קשר עין גליון 254 - ירחון ארגון המורים דצמבר 2015
קשר זרקור 24 קרן ידע
אירועיםמהתנ"ך כדי לחבראתהתלמידיםלנושאים הנלמדים, מורה הקים קבוצת חזנות ופיוטים, מורה פתחה בלוג במתמטיקה לתלמידיה ועוד. בפירוש כן. הדבר בא לידי ביטוי, בית ספר לחיים? למשל, בדרישה שלנו מהתלמידים לבוא אל בית הספר בזמן - בעיקר כדי שיתרגלו לבוא בזמן גם למקומות העבודה העתידיים שלהם. גם המאבק שלנו למען הצלחתם לקבל תעודת בגרות איכותית נובע מהרצון להרחיב להם את מגוון האפשרויות, כדי שבעתיד יוכלו לבחור את המסלול הנכון להם. כשאהיה גדול אני רוצה להיות... מורה/מחנך! אתם שומעים את זה במסדרונות בית הספר? בהחלט. הוראה מוזכרת בנשימה אחת עם רפואה, הנדסה וכדומה. היו תלמידים שאמרו במפורש שהם רוצים לחזור אל בית הספר ולהיות מורים בו. משמעת היא הבסיס לבית ספר מוצלח. משמעת? בלי משמעת אי אפשר להתקדם. אנחנו עושים עבודה החינוך במדינת ישראל לאן? טובה. עם זאתתמיד צריך לשאוףקדימה. הרפורמה הבאה חייבת להוביל לתוספת משמעותית לשכר המורה ולו כדי להעלות את המעמד והכבוד של המקצוע בעיני הציבור. כדאי לתת את הדעת למעמד המורה הראוי שהיה בשנות השישים במדינת ישראל וללמוד מכך.
המאבק שלנו למען הצלחת התלמידים לקבל תעודת בגרות איכותית נובע מהרצון להרחיב להם את מגוון האפשרויות כדי שבעתיד יוכלו לבחור את המסלול הנכון להם
Made with FlippingBook