מכון חרוב - ניתוח מודלים של מרכזי הגנה בעולם

.) Sicher, Lewis, Sargent,, Chaffin, Thomas & Villani, 2000 ( תהליך הקמת מרכזי הגנה במזרח אירופה , צפו הבעיות של התעללות בילדים וחוסר במחקרים ובנתונים אודות היקף התופעה. 1989- לאחר קריסת ברית המועצות ב

את 1995 יצרו בשנת The Soros Foundation ו- The Children’s Mental Health Alliance במאמץ משותף, ה - מדינות במזרח אירופה. שיתופי הפעולה נוגעים 17- הפרויקט להגנת ילדים. הפרויקט מאגד שיתופי פעולה של מומחים מ למטרות, לעקרונות הפעולה, ולאתגרים הנוגעים לגידול המואץ בתופעת ההתעללות בילדים.

יוזם הפרויקט היה המיליונר ההונגרי ג’ורג’ סורוס. במהלך שנות השמונים, עם קריסת מסך הברזל, הוא החל להתעניין במדינות המתעוררות במזרח אירופה, באוכלוסיות ובתרבויות שם. היה לו חזון להחזיר את הונגריה לתפארתה.

). הוא האמין שקיימת הזדמנות חד פעמית לשקם את Open Society Institute ( OSI סורוס הקים קרן שנקראה הדמוקרטיה במזרח אירופה.

הוא הקים בכל מדינה במזרח אירופה משרדים כעמותות. לכל משרד היה צוות מנהלים. המטרה הייתה לאפשר לצוותים הצעירים לעשות שינוי בתפישה המחשבתית של הקהילות בהן הוקמו, ולשם כך נדרשו משאבים מקצועיים וכספיים.

שיתפו את הקהילות בקבלת החלטות, בפיתוח יוזמות ותוכניות, והם לא נתפשו כחלק ממערכת העבר,הקומוניסטית OSI והמדכאת.

. מורים 14 . התוכנית הייתה חינוכית וכללה ילדים עד גיל Step by Step התוכנית הראשונה הייתה לטובת ילדים ונקראה הגיעו מארה”ב לאמן קבוצות של אנשי מקצוע מהמקום, כדי ליצור מודעות לבעיות נפשיות של ילדים ומשפחותיהם במזרח אירופה. מורים אלה דיווחו עד מהרה על אחוז גבוה של ילדים בטראומה וילדים החווים אלימות במשפחה ואלכוהוליזם. אולם לא היו במדינות אלו שירותי טיפול שיתנו מענה לבעיות אלו. לעזרתם של מומחים אמריקאים לטראומה בילדים. מומחים אלה הקימו קואליציות 1995 בשנת OSI כתוצאה מכך, פנתה מומחים, אמריקאיים ואירופאיים, מתחומים שונים: פסיכיאטריה של ילדים ומבוגרים, פסיכולוגיה של ילדים, רפואת ילדים וחינוך, ואלה הקימו עמותה לבריאות הנפש לילדים ויזמו פרויקט לילדים נפגעי התעללות במזרח אירופה.

לפרויקט זה היו שלושה קווים מנחים: • עדיפות למניעה • חשיבות לשימור המשפחה • הבנה שהתעללות במשפחה היא בבסיסה בעיה חברתית

הגורמים הללו לא עסקו בשינוי החוק ובפרויקטים גדולים, אלא התמקדו בפעילויות של הכשרת צוותים, כנסים, הטמעת ידע, הפצת חומרים, מענקים קטנים ותמיכה ביוזמות מקומיות, חילופי משלחות עם ארה”ב ותרגום של חומרי ידע משמעותיים לשפות שונות. אורגנו כנסים בינלאומיים להכשרה והפצת ידע, שבהם הארגונים השונים דיווחו על התקדמות וצרכים. ניתנו מענקים, במיוחד לקבוצות שקידמו פעולות רב מקצועיות בתחום של התעללות בילדים, ובמיוחד לפרויקטים שלא ניתנת להם תמיכה ממשלתית כלשהיא.

, עלה הצורך בהעמקת הידע של המשלחות לגבי הדרכים להפצת ידע, לשיתופי פעולה, ולהרחבת הידע 1995 בכנס בשנת בטכניקות בפסיכותרפיה.

35