדרכה מקצועית ומעשירה, ונהנתה מפעילויות חברתיות וגיבוש. וכל זאת כחלק מחיבור בין למידה מדעית לשמירת טבע ולחוויה אישית משמעותית.

“ההרים תרקדו כאילים” לכבוד ראשי החודשים אנו יוצאים במחולות בהרקדה חגיגית ואנרגטית, אותה מובילה יפית סעדון. לחודש של שמחה וברכה!

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 37

חידון התנ״ך

אלינור ויותר וורולקר, אחות ואח, ניגשו יחדיו לחידון התנ”ך והעפילו לשלב

המחוזי, בליווי המורה גיטי הירש. שניהם הפגינו ידע רב ויותם, שזו לו הפעם הראשונה, העפיל לשלב הארצי. אלינור, שכבר התנסתה בחידון בעבר, מפרגנת לאחיה ומתרגשת עימו על הישגו המרשים, ואיתה כל תלמידי , בהובלת ורד כהן, שיצאו יחדיו ללוות את בן כיתתם 2’ י בחידון. הם זכו בחוויה מרגשת ומרתקת, וכולנו לשמחה וגאווה גדולה!

כמידי שנה מתקיים ביום העצמאות חידון התנ”ך העולמי לנוער. חידון התנ”ך הוא חידון שנתי לבקיאות בתנ”ך, שנערך בישראל בכל יום עצמאות. זהו תהליך הנמשך לאורכה של כל שנת הלימודים ואחת המטרות המרכזיות שלו היא לעודד את ההתעניינות, את הלימוד ואת העיון של בני הנוער היהודי מכל העולם בספר התנ”ך. גם השנה זכינו בהזדמנות להשתתף בחידון התנ”ך. הלמידה לחידון שהתחילה כבר בחופשת הקיץ הייתה מלמדת, מעשירה מאוד ובעיקר מהנה מאוד. כמובן שלצד ההנאה יש בלימוד גם אתגר גדול ולא פשוט, שכן עלינו ללמוד ספרים שלמים מהתנ”ך עד לרמה של פרטים קטנים וציטוטים. הדבר הצריך מאיתנו למצוא את הדרך ואת הטכניקות שעוזרות לנו לעשות זאת. שנינו משתתפים בחידוני התנ”ך העירוניים והארציים מדי שנה, עוד מכיתה ה. מי שהייתה חלק בלתי נפרד מהתהליך הזה וסייעה לנו בלמידה היא אלמוג אלבז (הבת של לילך המורה לערבית), שהשתתפה בעצמה מספר פעמים בחידון התנ”ך. אלמוג לקחה על עצמה את התפקיד להיות אחראית על קבוצת לימוד לחידון התנ”ך לבתי הספר הממלכתיים במחוז ירושלים, תחת הפרויקט החדש שקם השנה “תנ”ך

בראש”, שמטרתו לסייע ולקדם תלמידי בתי ספר ממלכתיים שניגשים לחידון התנ”ך. כבר שמונה חודשים שאנחנו נפגשים מידי שבוע במתנ”ס העירוני למפגש של למידה, כיף ומשחקים. הכרנו חברים חדשים מהמחוז, עזרנו אחד לשני ללמוד בדרך מהנה, יצירתית והכי חשוב - מצחיקה. דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 38

אלמוג לא ויתרה על אף אחד מאיתנו, גם כשהיה קשה ותובעני ותמיד תמכה בכל אחד ואחת, הן בפן האישי והן בפן הקבוצתי. היא מעולם לא ויתרה על אף מפגש ובכל אחד ואחד מהמפגשים דאגה להביא תכנים מעניינים, מרתקים, מעשירים ומצחיקים: חידונים, משחקים, תחרויות ומתוקים. אין ספק שאהבתה לתנ”ך היוותה לנו השראה

עצומה לאורך כל התהליך. על כל ההשקעה, הנתינה, האחריות והמסירות - תודתנו נתונה לך אלמוג! תודה על הכל! זו היא זכות ענקית להשתתף ולקחת חלק בתהליך המטורף הזה וזו הייתה חוויה

מדהימה ומרגשת עבורנו, בעיקר כי עברנו אותה יחד. זה תמיד מעודד לדעת שאתה לא לבד ושיש מישהו שיודע מה אתה עובר, שיודע לעודד אותך ולעזור לך. ללמוד יחד הייתה חוויה שלא הרבה זוכים לה ואנחנו שמחים כל כך שהייתה לנו ההזדמנות לגשת יחד ולהתחרות כאחים.

לשמחתנו, עברנו בהצלחה את השלבים המקדימים של החידון והשתתפנו בשלב הפומבי של מחוז ירושלים. המעמד היה ממש

מרגש ומהנה. החברים ובני המשפחה הגיעו אף הם לעודד אותנו בחידון. אנו שמחים וגאים מאוד להודיע שיותם העפיל לשלב הבא ויזכה לייצג את מחוז ירושלים ואת העיר בשלב הארצי של חידון התנ”ך שיערך בעוד כחודשיים בכפר סבא. אנו מודים לכל מי שתמך בנו לאורך כל התהליך ושמחים על הזכות ללמוד ולהחכים במורשת וההיסטוריה של העם היהודי. “לֹֽא־יָמוּש סֵפֶר הַתּוֹרָה הַזֶּה מִפִּיך וְהָגִית בּו יוֹמָם וָלַיְלָה” (יהושוע פרק א, ח) ) וורולקר. 2’ ) ויותם (י 2 אלינור (יב

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 39

גדנעי”ם ונהנים שכבה י”א חזרה משבוע גדנ”ע בשדה בוקר, עם כמה שריטות וגעגוע לאוכל ביתי, אבל גם עם חוסן אישי וגאווה ציונית. תודה לשחרית נתנאלי רכזת השכבה, לצוות המחנכים, לכרמל החיילת ולטל, על הליווי לאורך ההכנות והשהיה, ולחיילי הבסיס על החוויה הנהדרת. ברכות למצטיינים המופתיים שלנו - נועה בן ישראל, תאיר בן זהב ואורי אסרף

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 40

שורשי ישראל - לקראת טו בשבט

לכבוד ראש חודש שבט קיימנו סדר טו בשבט חגיגי, בו למדנו על שורשיו ומשמעותו במסורת היהודית ושרנו משירי הארץ האהובה שלנו. ראינו כי בכל אחד מאיתנו חבויה נקודת שורש ואור לעולם שתמשיך להאיר לדורות הבאים. תודה לרונית בן עמוס ולולרי אמרגי-בוהנה על ההובלה.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 41

חוגגים טו בשבט בסעודת אמנים, לעילוי נשמת .1 חברנו אירמיאס ז”ל, בהובלת כיתה יב

עם הפנים לתשפ”ז שמחנו לארח את הורי ותלמידי כיתות ט’ בערבים פתוחים לקראת שנת הלימודים הבאה. חברי המובי”ס ותלמידים רבים מכל מגמות הלימוד, בהובלת דינה, רונית והצוות החינוכי, הציגו את בית הספר על מגוון מקצועות הלימוד שבו, התכנית החברתית-ייעוצית והפעילויות הרבות המתקיימות לאורך השנה. הקהל היה קשוב והתפעל מהעושר. והאמת? גם למערכת העיתון התרחב הלב, בעיקר כשתלמידי התיכון סיפרו על החוויה המצמיחה שלהם בבית הספר. ולתלמידי ט’ נאמר - מחכים לכם באהבה!

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 42

מהכיתה לסטארט-אפ מככבים ביריד החדשנות הבינלאומי בבנייני האומה 3 מזה כמה חודשים מתכוננת קבוצת תלמידים מי״א להשתתפות ביריד החדשנות בחינוך עם מוצר 6 וי״א שפיתחו בשנה שעברה במסגרת למידה בתכנית של קרן רמון ושזכה במקום הראשון space - int בקטיגורית המוצר: איתור לכודים דרך לווין. לשמחתנו המוצר עבר את שלבי הסינון והתקבל ליריד החדשנות להצגה דיגיטלית, ולהצגה פיזית בביתן החדשנות של עמל. התהליך דרש מהתלמידים השקעה רבה, בשנה עמוסה, והם לא ויתרו עד ליצירת סרט חדשני, מצגת

צפו בסרטון הסברה על המוצר שלנו

טובה לא פחות ושחזור הדגם מהשנה שעברה, שאף שדרגו אותו במכשיר אינטראקטיבי שיגדיל את חווית המבקרים ביריד. תודה לרונית בן עמוס ולמחנכות יעל קרן ושלומית קליין על הסיוע בהובלת התהליך. התלמידים התלהבו מאוד מהנוכחות ביריד, מהצגת הרעיון בעברית ובאנגלית בפני אישים מתחומים שונים, ומצפייה בתצוגות האחרות. הם פגשו את שר החינוך יואב קיש, את מנכ״לית רשת עמל ואת גריגורי שפורין מפמ״ר מתמטיקה, וניצלו את ההזדמנות לבקש ממנו בחינת בגרות קלה. וכמובן – שמחו מאוד על התלהבות בה התקבל המוצר בקרב גורמים בעלי עניין. אנו גאים בתלמידינו

על התהליך המשמעותי, על ההשקעה הרבה ועל היצירתיות שגילו בהכנות ליריד ועל ההצגה המרשימה ביריד עצמו.

דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 43