קשר עין גליון 271 - ירחון ארגון המורים יולי 2017

w w w . i g m . o r g . i l

י ר ח ו ן א ר ג ו ן ה מ ו ר י ם

ב ש י ת ו ף ה ע מ ו ת ה ה פ ד ג ו ג י ת ל ק י ד ו ם ה ח י נ ו ך ה ע ל י ס ו ד י ו ה ע ל ת י כ ו נ י ב י ש ר א ל

רפורמת המשמעת של פנינה 26 עדינה סיון

זרקור: חט ב מנור כברי 18 שרון כץ

אשליית חופש המידע 32 << אודי מלכה

2 0 1 7 ת ש ע " ז

י ו ל י ת מ ו ז - א ב

2 7 1 ג י ל י ו ן

ęĕĤđĚ ęĕĜĕčĚ ďĝĚ ģĜčč

ĦēČ Ęĥ ĐĤĕēčĚ ĦđĜĐĕĘđ ďĝĚ ģĜčĘ ğĤĔĢĐĘ ěĚĒĐ ĐĒ !ęėĕėĤđĢĘđ ęėĘ ĐĚĕČĦĚĐ * ĦđĕĝČĘģ ĐčĔĐ ĦđĘĕčē ĞčĤČĚ ĐĤđĚĘ CLASS ĦđčĔĐ

2

1

ĐĤđĚĘ ěđĤđď ĥďđēĘ Ĭ 10 - ĕĥĠđē ęĕĤđĚ ěđďĞđĚ ĐĘčĎĐ ČĘĘ ĥ"đĞ ĦđĘđĞĠĘ ęĜĕē ĔĠČĤďĤčđČ ęĕĜĥ 3 -Ę ĦĤđėĥĚĐ ĐčđĎč ĐĤĔĚ ĘėĘ ĐēđđĤ ĦČđđĘĐ ĐĞđčģ ĦĕĦĜĥ ĦĕčĕĤč Ĭ 9,000 ďĞ ęĕĕĦĜĥ ĖĥĚč ĤĒēĐĘ 0.85% Ęĥ ĐĤđĚĘ ĐĤđĚĦ / ďĕģĠ ĦĘĚĞ À ĥ"đĞ ĦđĘĚĞĚ ĤđĔĠ ĕ"ĔĚč ęđĚĕĜĕĚĘ ĐĚĘĥĐ / Ĥĕĥĕ ġđĤĞ ***

ĐĤđĚĘ ĕĥ ĥďđēĘ Ĭ 10 - ĕĥĠđē ęĕĤđĚ ěđďĞđĚ ĐĘčĎĐ ČĘĘ ĥ"đĞ ĦđĘđĞĠĘ Ĭ 30,000 ďĞ - < ĦČđđĘĐ ĐĠđģĦĘ ĐďĚĢĐđ ĦĕčĕĤ ČĘĘ ęĕĕĦĜĥ ďĞ Ęĥ

4

3

ĐĤđĚĘ ěĦĚ ĥďđēĘ Ĭ 10 - ĕĥĠđē ęĕĤđĚ ěđďĞđĚ ĐĘčĎĐ ČĘĘ ĥ"đĞ ĦđĘđĞĠĘ "ĦĕďĕĕĚč ĦĕčĕĤ" ěđďģĕĠ Ĭ 50,000 ďĞ Ęĥ ěđďģĕĠ ęĕĤĎđĝ ĦĕčĕĤ 1.5% ęĕĘčģĚđ ęĕĜĥ 3 -Ę **ĥ"đĞĘ ĥČĤĚ

,ĐĜĥč ęĜĕē ęĕģĥ ĕĝģĜĠ 5 ďĞ ęĕĜĥ ĥđĘĥ ĖĥĚĘ

Ğ"ĕĜ ěđďģĕĠ ĘđĐĕĜ ĕĚďč ĐēĜĐ 50% (0.4% ) ęĕĜĥ ĥđĘĥĘ (Ġ"Ĝď)

.ģđēė ĝĚ ĕđėĕĜč ** .ĐĘĞĚđ Ĭ 4,000 Ęĥ ĐčđĎč ĦĤđėĥĚ ĕĤĕčĞĚĘ * . Ĭ2,500 ęđĚĕĜĕĚč ĕČģĜč ĕČĤĥČ ĝĕĔĤėč ĕĥďđē ĥđĚĕĥč ĐĜĦđĚ ***

ģđĥč čĢĚĘ ,ģĜčĐ ĦĔĘēĐĘ ęČĦĐč ĦĞĘ ĦĞĚ ęĕĕđĜĕĥ ĘđēĘ ęĕĕđĥĞ ĦđčĔĐĐ ĤČĥđ ĦĕčĕĤĐ ĤđĞĕĥ ,ĦđČđđĘĐĐ ĕČĜĦč ĐĤčĝĐđ ĐĤĐčĐ ĥĚĥĘ ďĞđĜ ČĘČ ,ĦĞď Ħđđē đČ/đ ĐĢĘĚĐ ,ĐĞģĥĐ ,ġđĞĕĕ Ęĥ ĤďĎč đĜĕČ ĤđĚČĐ Ęė .ģđēĐ ĦđČĤđĐđ ěđĐĐ .ģĜčĐ ĘđģĕĥĘ ěđĦĜ ĦđČđđĘĐĐ ěĦĚ .ģđēĐ ĦđČĤđĐĘ ğđĠėđ ģĜčĐ ğĕĜĝč ěĦĕĜĐ ĕĥĕČ ĞďĕĚĘ ğĕĘēĦ ĐđđĐĚ đĜĕČđ ďčĘč

ęĕĤđĚĐ ĘĥģĜčĐ

‹‡Š‡ Š— ‚‡ŒŠƒ ˜ƒ€‚Ž˜‚ ‡‡—• Šƒ’‡†ƒ…ƒ˜‡ŽŠ ˜‡ƒ…‡‡ ˜‡Ž‰˜ —• ˜ƒ–’‚ƒ ‹„‡†ƒ~ ˜ƒ‡˜ƒ…˜’˜‚ ˜ƒ‡ •– Š ‹‡–€˜Œƒ . (ADD, ADHD „ƒ‰‡–ƒ ‚–ƒŒ˜Š „ƒ —…•’ƒ~Š ˜–‰ƒŒ ˜‡Ž‰˜‚ תכנית דו-שנתית לאקדמאימ הנלמדת ביומ לימודימ אחד בשבוע התכנית כוללת לימודימ תיאורטיימ והתנ ות מעשית בשדה )פרקטיקומ( ( BACB התכנית מאושרת ומוכרת ע"י הלשכה הבינלאומית למנתחי התנהגות ) BACB התכנית מכשירה את הלומדימ לעמידה במבחני ה מכה בינלאומיימ של ה- …ƒ˜‡Ž ˜‡Œƒ~ŠŽ‡ ‚‰Œ‚Š ‹‡ƒŒ‡Š ˜‡Ž‰˜ ˜‡‡…Ž‚ ‹„‡†ƒ~ ˜ƒ‡ƒ…Œ˜‚ ABA ˜ƒ€‚Ž˜‚ ‚Š‡‚•ƒ ˆƒŽ‡…˜ƒ‰–Œ ‚…’—Œƒ ‹‡–ƒ‚ ˜ƒ€‚Ž˜‚…ƒ˜‡Ž 17:00 ‚— 26.7 ‹‡Ž‡‡Ž˜Œ —€’Œ

ראש התכנית, , Ph.D , BCBA-D פרופ' עמו רולידר הינו מומחה בעל שמ עולמי לניתוח וטיפול התנהגותי ויו"ר ארגונ מנתחי ההתנהגות המו מכימ בישראל.

pdi@beitberl.ac.il | 5 ‚…ƒŠ— 9121 ‹‡†–’Š

ללמוד באווירה אחרת מכון כרם בית ירושלמי לתרבות ורוח בליבה של העיר, בבית קסום, מזומנת לכם חוויה מיוחדת. קולנוע, ספרות, כתיבה יוצרת, מקרא, מחשבת ישראל, מוסיקה, אמנות, פוטותרפיה בלהה בן אליהו, יובל ריבלין, אורן פרי-הר, פרופ' מילי הד, סמדר מיטב המרצים והמנחים: כרמי גיברמן, לי אורלב, ציפי ויצמן, ד"ר דוד כהן צמח, ד"ר דרור בונדי אנשים. מפגשים. עולמות. כל הקורסים מוכרים על ידי קרנות ההשתלמות ומשרד החינוך

לימודי תעודה והשתלמויות לעובדי הוראה בפועל ובשבתונ

השתלמויות בתחומימ שונימ

ƒ תכנית התמחות במדידה והערכה חינוכית בית פרית ƒ עריכה לשונית ƒ מורה מומחה בהערכה וטיפול בתלמידימ עמ לקויות למידה ƒ הוראה מתקנת קריאה, כתיבה וחשבונ ƒ א טרטגיות למידה ƒ כלימ להבנה ולהתמודדות עמ תלמידימ בעלי הפרעות קשב וריכוז ולקויות למידה ƒ טיפול באומנויות כאמצעי הוראה ƒ ביבליותראפיה לימודי תעודה

ƒ הכשרת גננות לגילאי לידה עד ארבע במגזר הפרטי ƒ קור הכשרה למנחי קבוצות ƒ הוראה מתקנת באנגלית ƒ פיתוח כישורימ חברתיימ בקרב ילדימ ƒ עקרונות השילוב לילדימ דיפרנציאליימ אשר מאובחנימ בתפקוד גבוה ƒ גיל ההזדמנות: להיות מחנכ משמעותי ƒ מעצבימ את החינוכ- העיצוב החזותי ככלי שימושי

מבחר גדול של קור ימ בלמידה מרחוק ƒ תזונה, מזונ ומה שביניהמ ƒ פ יכופתולוגיה ƒ מבוא לליקויי למידה והתנהגות

ƒ פ יכולוגיה חיובית ƒ דיאלוגימ, נאומימ וקונפליקטימ ƒ ביבליותרפיה וטיפוח רגשי ƒ ועוד

ƒ פ יכולוגיה התפתחותית ƒ התפתחות שפה ותקשורת

לימודי פנאי/לימודי רשות ƒ ציור בצבע על ב י מודל אקדמי

210

לפרטימ על לימודי תעודה והשתלמויות: 08-8588132/151/068/029/060 new.achva.ac.il

˜‡Œ•~‚ ‚ŠŠ‰Œ‚ ‚ƒ…~ –…Œ עכשיו.

DƉNLP RUW RUJ LO

/VF#PDSD RUW RUJ LO 03-6301384

www.klemida.ort.org.il

www.klemida.ort.org.il

עבדות מודרנית

ĦđĞĥĐ ďĞ ęĕĤđĐĚđ ęĕĤđĚĚ ,ęĕĘĐĜĚĚ -ęČ-ĝČđ ĘĕĕĚ ĦđĞďđĐ ,ĐĘĕĘĐ Ęĥ ĦđĤēđČĚĐ ęĐ ęĐĕĘČĥ - ęĕĜđĥ ęĕďĕģĠĦ ĕĘĞčĚ ĝČ ěđčĥē ĘĞ ,čĤĞĐ ĦđĞĥč ęĎ ĝēĕĕĦĐĘ ęĕėĕĤĢ .ĦđĘĕĎĤĐ ĦđĞĥĘ ĤčĞĚ ĐĒ Ęėđ .ęĐĘĥ ěĚĒĐ ĔČĘ ĔČĘ đĜĕĥĞĜĥ ęĕĜĕčĚ ČĘ đĜēĜČ ĕĘđČ ĤđĠĝ ěĕČ ĦđĞĥ ęĕĘĢđĜĚĥ ,ęĕĕĜĤďđĚ ęĕďčĞĘ ęĕďčđĞ ęĎĥ ĤčďĐ ęĢĞ .ĘđĚĎĦ ČĘĘ ęđĕč À ęĕčĤ ĦĤĢ đĒĥđ ĐĚđď čĢĚč ęĕČĢĚĜ ęĕĤēČ .đĜĦđČ ęēĜĘ ĕďė đč ěĕČ ČĘČ ęďČĘ ęĕĥđĞ ČĘĥ ęĕĜĠĐĘ ęĕčĕĕē đĜēĜČ . đĘ đĥĞĕĥ ĤĥĠČĚ ČđĐĥ ĐĚ ĦČ ģĤ ĦČ đėĕĤĞĕ ĒČ ģĤ ,đĜĕĦđĕđėĒ ĘĞ ďđĚĞĜ ęČ ģĤ đĜČĥ ěĚĒĐ ĦČ ,ęĕďđĚĕĘč đĜĞģĥĐĥ ěĚĒĐ .đĜĦďđčĞčĥ ĦđčĕĥēĐ ĦČđ ĐďđčĞč ęĕĞĕģĥĚ ēđė ĘČ đĚė ČĘ ĐĕĐĦ đĜĕĘČ ĦđĝēĕĕĦĐĐ ĒČ ģĤ ĕČĜĦ ĦČđ đĜĤėĥ ĦČ ĤĠĥĘ ĘėđĜ Ėėđ ,ĘđĒ ĐďđčĞ ĥĕ ,ĐĚĎđďĘ .ĤĠĥĘ ĐĚ ĥĕ ĕė ģĠĝ ěĕČ .đĜĦďđčĞ đĤđĐĥ ĦđČģĜčĐđ ģĔĕĕĐĐ ęđēĦč ĦđĘđďĎ ĦđĤčē ĝČ-ęČ-ĝČ ,ĘĕĕĚ ĦđĞďđĐ ēđĘĥĘ ČĘ ęĕĘĐĜĚĘ ČĘ ğČđ 17:00 ĐĞĥĐ ĕĤēČ ęĕďčđĞĘ ĠČĝĔđđ đČ ĕė - 15:00 ĐĞĥĐ ĕĤēČ đĘĕēĦĕĥ Ħđčĕĥĕ ęĕĕģĘ .ĦđčĤ ĦđĞĥ ĦđėĥĚĜ đĘČė Ħđčĕĥĕ ĘĘė ĖĤďč Ęĥ ĕđĜĠĐ ěĚĒĐ ĦČ ďčėĘ ĥĕĥ ĐĜčĐ ĖđĦĚ ĐĒ Ęė ĥĕďģĐĘ ĖĕĤĢ ČđĐĥ ĕĦđėĕČĐ ěĚĒĐ ĦČđ ďčđĞĐ ęĎ Ėėĥ đĘĕĎ ĦđĤčē ěĦđČ ĕĘĐĜĚ .đĦēĠĥĚ ĕĜčĘ .ĤĦđĕ ĦđčđĔ ĐďđčĞč ĦđģđĠĦĐ ĕĎĥđĚ ĦčĕĕēĚĐ ,Đĥďē ĐĝĕĠĦĘ ěĚĒĐ ĞĕĎĐ ĘĞč ĤđĢĕ ČđĐ ęďČĐĥ ěđđĕėĚ .ęĕĥďē ďđĝĕ ěė ĘĞđ ,đĕĕē ĦđĐĚ ČđĐ ĕėĤĞĐ đĚĘđĞ ĕĤĐ ,ĐĞďđĦ ĐėĠĐĚĐ .ĐėĠĐĚ ĕďė ďĞ ĐĥĕĎĐ ĦČ ĦđĜĥĘ ĥĕ ,đĜč ĘĕēĦĐĘđ ,ęĕĜđđĕėĐ ĘėĚ ČđčĘ Ħčĕĕē ĦČĒĐ đėđĜĕēĘđ đčđĢĕĞĘ ĕēĤėĐ ĕČĜĦ ĕė ,ĐČĤđĐĐ ĕĥĜČ ĕĜč Ęĥ ěĚĒĐđ đĜĜĚĒ ďđčĕė ČđĐ ďĕĦĞĐ Ĥđď Ęĥ ĐďĕĚĐĚ ĐĦđēĠ ĐĜĕČĥ ĐďĕĚč đĜĕĦđēĠĥĚ .đĜĕďĕĚĘĦ ĦČ ęĕďčėĚ đĜČ Đčĥ À đĜĕĦđēĠĥĚ ĕĜčĘ ęĎ ěĦĕĜĥ ěĚĒĐ ĞĕĎĐ .đĜĘđ ęĐĘ ĞĕĎĚĐ ĦČ - đĜĚĢĞĘđ ČĕĐ ĐČĤđĐĐ ĕė ĦČĒĐ ĦđėĒĐ ĦČ ęĕĜĠĐĘ đĜĕĘĞ ĖđĜĕēĐ ĦđėĕČ ĘĞ !ĘČĤĥĕč čđĥēĐ ĞđĢģĚĐ ĖđĜĕēĐ ĦđėĕČđ ,ĘČĤĥĕ ĦĜĕďĚ ďĕĦĞ ĝĝđčĚ đč ģđĝĞĘ ęĕĤđĚĐ Ęĥ ęĦđĤĥĠČč ęĎ ĐĕđĘĦ .ęĕĕčĔĕĚ ęĕČĜĦč

ĐĚ ĖČ ,ĦĕĚĜĕď ČĕĐ ĦĕĥđĜČĐ ĐĕĤđĔĝĕĐĐ ČđĐ ĐĕĤđĔĝĕĐĐ ĤēĥĚ ďđĞ Ğđčģ ĤČĥĜĥ ĕĠ ĘĞ ęĕėĕĘĐĦĐ ĦčĦėĐ đČ ,ěđĔĘĥĘ ěđĢĤĐ .ēđėĐ ĕĘĞč đČ ęĕēĢĜĚĐ Ęĥ ęĜđĢĤ ĕďĕ ĘĞ ęďČ ĕĜč đďčĞđĥ ęĕĜĥ ĕĠĘČ ĖĥĚč đĎĐĜ ěđĚĚ ĕĘĞčđ ğđĤĎČ ĕĘĞč .ęĕĤēČ ęďČ ĕĜč Ęėđ ęđĕĐ Ęė đďčĞ ĤĥČ ,ęĕďčĞč ĥĚĦĥĐĘ ĦēĘĢà ĦĤđĚĦ ,ĦĕčĐ ĘĞč ĦĥĕĤď ĕÂĠĞ ĐĘĕĘĐ .đĚĚđģĦĕ ęČ ęĐĘ ĕđČđ - ÂęēĘ ĦĝđĤĠđ ģĤĚ ĦđĚĕĘČč ,ĦđĕĤĒėČč ęĐč đĎĐĜ ęĕďčĞĐ ĕĘĞč ĦĕĤĥĠČ ĖĤď Ęėč ęĢĞčđ ,ĐčĞĤĐ ĕďĕ ĘĞ ğČ - ĐĒ .ęĐĘĥ ĘđĢĕĜĐđ ĕđėĕďĐ ĦČ ĖĕĥĚĐĘ ĕďė ĦĠđģĦč ĐĤģ ĐĒ ,ĦĕčĕĔĕĚĕĤĠĐ ĐĜđĚđģč ĐĤģ ,ęĕĕĜĕčĐ ĕĚĕč ęĎ ĐĤģ ĐĒ ,ĐģĕĦĞĐ ĦđďčĞĐ ĐĤģ ĐĒ ,ęĕĦĕĚĢč đĔĘĥ ĦđĒđēČĐ ĕĘĞč ĤĥČė ęĕĜģĕĤĠČ ĦĠĕĔē ęĞ ĦĕĘČĕĜđĘđģĐ ĐĠđģĦč ęĎ Ħđďĥč ďđčĞĘ ĕďė ĐĜđĠĢĘđ ĐģĕĤĚČ ęđĤďĘ ĐėĠĐĚĐ ĦĠđģĦč ęĎ ĐĤģ ĐĒ ,ĐĜĦđėĐđ ĐĠģĐ ĦĤđėĥĚč đģĝĞđĐ ęĕĘĞđĠĥė ,ĦĕĦĕĕĥĞĦĐ ĐďđčĞĐ ĦđĞĥ ĦĦēĠĐ ĘĞ đĕĐ ęĕģčČĚĐđ čĞĤ ĐĒ ĕĦđĐĚ ĎĥĕĐ .ĤĦđĕ ČĘđ ĦđĞĥ 8 -Ę ĦđčĤĐ .ěėĚ ĤēČĘ đČčĥ ęĕĤđĥĞč ĐĤģ ĐĤđČėĘ ,Ħđĥďē ĕđėĕď ĦđĤđĢ ęĕĘčģĚ đĜČ ęđĕė ěđėĕĝ ĦđēĠč ĦđėđĤė ěĐ ĕė ĤģĕĞč - ĤĦđĕ ĦđĤđČĜ ĦĤđĢ .ęĕČėďĚĐ Ęĥ ęĎđ ęĕČėđďĚĐ Ęĥ ęĎ ĥĠĜč ĕđėĕď ČĕĐ 21 -Đ ĐČĚč ĐĘ ęĕďĞ đĜČĥ ĕđėĕď .đĜĕĕēč ĤđĥĕĚ Ęė ĘĞ ĞĕĠĥĐĘ ĕďė đč ĥĕĥ ,ĕĘĔĜĚ ĦđčĤ ĦđĞĥ ďđčĞĘ ęĕĢĘČĜ ęĕďčđĞ ęđĕĐ ĕĜčĘđ ęĐĘ Âęĕĕē ěĕČà đĕďĞĘčĥ Ĥėĥ ĦĤđĚĦ ęĕďčđĞ đČ ęĕČĚďģČ ęĐ ęČ ęĎ ,ęĐĕĦđēĠĥĚ .ęĕĔđĥĠ ęĕĘĞđĠ ęĐ ęČ ęĎđ ģĔĕĕĐč ęĕčĤ ęĕģĕĝĞĚ ,ęĐĕēđđĤ ĦČ ĘĕďĎĐĘ ĕďė ĖđĚĜ Ĥėĥč ęĐĕďčđĞ ĦČ ģĕĝĞĐĘ ęĕĠČđĥ ĦČĒ Ęėđ ,ĤĥĠČĐ Ęėė ,ĦđčĤ ĦđĞĥ ĖĥĚčđ .ĖėĚ ĦđēĠ ğČđ ęĕĕĘĚĕĜĕĚ ĐďđčĞ ĕČĜĦč ěĕĎč ęĕĞđĢĠĐđ ęĕĎĤĐĜĐ ĤĠĝĚ ČĕĐ ĖėĘ ĐĚĎđď ĐĤđčēĦĐ ,ĐĕĕĜčĐ ğĜĞč ęĕĕđģĘ ĐďđčĞ ĕČĜĦ ĔĘĚĜ ČĘ ęĕĤđĚĐ ĤđčĕĢ ęĎ .ĐĕĕĥĞĦĐđ .ĘĢđĜĚ ęďČ ēđė Ęĥ ĐĒ ďĚĞĚĘ ĦđėĕĕĦĥĐĚ ĐďđčĞĐ ęđĕ ęđĦč ĐďđčĞĐ ĦČ ęĕĚĕĕĝĚ ČĘ ęĐ ĘđĚĎĦ ČĘĘ Ħĕčč ďđčĞĘ ęĕėĕĥĚĚ ČĘČ ,ĕĜģĦĐ .ęĦēĠĥĚ ĕĜč Ęĥ ěĚĒĐđ ĕđĜĠĐ ęĜĚĒ ěđčĥē ĘĞ ,ęĕģĕĝĞĚĚ ěđĠĘĔ Ħđēĕĥ ęĕĘčģĚ ęĐ

קשר משולחן ההנהלה

רן ארז

יו"ר הנהלת ארגון המורים

7

תוכן העניינים

ן עדינה סיו |

רפורמת המשמעת של פנינה 26

רן ארז | משולחן ההנהלה

7

מורה לחיים – יעקב מאיר ז“ל 28 ד“ר צביה רחימי שפרן

נורית ולנסי | המחלקה הפרופסיונלית 10

קשר 8

המחלקה למינהל, כוח אדם ורכש 11

אבי פסקל |

צריכת אלכוהול בקרב בני נוער בבתי ספר 30 ד“ר רמי רחמים

המחלקה לתרבות, פנאי ונופש 12

משה אוחיון |

המחלקה להשתלמויות ולפיתוח מקצועי יעקב אופק

אשליית חופש המידע 32

אודי מלכה |

שיתוף פעולה בין קרן ידע של ארגון המורים 34 בוריס מנור | לאוניברסיטת חיפה

המחלקה לקרנות השתלמות 15

חאלד דראושה |

מינהלת אופק חדש

מוטי מרוז |

”לבי במזרח“: על שביעות הרצון 36

נאוה בן שלוש |

”התשמע קולי?“ אורית טביביאן 16

שרון כץ |

ערכה של מילה: תודה 38

אורית גמרמן |

זרקור: חט"ב מנור כברי 18

שרון כץ |

שאני אעשה ספורט? 39

שרון גול וגיל סגל |

התנ“ך כאמצעי לפיתוח כישורי חיים בקרב הנוער 22 ד“ר אבי צפרוני ]חלק ב‘ של מאמרו[ | המתבגר

- מדור פנאי ותרבות למורים שלנו 40

ארגון המורים לא יישא באחריות כלשהי לתוכן המודעות/הפרסומים ו/או לטעויות שאירעו בתוכן המוצג בהם. כל המסתמך על המודעה/פרסום עושה זאת על אחריותו האישית בלבד. כמו כן פרסום המודעה אינו מהווה המלצה או הבעת עמדה של הארגון לגבי נכונות ו/או כדאיות המודעה.

ƒ–‡— ˜ƒ—…˜ƒ†‡— Š•Š ‹‡”ƒ–ƒ ˆ Ž˜‚ ˜~ ‹‡‡… ‹‡Š‰Š ‹‡•ƒ•„ ‹˜~— ‹‡—‡€–Œ "‹‰Š— ‹‡‡ŒŠ˜‚ Š~ "‹‡–’‚ –’ ˜~ ŒŠŠ ‡‰ ‹‡‡Ž—… ˆ Ž˜ ‡Ž— –~ƒ˜ ˜‡€ƒ€’ ˜ƒŽ—… ˜ƒ…Œ˜‚ ŠƒŠŒ

Š‡~ – ˜ƒ‚‡‚ ‡ŒŠ ‚†Šƒ•’ —…

•˜–Œƒ ‡ƒ…‡‡ ŠƒŠŒ ƒŒŠŠ ƒ~ƒ –‡‰ ‡Œ•~ Š€

˜‡Ž—…‚‡€ƒ€’ ƒŠ‡— ˆ Ž˜ ƒŒ‡Š Š— ‚‚ƒ€ ‚Œ– “‡• ‡–ƒ• ˜…~ ‚Ž— ‹‡ƒŒ‡Š‚ ˜~ ‹‡Š—‚Š ˜ƒ–—’~ “–~‚ ‡…– ‹‡‡Ž—…ˆƒŽ‡…‡„‰–Œ ‹‡–ƒ‡

‹‡‡ŒŠ˜ ‹‡Ž‡Œ~Œ— ‹‡–ƒŒŠ ˜ƒ‡Œ ˜‡Ž‰ƒ˜ “–~ ˆƒŽ‡…‚ ˜‰–Œ ‹˜ƒ~ ‡Œ†‚Šƒ ‹‡‡ƒŽ‡— ‹‡Ž’‚Š ‹‡Ž‰ƒŒ

˜‡Ž‰ƒ˜ ‹‡”–Œ‚ ‡

— –ƒŒ –  Š ‰ŽŒŠ‚Ž—Œ Š‚ŽƒŒŒƒ ˜—–‚‡€ƒ€’‚ ~‰––’‚‡˜

‡†Ž•– –ƒ € ‚ƒƒŠŒ ˜…˜’Œ ˜ƒ‡˜”Œƒ ˜ƒ‰–Œƒ‚‡ŒŠ ˜ƒ‡Ž—…ˆƒŽ‡…

Š‡ ‡–ƒ– ƒ–ƒ ˜Š‚ŽŒ google Š~–—‡ˆƒŽ‡…

ƒ‡˜ ‡Š€ –  ˜ƒŽ‡ƒ”ŒŠƒ‰Œ‚– ƒ‡

‚‰ ‚ƒ~Ž –  ŠƒŠŒ‚—~– ‹‡–ƒŒ˜–—‰‚Š ˜†‡–‡Žƒ~ˆ Ž˜ Š‡~–

‚•‡†‡ŽŒƒ‚ ˜—–‚…ŽŒ ˜ ‡Œ~

2.0 tanach@gmail.com | 03-5318229 |

ˆ Ž˜Š ‚•Š…Œ‚

דבר העורך ġĚČĚ ĐĞĕģĥĚ ęĕĤđĚĐ ěđĎĤČ ĦĘĐĜĐ ĐĞĠđĦĐ ĤēČ čģĞĚč ęĕčĤ ęĕčČĥĚđ ,ěčđĚėđ ,ęĕĤđĚ ďĎĜ ĦđĚĕĘČ Ęĥ ,ĕĢđčĕģĐ ęėĝĐĐ ĘĞ ěĦĚđ ČĥĚč đĚđĕĝ ĕĤĞĢĘ ĖČ ,đČĕĥč ČĢĚĜ ĤĥČ ĖđĜĕēĐ ĦďĞđđč .ģĠđČč ĐČĤĜ đĜĕČ , 5.6.17 -č ĐĚĕĕģĦĐĥ ,ĦĝĜėĐ Ęĥ ěđĕďč ęĕēėđĜĐ Ęė ěĕč ĝđĒĜĢĜđģ ĐĕĐ ĦđĚĕĘČ Ęĥ ĐĕĞčĐ ĦĤĚđēĘ ĞĎđĜč ęďģĘ ĖĤđĢ ĥĕ ĕė ĔĘēđĐđ ,ęĕĤđĚ ďĎĜ ĤđĝĕČĐ ĦČ ĤĕďĎĚĐ ģđē Ħģĕģē .ĐČĤđĐ ďčđĞč ĞđĎĠĘ

י ר ח ו ן א ר ג ו ן ה מ ו ר י ם

בהוצאת: ארגון המורים בבתי הספר העל יסודיים

6618356 תל-אביב 23 דרך מנחם בגין www.igm.org.il 03-7106777 : טל' משרדי ארגון המורים בתל-אביב

03-7106786 טל' המערכת:

שלמה מויאל

03-5667713 פקס המערכת: shlomom@igm.org.il שלמה מויאל, עורך קשר עין: שלמה מויאל )עורך(, רן ארז, משה אוחיון, חברי המערכת: נורית ולנסי, זהבה שפר, ד"ר שוש וינטר, אפרת בר וקרן שקד michala@igm.org.il מיכל אחישר רכזת המערכת ועורכת לשון: הפקה ופרסום: נירפרינט מדיה והפקה בע"מ 6971905 ת"א 6 רח' ראול ולנברג www.nirprint.co.il info@nirprint.co.il 03-6496069 :' טל ניר שפיר מנהל הפקה: קארין רומנו, ניהול פרויקט ומודעות: Karin@nirprint.co.il 050-5295330 ' טל גרפוליט הדפסה ועיטוף: סטודיו פיני חמו עיצוב גרפי:

יו"ר המחלקה ל"קשר עין" וחינוך טכנולוגי 03-7106749 ' טל shlomom@igm.org.il

ĦđĕĞčĐ ĦČ ĤđĦĠĘ ĘďĦĥĦđ ĖĕĥĚĦ ęĕĤđĚĐ ěđĎĤČ ĦĘĐĜĐ ,ĖđĜĕēĐ ĦėĤĞĚč ģĤĠĐ ĘĞ ęĕďĚđĞĐ ęĕČĥđĜč ĦđĠđēďĐ .ġĕģĐ ĦĥĠđē ĖĘĐĚč ęĎ ,ĕĢđčĕģĐ ęėĝĐĐ ĘĞ ěĦĚđ ČĥĚčđ ęďĚĞĚč ĐģĕēĥĐ ĞģĤ ĘĞ ,ĦĕĦĤđģĕč Đčĕĥē ęđďĕģ ĖĤđĢĘ ďđĚĘĘ ęĕĥģčĚĐ ęĕĔĜďđĔĝĐ ĔđĞĕĚđ ēđĤĐ ĕĞďĚ Ęĥ ĕĚđēĦč ĤĚĎ ĦđďđčĞ ĦčĕĦė ďďđĞĘ ĕďėđ ,đĘČ ĦđĔĘđģĠč ĤĕĘ ěđ ěđėĚ ģĕĜĞĐ ,ęĕĕďđĝĕ ĘĞĐ ĤĠĝĐ ĕĦčč ēđĤĐ ĕĞďĚ ĥĚē Ęĥ ğģĕĐč ēđĤĐ ĕĞďĚč ĦđĜĕĕĔĢĚ ĤĚĎ ĦđďđčĞĘ ĝĤĠ ČĕĥĜ ēĤĕČ ĝģĔĐ ĕĜĠĘ .ěđėĕĦ ĕďĕĚĘĦĘ ďđĚĕĘ Ħđďĕēĕ ęĕĜĕĕĔĢĚĐđ ęĕėđĒĐ ęĕďĕĚĘĦĐ ĦČ ěĕĘčĕĤ ěčđČĤ ĤĚ ĐĜĕďĚĐ .ČĕĥĜĐ Ħĕčč ěĕĕĢĘ ĕĘ čđĥē ,ĕĎđĘđĜėĔĐ ĖđĜĕēč ęĕďĚĘĚĐ ęĕĤđĚĐ đĜĕĤčēĘ ĐĕĚďģČĘ ĞĎđĜč ,ĘĎđĎ ĖĤď ,ęđĝĤĠč ČĢĕ ĖđĜĕēĐ ďĤĥĚ ĕė ĕĚđēĦč ęĕĝĤđģ ĦđĤĥĞč ĤčđďĚ .ġĕģ ĤĔĝĚĝĘ ĦĥĤč ĕĞďĚđ ďđģ ēđĦĕĠ ěđĎė ,ęĕĕĎđĘđĜėĔ ęĕČĥđĜč ęĕĜđĥ ĦĞď ,ęĕĘĕēĦĚĘ ĠđĥđĔđĠ ,ÄĔ - Äď ĦđĦĕėĚ ęĕďĕĚĘĦĘ ,čĥēĚĐ ĤĦČ čđĢĕĞ ,ęĕĘĕēĦĚĘ čĥēĚ ĕģēĥĚ ēđĦĕĠ ,đČĕďĕđ ęđĘĕĢ .ďđĞđ ĔĜĕđĠ ĤđđČĠ ,ĔĜĤĔĜĕČ ęĐĥ ęĕĤĚČĚ đĜĕĘČ ēđĘĥĘ ĖĕĥĚĐĘ ęėĦČ ěĕĚĒĚ ĕĜČ .ęėĕĜĕĞč ęĕĤĕĥĞĚđ ęĕčđĥē ĐĜĥĐ ęĎ ģĠĝ Ęĥ ĘĢ ČĘĘ ,ęĕĤģĕĐ ęĕĤđĚĐ đĜĕĤčē ĘėĘ ,čĤ ĐĕĐ ěĕĕďĞ ęėĦďđčĞč ĝĚđĞĐ ,ĐĔđĥĠ ČĘ ĐĦĕĕĐ ĐĠĘēĥ ĐĥĠđēĐ .ęĕĥģ ęĕĕĒĕĠ ęĕČĜĦ ĥĕ ěĕĕďĞ ĤĠĝĐ ĕĦčĚ ģĘēčđ ġĕģ ĦĥĠđē ęėĘđėĘ ĘēČĚ ĕĜČ đĒ ĦđĜĚďĒĐčđ ,ęėĘ ĐĢđēĜ ĦĘĕēĦ ĦČĤģĘ ęĕĜĜĞĤđ ęĕĥďđēĚ Ħđēđėč đĤĒēĦĥđ ĐĚĕĞĜ .ĐĥďēĐ ęĕďđĚĕĘĐ ĦĜĥ

אין המערכת מתחייבת לפרסם כל חומר שמתקבל או להחזירו לשולח

w w w . i g m . o r g . i l

ירחון ארגון המורים

בשיתוף העמותה הפדגוגית לקידום החינוך העל יסודי והעל תיכוני בישראל

רפורמתהמשמעתשלפנינה 26 עדינהסיון

זרקור: חטבמנורכברי 18 שרון כץ

אשליית חופש המידע 32 << אודי מלכה

2017 תשע"ז

יולי תמוז - אב

271 גיליון

כל הזכויות שמורות למוציאים לאור. אין להעתיק, לשכפל או לעשות שימוש כלשהו בחומר הכתוב ללא אישור בכתב מהמו"לים

חברי הארגון מוזמנים לשלוח מפרי עטם אל המערכת, michala@igm.org.il לפי הכתובת:

9

המחלקה הפרופסיונלית

,ęĕĤģĕ ęĕĤđĚ ĕĜČ Ē"ĞĥĦ ęĕďđĚĕĘĐ ĦĜĥ Ęĥ ĐĚđĕĝ ęĞ Ħđēđė ĦĤĕĎČđ ĐĚĕĞĜ ĐĥĠđē ęėĘ ĦĘēČĚ .ĐČčĐ ĐĜĥĘ ĦđĕđĘĞčč ęĕĞđĚĕĥ đĚĕĕģĦĐ ĕČĚ ĥďđē ĖĘĐĚč đČ ĦđĞĥ ęĢĚĢĘ ĐĤĔĚč ĖđĜĕēĐ ďĤĥĚčđ ĘĞ ĦđĕĞčĐ đĤĦĠĜ ęĕčĤ ęĕĤģĚč .ęĕĤđĚ ĤĔĠĘ .ĤĦđĕč čđĔĐ ďĢĐ ĘĞ ěĎĐĘ ĕďė čĤĚĐ ĦČ đĥĞ ęĕĠĕĜĝĐ ĕĤĕėĒĚ ęĕĕĘĜđĕĝĠđĤĠĐ ęĕģĒĜĐ ĦČ ęĢĚĢĘ ,ęĕĤđĚĐ .ęĐĕĦđĕđėĒ ĘĞ ĤđĚĥĘđ ęĐĘ đĚĤĎĜĥ ęĤĔĥ đČ ĐĤĒĞ ĦĥģčĘ đĜĠ ęĤĔĥ ęĕĤđĚ ęĞ Ĥĥģč ĦđĕĐĘ ęĕĥģčĦĚ ęĦĕĕĞč ĐĤĦĠĜ .ęĕĠĕĜĝĐ ĕĤĕėĒĚ הפסקת עבודה לנשים הרות .ěđĕĤĕĐč ęĕĥĜ ĤĔĠĘ ěĕČ - ĘĘėė ęĕĥĜ ĤĔĠĘ ģĕĝĞĚ ĘĢČ ĖĤđĢĐ ĤĢđĜ ęČ ęĞĜėĥĘđ ĐďđčĞĐ ďĤĥĚĘ ĦđĜĠĘ đĕĘĞ ěđĕĤĕĐč .ĐĤđĚĐ ěđĕĤĕĐĘ ęĕĤđĥģ ęĜĕČ ěĕĤđĔĕĠĐ ĕė ğģđĦ ěĕČ ĐďđčĞĐ ďĤĥĚĚ ĤĦĕĐ ěĕČ ďđĞ Ęė .ěĕĤđĔĕĠĘ ģĕĝĞĚĘ ĞĕďđĐĘ ęĕĢĕĘĚĚ đĜČ ,ĦČĒ ĞđĜĚĘ ĕďė .ěđĕĤĕĐč ĐĤđĚĐ ĦđĕĐ Ĥčď ĘĞ ďĞđĚ ďđĞčĚ קצובת הבראה Ėĝč ĐČĤčĐ ĦčđĢģ ĦĚĘđĥĚ ĕĜđĕ ĦĤđėĥĚč .ęđĕĘ Ĭ 424 Ęĥ ğģĕĐĘ Ħĕĝēĕ ĦĚĘđĥĚ ĐČĤčĐĐ ĦčđĢģ .ģĕĝĞĚ đĦđČ ĘĢČ ĦēČ ĐĤĥĚ ďĞđ ĐĤĥĚĐ ĦČ Ęčģĕ ęĕģĕĝĞĚ ĕĜĥ ĘĢČ ģĝĞđĚĐ ĐĤđĚ ĦđĕģĘē ĕĠ ĘĞ ęĕģĕĝĞĚĐĚ ďēČ ĘėĚ ĐčđĢģĐ ĕĜĥ ĘĢČ ĦĘĘđėĐ đĦĤĥĚ ğģĕĐ ęČ ęĎ ,ĐĤĥĚĐ .ĐĤĥĚ 100% -Ę ĤčĞĚ ČđĐ ęĕģĕĝĞĚĐ ģĦđđĐ ĦđĜĥĘ ĕĝēĕ ČđĐ ĐČĤčĐĐ ĕĚĕ ĤĠĝĚ .ĐĤđĚĐ Ęĥ :ĐČĤđĐĐ ďčđĞ ģĦđ ĕĠĘ ĐČĤčĐ ĕĚĕ ĦĘčĔ ěĘĐĘ ĐČĤđĐč ģĦđ ĐČĤčĐ ĕĚĕ ĦđĜđĥČĤ ęĕĜĥ 3 ęĕĚĕ 7 ęĕĜĥ 10 – 4 ęĕĚĕ 9 ęĕĜĥ 15 – 11 ęĕĚĕ 10 ęĕĜĥ 19 – 16 ęĕĚĕ 11 ęĕĜĥ 24 – 20 ęĕĚĕ 12 ĐĘĞĚđ ęĕĜĥ 25 ęĕĚĕ 13

מענק יובל ęĕĤđĚĐ ěđĎĤČ ęĞ ęĦēĜĥ ęėĝĐĐ ĕĠ ĘĞ ĤĥČ ęĕĤđĚĘ ęĘđĥĚ Ęčđĕ ģĜĞĚ , 14.8.11 -č ģĦđ ĘĘđė ,ġĤČč ĐČĤđĐ ĦđĜĥ 25 ĦđēĠĘ ęĐĘ .ĕČčĢ ĐĤđčĞ đĥėĤĜ ĤĥČ ,ęđĘĥĦ ČĘĘ ĐĥĠđē ĦĜĥ ĦēČč đČ ĦĕčĕĢģĦĐ ĐĕĝĜĠč ĐĘĚĎĘ ĦđĕđėĒ ěđčĥēč ČčđĦ ,ĦđĤčđĢĐ ĐĕĝĜĠĐ ĦđĜĤģĚ .Ęčđĕ ģĜĞĚč ĦđėĒĚĐ ģĦđđĐ ĦđĜĥ čđĥĕēč ğđĠė ČđĐđ ĕĜđĕ ĦĤđėĥĚč ęĘđĥĚ ģĜĞĚĐ .ĐĤĥĚ 100% ďĞđ ĐĤĥĚ ğģĕĐĘ הנחיות למורים שמחליפים מעסיק ובעלות Đčĥ ĦđĘĞčč đĦďđčĞ ĦČ ęĕĕĝĚĐ ĐĤđĚ ĥĤďĜ ,Đč ďđčĞĘ ĖĕĥĚĚ đĜĕČđ ,Ē"ĞĥĦč ģĝĞđĐ :ĘčģĘ Đĥģčč ģĕĝĞĚĐ ĘČ ĦđĜĠĘ ĦđĜĥĚ ĦēČ ĘėĘ ĔĤđĠĚ ĐģĝĞĐ ĤđĥĕČ .Č ;ģĕĝĞĚĐ ĘĢČ đĦďđčĞ ĖĘĐĚč đĤčĢĜĥ ĐĘēĚĐ ĕĚĕ ĦĤĦĕ ēđď .č ĐĜĥ ĘėĘ ĔĤđĠĚ ,ģĕĝĞĚĐ ĘĢČ đĦďđčĞ ĦĠđģĦ .đĦđėĒĘ ęĕďĚđĞĥ ęĕĚĕĐ ĦĤĦĕ Ėĝ ĦČ ĘĘđėđ ęĥĕĎĐĘđ ĤĚĥĚ ĘėĚ ĤđĚĥĘ ĥĕ ĐĘČ ęĕĤđĥĕČ ĐĕĝĜĠĘ ĥđĤĠĕ ĐĤđĚĐ đĜĚĚ ,ěđĤēČĐ ģĕĝĞĚĘ ĕĚĕ ěđĕďĠ ĦĘčģ ĖĤđĢĘ ĦČĒđ , 55 ĘĕĎ ĤēČĘ .ĐČĤđĐč đĦďđčĞ ĦĠđģĦ Ęė ĤđčĞ ĐĘēĚ ĦĘēĚ Ęĥ ĐĤģĚč ęĎ Đčđĥē ēđďĐ ĦĤĕĚĥ ęĦĤĕĤĎđ ĐĘēĚĐ ĕĚĕ ĘđĢĕĜč ĖĤđĢđ ĐĤđĚ ĞĢđĚ .ĕēėđĜĐ ģĕĝĞĚĐ ĘČ ęĕĚďđģ ęĕģĕĝĞĚĚ .ğĕĜĝĐ Ħ/ĤĕėĒĚ ęĞ ġĞĕĕĦĐĘ ימי היערכות ęđĕč ,ďčĘč ďēČ ĦđėĤĞĕĐ ęđĕ ęĕĕģĘ ěĦĕĜ ęđĕĘ ęĕĤđĚ ěĚĒĘ ěĕČ . 31.8.17 ęđĕč đČ 30.8.17 ĦĤĎĠ ĖĘĐĚč ĦĤēČ ĦđĘĕĞĠ ĘėĘ đČ ĦđėĤĞĕĐ .ġĕģĐ ĒĒģĘ ěĦĕĜ ĦđėĤĞĕĐĐ ęđĕ ĦČ ,ęėĦĞĕďĕĘ ĦĜĥ ĦĘĕēĦč ĐČĤđĐ ĦđėĚđĦ ĦđĞĥč .ē"ĞĥĦ ęĕďđĚĕĘĐ

קשר הודעות הארגון 10

נורית ולנסי יו"ר המחלקה הפרופסיונלית טל' המחלקה:

03-7106738 כתובת דוא"ל: rachelb@igm.org.il

ĐĜĐĚđ ĐĚĕĞĜ ġĕģ ĦĥĠđē ĦėĤčč

המחלקה למינהל, כוח אדם ורכש

ĞĢđčĕ ęđĘĥĦĐ .ęĕĕčĕĔģĤĔČ ęĕĤĕēĚ ,ęĐĕďĘĕđ .ďčĘč ĐĤđĚĦ ĕČĤĥČ ĝĕĔĤė ĦđĞĢĚČč ,ęĕĤđĚĐ ěđĎĤČ ĤĦČč ęđĥĕĤđ ęĕĠĝđĜ ęĕĔĤĠ .ęĕēđĔĕč ĤđďĚč http://www.igm.org.il/home_page. a s p x ? p a g e = i gm_ i t em_ s i d e _ info,174182 פעילויות גמלאים ĕĠĕĜĝ ĘĞ ĐĤčĞ ĐČĘĚ ĦđĘĕĞĠ Ęĥ ĦĠĝđĜ ĐĜĥ .ġĤČĐ ĕčēĤ Ęėč ęĕČĘĚĎĐ ,ęĕĘđĕĔ ĦđĤĥĞ đĘĘė ĦđčĤĐ ĦđĕđĘĕĞĠĐ .ďđĞđ Ę"đē ĕĘđĕĔ ,ęĕĞĠđĚ ,ĦđĎĢĐ ,ĦđČĢĤĐ ęĕČĘĚĎĐ ĕĒėĤĘ ĦđďđĐĘ ĥĕ ĐčĤĐ ĐėČĘĚĐ ĘĞ :ĦđčďĜĦĐč ĐĜĚČĜ ęĦďđčĞ ĦČ ęĕĥđĞĥ ;ĐčĕčĝĐđ ĐĠĕē ğĕĜĝ - ĕģĝčđĜĤč ĐĘČĤĥĕ Č"Ħ - Ččĝ ĤĠė ,ĒėĤĚ ğĕĜĝ - ĘČĤč ĐĢĕĜ ;ĐčĕčĝĐđ Ğčĥ ĤČč ,ĦĎ ĦĕĕĤģ ,čĎĜĐ ğĕĜĝ - ěĐė ěĦĜ Ĥ"ď ;ĐčĕčĝĐđ ĝĜđ ěđĘđē ,ęĕ Ħč ,Ģ"ĘĥČĤ ğĕĜĝ - Ĥģč ĐĘČ ;ĐĜđĕĢ ,ďđďĥČ ,ěđĘģĥČ ,ęđĤď ğĕĜĝ - đĤĔđĤ ęĕĕē ;ĐčĕčĝĐđ ĦđčđēĤ À čģĞĕ ěđĤėĕĒ ,ěđĤĥĐ ğĕĜĝ - ĤĎĤčĜĕđ ĕĠĕĢ ;ĐĕĘĢĤĐ .ĐčĕčĝĐđ ęĕĘĥđĤĕ ğĕĜĝ - ĘĔĕčČ ĕĘČ ליגה למקומות עבודה Ęĥ ĔĤđĠĝĐ ĦđĢđčģč đĘĠĕĔĥ ęĕĒėĤĘ ĐďđĦ ĦđĚđģĚĘ ĐĎĕĘč đĠĦĦĥĐĥ ęĕĤđĚĐ ěđĎĤČ ěđĎĤČĘ ďđčėđ ęĕčĤ ęĕĞĕčĎ đČĕčĐđ ĐďđčĞ :ęĕĤđĚĐ ĦĢđčģ ĦČđ ĦđĕđĘĕĞĠĐ Ęė ĦČ ĒėĕĤĥ ,ĘđĎ ěđĤĥ ;čĕčČ ĘĦ ĒđēĚ Ęĥ ĘĎĤĔģĐ ĘĐĕĜđ ěđĠĢč ĦđĘĕĞĠĐ ĦČ ĒėĕĤĥ ,ĤĜģ ěđĤĐČ ĦĢđčģ ,ĘĎĤĔģ ĦĢđčģ ,ĦĥĤđďė ĦĢđčģ ;Ħĥģđ ġēđ ĘĝĤđďė ;'ĎďĕĤčĐ ĦĢđčģ ĦČ ĒėĕĤĥ ,ĝĕĕđ ĕĤ'Ď ĦĥĤđďėĐ ĦĢđčģ ĦČ ĒėĕĤĥ ,ęĘĝĚČ ĕĝđĕ .ęđĤďč

ĕđĜĕĥ Ęēĥ ęĕĤđĚĐĚ ęĕĥģčĚđ ęĕĤĒđē đĜČ .đĜĦđČ ěėďĞĘ ęĦĤĥĚ ğģĕĐčđ ęĦďđčĞ ęđģĚč đČ ĝģĠč ,čĦėĚč ĦđĥĞĕĐĘ Ęđėĕ ěđėďĞĐ .ĘĕĕĚč מס חבר ĦČ ęĕĤđĚĐ ěđĎĤČ ěėďĞĚ ĐĜĥ Ęė ĦĘĕēĦč ĕĤčē ĘėĘ ČĘĚ ğĕĤĞĦĘ ĤčēĐ ĝĚ ğĕĤĞĦ ęĕďčđĞ ęĜĕČĥ ęĕČĘĚĎ ĔĞĚĘ) ęĕĤđĚĐ ěđĎĤČ .(ĐČĤđĐč ĐĜĥĐ ĦđČĘĚĎĘ ęĕĥĤđĠĥ ęĕĤđĚĐ Ęė ěđĎĤČč ĘĐĜĕĚĘ ĐģĘēĚĐ ĦČ ěėďĞĘ ęĕĥģčĦĚ .ĦđČĘĚĎĘ ęĦČĕĢĕ ĘĞ ęĕĤđĚĐ ĦđēĠ đČ 66% đĦĤĥĚ ğģĕĐĥ ěđĎĤČĐ Ĥčē Ėĕĕĥ ČđĐ đĕĘČĥ ğĕĜĝĘ Ėė ĘĞ ĞĕďđĐĘ ĥģčĦĚ ĤčēĐ ĝĚĥ ĕďė Ėė ĘĞ ďĕĞĚĐ ĤđĥĕČ ČĕĢĚĐĘđ .ęČĦĐč ěėďđĞĕ ęĘĥĕ ĐĤĥĚ 66% ĘĞĚ đĦĤĥĚ ğģĕĐĥ ĐĤđĚ .ČĘĚ ĝĚ ĐĤĥĚ 66% -Ě ĐĔĚĘ đĦĤĥĚ ğģĕĐĥ ĐĤđĚ .ĕģĘē ĝĚ ęĘĥĕ ,ĤĠĝ Ħĕčč ďčđĞ đĜĕČĥ ĕĚ ęĎ ,ěđĎĤČĐ Ĥčē .ČĘĚ ĝĚ ęĘĥĕ .ČĘĚ ĝĚ ęĘĥĕ ĐČĤđĐč ďčđĞĐ ĕČĘĚĎ .ĦēĠđĚ ĝĚ ęĘĥĕ ĐČĤđĐč ďčđĞ đĜĕČĥ ĕČĘĚĎ יומן המורה ęĕĤđĚĘ ,ĤĠĝĐ ĕĦčč ,ĐĤđĚĐ ĕĜĚđĕ đģĘđēĕ ĐĜĥĐ .ĤĠĝĐ ĕĦčč ęĕďĚĘĚĐ ĐĤđĚĐ ěĚđĕč ęĕĜĕĕĜđĞĚĐ ęĕĤđĚĐ ěđĎĤČ ĕČĘĚĎ ĕĠĘ ,ĘĕĕĚč ęĦĥģč ĦČ ēđĘĥĘ ęĕĥģčĦĚ ěĕĕĢĘđ M.Gimlaim@igm.org.il :ĦčđĦėĐ .ěđĠĘĔ ĤĠĝĚđ ĐČĘĚ ĦčđĦė ,ČĘĚ ęĥ ביטוח נסיעות לחו"ל ĘČĤĐ ęĞ ďēđĕĚ ĤďĝĐ ĦĤĎĝĚč ,ęĕĤģĕ ęĕĤđĚ ēđĔĕč ģĕĜĞĚ ęĕĤđĚĐ ěđĎĤČ ēđĔĕčĘ ĐĤčē ēđĔĕč ĕĚĕ 8 ďĞ ěđĎĤČĐ ĕĤčēĘ Ę"đēĘ ĦđĞĕĝĜ !!!ęĜĕē ĎđĒ Ħč/ěč ,ĐĜđĥČĤ ĐĎĤďĚ ĐēĠĥĚ ĕĜčĘ

קשר הודעות הארגון 11

אבי פסקל

יו"ר המחלקה למינהל, כוח אדם ורכש

המחלקה לתרבות, פנאי ונופש

ēđĔĕč ęĕģĕĜĞĚ đĜČ Ę"đēč ęĕĥĠđĜĐ ĘėĘ ("ĘČĤĐ" ēđĔĕčĐ ĦĤčēč) Ę"đēĘ ĦđĞĕĝĜ ĘėĘ ęĕĚĕ ĐĜđĚĥ ďĞ ,ďčĘč ěđĎĤČĐ ĕĤčēĘ ğĕĤĞĦč ĐēĠĥĚ ĕĜčĘđ ,ěđĎĤČĐ ěđĚĕĚč ĐĞĕĝĜ ĤĦČ ĦđĞĢĚČč ĦĕĥĞĜ ĦđĠĤĔĢĐĐ .ďēđĕĚ ĘĒđĚ ."ĦđĞĕĝĜ ēđĔĕč" < ěđĎĤČĐ .ĐēđĔčđ ĐčđĔ ĐĞĕĝĜ ĦđčĤ ĦđĞĢĐ ěđĎĤČĐ ĤĦČč ěĜĥĕ ďĕĚĦ đĚė ęĕĤĕēĚč ĐēĠĥĚĐ ĘėĘ ĦđĕĢģĤĔČĐ čĔĕĚĘ ĦđčĤĦ ĕĞĠđĚđ ĦđĎĢĐ ěėđ ,ęĕďĝčđĝĚđ ęĕďēđĕĚ .(ěđĎĤČĐ ĤĦČč ęĕĔĤĠ) ġĤČĐ Ęėč

,ęĕĤģĕ ęĕĤđĚ ęĕĤđĚĐ ęėĘ ęĕĘēČĚ đĜČđ ĐĘēĐ ġĕģĐ ĦĥĠđē ĤĦđĕč ĐĜĐĚ ĐĥĠđē ĐēĠĥĚĐ ĕĜč ĘėĘđ .ĐĘĕĞđĚđ ĦČ ,ĦĤđĝĚĐ čĔĕĚė ,ĐĜĥĐ ęĎ ęĕĚĕĕģĚ đĜČ ĒđĚĦč Ď"ĕ ,ĕĥĕĥ ęđĕč "ěđĕďĚĕĚ"č ĐēĠĥĚĐ ęđĕ .07.7.2017 ,Ē"ĞĥĦ ęĕĜđĥĠđĜđ ĦđĥĠđē ęėĤđčĞ đĜėĐ ěė đĚė ěėđ ġĤČĐ ĕčēĤč ěđĘĚ ĕĦč ĤēčĚč ęĕďĝčđĝĚ .Ę"đēč ęĕĥĠđĜđ ęĕĘđĕĔ ,"ĐĤđĚĦ" ĦĤčđēč ęĕĞĕĠđĚ ęĕĔĤĠĐ Ęė ěĦĕĜđ ěđĎĤČĐ ĤĦČ Ęĥ ĦĕčĐ ğďč ęĎ ĦČĢĚĜĐ .ĐģĘēĚĐ ĤĦČč ,ěčđĚėđ ,ĦĞĐ Ęė Đč ěĕĕĞĘ ĦđĕđĚĘĦĥĐĘđ ĕĞđĢģĚ ēđĦĕĠĘ ĐģĘēĚĐ ,ĐĚĕĞĜ ĐĥĠđē ĐČĤđĐĐ ĕďčđĞ ĘėĘ ĦĘēČĚ .ĦĚĘĦĥĚđ ĐĘĕĞđĚ ,ĐĜĐĚ ĕĚĘ ĖĤďĘ ĐČĢĕ Ĥčė ē"ĞĥĦ ęĕďđĚĕĘĐ ĦĜĥ ęĕĜđėďĞĐ ,ęĕĝĠĔĐ Ęė ,ěđĦčĥĘ ęĕČĢđĕĥ đĘĞ Ĥčė ęĕĤđĚĐ ěđĎĤČ ĦđĕđĚĘĦĥĐ ĘĞ ĞďĕĚĐđ .ęĕĜĕĕĜĞĦĚĘ đēĘĥĜ ĦđĤčđēđ ,ěđĎĤČĐ ĤĦČĘ ēđĦĕĠĐ ĕĘĐĜĚ ęĞ ġĞđđĕĐĘ ďđČĚ ġĘĚđĚ ,ġĤČĐ ĕčēĤč ęĕĤđĒĠĐ ęĕĠĕĜĝč ,ĕĞđĢģĚĐ ĐĕēĜĐč ,ěčđĚėđ ,ęĕĝĠĔĐ ĕđĘĕĚč Ğđĕĝ ĘčģĘđ .ęĕĘđĚĎđ ĦđĎĤď ęđďĕģđ ĦđĕđĚĘĦĥĐ ĦĤĕēčč ,ęĕďđĚĕĘĐ ĦĜĥ ĦČ đĚĕĕĝĥ ęĕĘĕĞĠĐ ęĕĤđĚĐ ĦđĘČĥĚ đČ ęĐĕĦđčđē Ęė ĦČ đĚĕĘĥĐ ČĘ ĖČ ěĕĕďĞ ,ĦđĕđĚĘĦĥĐđ ęĕĘđĚĎĘ ĤĥČč ęčĕĘ ĖĤď ČĘđ ,ĕĜďĕ ęđĥĕĤč - ĦČĒ ĦđĥĞĘ ęĕĘđėĕ .ĤĦČĐ ĐģĘēĚĘ ĦĕĜđĠĘĔ ĐĕĕĜĠč ĘčģĘ ěĦĕĜ ęĕĔĤĠ .ęĕĜđĥĐ ęĕĠĕĜĝč ĦđĕđĚĘĦĥĐĘ

קשר הודעות הארגון 12

משה אוחיון

יו"ר המחלקה לתרבות, פנאי ונופש טל' המחלקה: 03-7106791 כתובת דוא"ל: mosher@igm.org.il

!ĐĜĐĚđ ęĕĞĜ ĕđĘĕč

המחלקה לפיתוח מקצועי והשתלמויות

ĖĤĞĚč đĠĦĦĥĐ ĐĠĘēĥ ĐĜĥĐ ĖĘĐĚč ,ęĕĚĘĦĥĚ 9,000-Ę čđĤģ đĜĘĥ ĦđĕđĚĘĦĥĐĐ ,ĦĕčĐĚ ĐďĕĚĘč ,ĦđĜđđģĚ ĦđĕđĚĘĦĥĐč ęčđĤ ĦĤĥėĐĘ ĦđĕđĚĘĦĥĐč ĘĔđčĚ ČĘ ğĝđĜ ģĘēđ .ġĤČĐ Ęėč ęĕďĕģĠĦ ĕĘĞč ČđĐ ĦĤėĕĜ ĐēĘĢĐĘ ĐėđĒĥ ğĝđĜ ęĒĕĚ ĦđĘĕĐģ ĘĞ ęĕďđĚĕĘ ęĕčĘĥĚĐ ęĕĤĜĕĚĝĐ ĤĜĕĚĝĐ .ĐĘČ ĦđĚđģĚč Ĥđĕĝ Ĥđģĕč ęĞ ĘČĤĥĕ ĘČ đĜĦđČ ēģĘ "ĥĕďĕĕĐ ĕĜĕĜĠ ĦđčĤĦ" Ęĥ ęĘđĞĐ ĦĚēĘĚ ĕĜĠĘ đĚĕĕģĦĐĥ ĦđĕđčĤĦ ęĕĤđģĕč čđĘĕĥč ,ěĕĘđĠđ (ČĔĕĘ) ĐĜĘĕđđč 2 -Đ .ĐĘČ ĦđĜĕďĚč ĕďđĐĕ ĦČđĥ ĘĞ ĤĜĕĚĝ ęĕĕĦĝĚ ĐĘČ ęĕĚĕč ęĐĚ 75 -ĥ ,ęĕĤđĚ 100 ĦđĠĦĦĥĐč ,ĐĕĜĚđĤ .ĐĕĜĚđĤč ęĕĚĕ ĐĞčĥ Ęĥ ĤđĕĝĘ ĐĦĞ ęĕČĢđĕ ęĎ ĦĕĜėđĦĐ ĦčēĤĐ ĦĜĜėđĦĚ ĐČčĐ ĐĜĥč .đģđĤĚđ ĘĎđĔĤđĠđ ďĤĠĝ ,(ěđđĕ) ĕģĕĜđĘĝ ĦĘĕĐģĘ .ĐėĤčč đĘčģĦĕ ĦđĞĢĐđ ęĕĥďē ĦđĜđĕĞĤ Ħđēđė ĦĤĕčĢ ,ĐĜĐĚ ĐĥĠđēĘ ęĕĘđēĕČ .ěđĕĝĕĜđ Ğďĕ ĦĕĕĜģ ĖĥĚĐđ ęĕĥďđēĚ

יעקב אופק יו"ר המחלקה לפיתוח מקצועי והשתלמויות jacobo@igm.org.il

ĖĚĢĞ ĦČ ğĜĚĘ ĦđĜĚďĒĐ ĖĘ ĥĕ ęĕĕēĘ ĖĦđČ ĘĕčđĦĥ ęĕĕē ĦĝĕĠĦ ĦđĜĥĘ ĤĦđĕ ęĕĤĥđČĚ ĦđĕĐĘ ĖĘ đĤĒĞĕĥ ęĕĚđĥĕĕ ęĕĘėđ Ğďĕ ĘčģĘ ĖĦďđčĞĚ ĤĦđĕ ģĠđĝĚ ĘĕčđĐĘđ ĦĕėđĜĕēĐ ĐčĕčĝĐ ĘĞ ĞĕĠĥĐĘ ĕĦđĞĚĥĚ ĕđĜĕĥ ęđēĦč ĦđĕĜĥďē ĦđĕĜėĦĘ ĞďđđĦĐĘ ĐĕĎđĘđėĕĝĠĘ ěđėĚč ĐĢĤĚ / ĐēĜĚė čĘĦĥĐĘ ĖđĜĕēč Ħĕčđĕē (ěĚČĚ ,ĐēĜĚ ,ĐĢĤĚė) ĦĠĝđĜ ĐĤĕĕĤģč ēđĦĠĘ :ĦĕĜėĦĐ ğģĕĐ ĘđĚĎ ęĞ ĦđĞĥ 240 .čĕčČ ĘĦč (Äč ęđĕ) Ğđčĥč ęĕďđĚĕĘ ęđĕ :ĕĚďģČ ĕđđĕĘđ ġđĞĕĕ ĐĕĎđĘđėĕĝĠč ĤģēĚĘ ĐĤďĦģĐ - ĕĜĕĘģ ĎđĘđėĕĝĠ ,ěĘĠģ ěĤđČ ÄĠđĤĠ ,ĕĚďģČĐ ĘđĘĝĚĐ ,ęĕģĝĞ ĘĐĜĚĘ ĝÂĐĕč ěģĕď ,Ħĕčđĕē ĘĐĜĚĘ ĐĘĘėĚĐ :ĦĕĜėĦĐ ĘđĐĕĜ ,ĖđĜĕēč Ħĕčđĕē ĐĕĎđĘđėĕĝĠĘ ěđėĚĐ - đĤčĜ ĦĕĎē ĘČĤĥĕ ĔĤđČ ,ĐďĕĚĘ ĕĤđĥĕėĘ ĒėĤĚĐ :ĦĕĜėĦĐ ĒđėĕĤ ,ĦđĢđčģ ĦēĜĚđ ĐĤĕėč ĐĢĤĚ - ěĚĤčĕĔ ĦĕĚĞ ĖđĜĕēč Ħĕčđĕē ĐĕĎđĘđėĕĝĠĘ ěđėĚĐ

הפקולטה ללימודים מתקדמים לימודי תואר שני M . Ed .\ M . Teach בחינוך והוראה - הצטרפו אלינו לדיאלוג פורה המשלב חוויה לימודית ייחודית ומעשירה בתחומי התמחות, דעת ובשאלות השעה במערכת החינוך

• התכנית להוראת המדעים בבית הספר העל )יום שני( בהתמחויות: מתמטיקה, יסודי ביולוגיה, פיזיקה, כימיה • עם אפשרות לתזה - התכנית לייעוץ חינוכי ימי שני ושלישי אחה"צ( ) • לבית הספר העל M. Teach - מוסמך בהוראה יסודי בשילוב תעודת הוראה במגוון מגמות. תואר שני לאקדמאים חסרי תעודת הוראה שני אחה"צ( + )יום רביעי מאושר לצורך קידום מקצועי על-פי המתווה להתפתחות מקצועית של משרד החינוך. מוכר למלגות של ארגון המורים.

• )יום רביעי( התכנית לחינוך בגיל הרך • התכנית להוראת המתמטיקה והמדעים )יום שני( לבית הספר היסודי • התכנית להוראת מדעי הרוח והאמנויות עמ אפשרות לתזה בגישה רב-תחומית - מסלול אמן-מורה, עוד בתכנית: )יום רביעי( מוקד תל"י • התכנית לחינוך והוראה לתלמידים בהדרה )יום שלישי( )בסיכון( • בהתמחויות: התכנית להוראת שפות עמ אפשרות אנגלית, עברית וערבית - )יום רביעי( לתזה • התכנית לניהול וארגון מערכות חינוך )יום חמישי( בהתמחויות: ניהול בתי ספר ומוסדות חינוך; פיתוח פדגוגי; מסלול ייחודי של מנהיגות חינוכית מרכז מידע והרשמה www.oranim.ac.il ࠮ 1-800-30-10-80

יציאה לשנת השתלמות - תשע ח

.ęĕĤđĚĐ ěđĎĤČ Ęĥ ĦđĕđĚĘĦĥĐĘ ,ęĕĝĜėĐĚ ěđĢĤ ĦđĞĕčĥ đĞĕčĐ ęĕĦĕĚĞĐ đĠĦĦĥĐĥ ęĕĚĤđĎĐ Ęė ĕďĕč ęĐĘ ēĔčđĐđ ĕďė ěđĦčĥĐ ĦĜĥ ĖĘĐĚč ĤĚĥĕĕ ęĚĞ ĤĥģĐĥ ČĘĘ ĦđĚĘĦĥĐĐ ĦĜĥ ĦČ ĤđčĞĘ ęĐĘ ĤĥĠČĘ .ĞĕĠđĦĥėĘ ĐĕĞč Ęė ĤđĦĠĘđ ĦđĕĞč ĦĜĥč ĦđĚĘĦĥĐ ĦĜĥĘ ęĕČĢđĕĥ ęĕĦĕĚĞ đĘčĕģ đČ đēĘĥ ęĤĔđ ēÂĞĥĦ ęĕďđĚĕĘĐ :ÄĘĔč ,ģĜčĐ ęĞ Ĥĥģ ĤđĢĕĘ ęĕĥģčĦĚ ,ęĕĝĠĔ :ÄĘĔč ,ĦđĚĘĦĥĐĐ ěĤģ ęĞ đČ ,03-7706061 ĦđĚĘĦĥĐĐ ĦĜĥ ĦČ ĘĕēĦĐĘ ĕďė ,03-5162135 .ĦĤďđĝĚ ĐĤđĢč

קצובת הבראה ומענק יובל ĕĜđĕ ĦĤđėĥĚč ĕė ęėĦĞĕďĕĘ ČĕčĐĘ ĕĜĜĐ 424 Ęĥ ğĕĤĞĦ ĕĠĘ ĐČĤčĐ ĦčđĢģ ĦĚĘđĥĚ :ěĘĐĘ ĔĤđĠĚė ,ęđĕĘ Ĭ ęĕĚĕ 7 :ĦđĜđĥČĤ ęĕĜĥ 3 ęĕĚĕ 9 :ęĕĜĥ 10 – 4 ęĕĚĕ 10 :ęĕĜĥ 15 – 11 ęĕĚĕ 11 :ęĕĜĥ 19 – 16 ęĕĚĕ 12 :ęĕĜĥ 24 – 20 ęĕĚĕ 13 :ĐĘĞĚđ ęĕĜĥ 25 ęĕĜĥ 25 Ęĥ ģĦđđĘ ĐČĤčĐĐ ĦčđĢģ ęđĚĕĝģĚ .Ĭ 5512 ČđĐ ,ĐČĘĚ ĐĤĥĚč ,ĐĘĞĚđ ĕĚ ĘėĘ Ęčđĕ ģĜĞĚ ęĎ ęĘđĥĕ đĒ ĦĤđėĥĚč .ĐĘĞĚđ ęĕĜĥ 25 ČđĐ ĤėĥĘ đĘĥ ģĦđđĐĥ ĤėĥĐĚ 60% ĤđĞĕĥč ČđĐ ĘčđĕĐ ģĜĞĚ ĐčđĎ .ĐĕĝĜĠĘ ĞčđģĐ ĘĞĐ ĤĠĝĐ ĕĦčč ęĕĤđĚĘ ĦđĚĘĦĥĐĐ ěĤģ ,ĐĠĕēč ěđĥČĤĐ ,ęĕĝĜė ĐĥđĘĥ ĐėĤĞ ęĕĕďđĝĕ .ęĕĘĥđĤĕč ĕĥĕĘĥĐđ čĕčČ -ĘĦč ĕĜĥĐ ĦđĤđĚĘđ ęĕĤđĚĘ ĤĕčĝĐĘ ęĕĝĜėĐ ęđĕģ ĦĤĔĚ ĘÂĐĜĥč (ěđĦčĥ) ĦđĚĘĦĥĐ ĦĜĥĘ ęĕČĢđĕĐ ĦĜĥ ĖĘĐĚč ęĐĕĦđčđēđ ęĐĕĦđĕđėĒ ĦČ ēÂĞĥĦ .ěđĦčĥĐ ęĕĥĕĚēđ ĦđČĚ ĥđĘĥė đĠĦĦĥĐ ęĕĝĜėč ĐģĘēĚĐ ĕĎĕĢĜđ ģĜčĐ ĕĎĕĢĜ ,ěĤģĐ ĕĎĕĢĜ .ęĕĦĕĚĞ ČĘĚĘ ďĢĕė ęĕĦĕĚĞĘ đĤĕčĝĐ ĦđĕđĚĘĦĥĐĘ ęĐĕĜĠĘ đĎĕĢĐđ ,ěđĦčĥĘ ĐČĕĢĕĐ ĕĝĠđĔ ĦČ ĦđĚĘĦĥĐĐ ĦĜĥč ęĕďđĚĕĘĐ ĦĕĜėđĦ ĦČ ĐģĘēĚĐ ĕďĕ ĘĞ ęĕĚĕĕģĦĚĐ ęĕĝĤđģĐ ĦČđ

קשר הודעות הארגון 15

חאלד דראושה

יו"ר המחלקה לקרנות השתלמות ויו"ר דירקטוריון החברה טל' המחלקה: 03-5162135 כתובת דוא"ל: m12@netvision.net.il

מינהלת אופק חדש

מוטי מרוז

ČĘđ ,ĦđĞĥ 60 ĘĞ ďĚđĞ ĐĜĥĘ ĐĜĥĚ ğďđĞė ěđĦčĥč ęĕĤđĚ ĦČĒ ęĞ .čĦėĜĥ ĕĠė ĦđĞĥ 90 .ĦđĞĥ 90 ďĞ ĦđČčĐ ĦđĎĤďĘ ĤđčĢĘ ęĕĘđėĕ ęĕĕđĜĕĥ ĘđēĘ ęĕďĚđĞ ĐčđĤģĐ ęĕďđĚĕĘĐ ĦĜĥč đĜČ .ĥďē ģĠđČč ĕĞđĢģĚĐ ēđĦĕĠĐ ĕĘĐđĜč ĦĚĘĥĐ ęĞ ďĕĚ ęĕĤđĚĐ ĤđčĕĢ ĦČ ěėďĞĜ .ęĕĥďēĐ ęĕĘĐĜĐ

פעילויות בית ספריות – שעות נוספות

ĞđĢĕč ĤđčĞ ĐĤđĚĦĘ ęĕČėĒ ĤĠĝĐ ĕĦčč ęĕĤđĚĐ ČĘĥ ĦđĞĥĐ ĤĠĝĚ ěĕĎč ,ĦđĕĤĠĝ Ħĕč ĦđĕđĘĕĞĠ .ĐĜĥ ĦĕĢēĚ Ęėč ĦđĞĥ 18 ĘĞ ĐĘĞĕ Ħĕč ĦđĠĝČ :ĤĦĕĐ ěĕč ,ĦđĘĘđė đĘČ ĦđĕđĘĕĞĠ ĦđĞĥ ĤēČĘ ĦđĕđĘĕĞĠđ ęĕĤđĐ ĦđĠĝČ ,ĦđĕĤĠĝ .Äđėđ ĦđčĕĝĚ ěđĎė ,ĤĠĝĐ Ħĕčč ęĕďđĚĕĘĐ (ĐĜĥ ĦĕĢēĚ Ęėč ĦđĞĥ 18 ) ĐĒ ĦđĞĥ ğģĕĐ ĖėĘ ČĘČ ,ĐĤđĚĐ ĦĤĥĚ ğģĕĐĘ Ĥđĥģ đĜĕČ ĦđĞĥĐ ĦĤĎĝĚĘ ġđēĚ đĘČ ĦđĞĥ đĞĢđč ěėČĥ .ĦđĞđčģĐ

פיתוח מקצועי – תיקון ĤĕčĞĐĘ ěĦĕĜĥ ĦđĞĥĐ ĤĠĝĚ À ĦđĞĔ ěđģĕĦ

שרון כץ

התשמע קולי המדור שמאפשר למורים להשמיע קולם...

אורית טביביאן שנים 8 ותק בהוראה:

חטיבה ותיכון ’הבית של מקום עבודה נוכחי: - בית ספר המיועד לתלמידים בעלי לקויות תמר‘ בשפיים למידה ומאותגרי קשב וריכוז אזרחות מקצוע ההוראה: ?ĐďĕĚĘ ĕĕđģĘĘ ěđėĕĦ ĤĠĝ Ħĕčč ĐČĤđĐ Čģđđď ĐĚĘ ĕĦĕĜĞĜ .ĘĘėč ĐĤđĚė ďđčĞĘ ĕĦĜĜėĦ ČĘĥ ČĕĐ ĦĚČĐ ĐĠđģĦ ĐĦđČč .ĕĦĤčēĐ ĖđĜĕēĐ ęđēĦč ęĕĥđĤď ĦĞďđĚĘ ,ĖđĜĕēĐđ ĐĕĎđĘđĕĢđĝĐ ĕĚđēĦč ĕĜĥđ ěđĥČĤ ĤČđĦ ĦĘĞč ĕĦĕĕĐ đĒ ,ęđĕė ĕĔčĚ ĦďđģĜĚ .ĕĔĤĠĐ ģđĥč ģđĝĞĘ ĕĦĜđđėĦĐđ ďĕĚĘĦ ,ĐĤđĐ :ęĕďđģďđģĐ ĦĥđĘĥĚ ĤĢđĜĐ ęĝģĐ ĥĘđĥĚ čĤđĞĚ đĜĕČ ęĕďđģďđģĐ ďēČ ĤĥČė ,ĕĦĥđēĦĘ .ĤĠĝ Ħĕčđ ğĦđĥ đĜĕČđ ĦđĤĔĚĘ čĕđēĚ đĜĕČ ,ĕėĤĞ-ĕėđĜĕēĐ ĖĕĘĐĦč ĐĠđĢĤ ĦđĕĐĘ ĐĘđėĕ ĖĤďĐ ,ĦĕĜĘĘđėĐ Đčĕĥēč ĘĕĞĠ .Đĥģđ ĦĕĔĕČ ,ĦđĤđĚĐĚ ?ĐĘČ ęĕĚĕč ĖĦđČ ģĦĤĚ ĕėĐĥ ČĥđĜĐ đĐĚ ĖđĜĕē ĕĤđĞĕĥčđ ,ĘĘėč ,ęĕĤđĞĕĥč Ħĕčđĕē ĐĕĎđĘđėĕĝĠ čđĘĕĥ ĥĎĠĚč ĦđĘĎĦĝĐ ĕĕĥģđ ĘđėĝĦ ĐčĤĐč ĦĘģĦĜ ĕĜČ .ĔĤĠč ĦĕčđĕēĐ ĐĕĎđĘđėĕĝĠĐ .ĦĕĎđĎďĠĐ ĦėĤĞĚĐ ęĞ ęĕďĕĚĘĦ Ęĥ ĦđĥĞĘ ĐĘđėĕ ČĕĐđ ,ĐĦđČ ďĚĘĘđ ĥđėĤĘ ĤĥĠČĥ ĐĠĥ ČĕĐ ĐēđđĤĐ ĦĥđēĦđ ĐĦĕėč ĐĤĕđđČĐ ĤđĠĕĥ ĦĜĕēčĚ ęĕČĘĠ .ęĕďĕĚĘĦ Ęĥ ĦĕĥĕČĐ ĦĕĜėđĦĚ ĎđĤēĘ ęĕĥĥđē ĦđēĤĒČĘ ęĕĤđĚĥ ęĕĤĚđČ ĥĕ ēĕĥĐ čĘč ęĕĕđĢĚĐ ęĕČĥđĜ ěđĕďĘ ĦđĘĞĐĘđ ęĕďđĚĕĘĐ ?ĖĦĞďđ .ĕĤđčĕĢĐ ĐĦĚĕĞ ĦĕĘČĤĥĕĐ ĦđČĕĢĚĐ ęĐčĥ ęĕčĤ ęĕĤģĚ ĦĤėđĒ ĕĜČ ĦČ ĘĐĜČ ĖĕČ ĕĦĕĐĦ ęĐĕĤēČĘĥ ,ęĕĥģ ęĕĞđĤĕČ ęĞ đĜĦđČ .Đė ďĞ ĕĦĕĥĞĥ ĦĤĎĦČĚ ĕėĐ ĐĤĕēčĐ ĐĦĕĕĐ ?ĦĕėđĜĕēĐ ĖĦėČĘĚč ĖĕĕĜĕĞ ďĎĜĘ ďĚđĞ ĐĚ

ęĕĘČ ĞđĤĕČĘ ĞĎĤč ĖđĠĐĘ Ęđėĕ ĕĘČđĔģČ ěđĕď .ĐĦĕėč ěđĕďĐ ĦđēĤĒČ ďĚĘĘ ěĦĕĜ ČĘ .ĦđĕĜĞĎđĠ ĦđĤĕĚČč ĐđđĘĚĥ ĕĜĘđģđ ČđĐĥ ĕĚ ęĎ .ĦđĘđģ ěđđĎĚ ĘĘđėĐ ĕĘČđĔģČ ēĕĥ čĘĥĘ ĕĘč .ĞĚĥĕĐĘ ĖĕĤĢ đĘđģ - đĕĦđĞďč ĕĜĚĚ ĐĜđĥ ĦĜĕďĚč ĐĤđģĥ ĐĚ čģĞ ďĚĘĘ ĤĦđĕč ĖĘ Đĥģ ęĕČĥđĜ đĘĕČ ?ęđĕĐ ĘČĤĥĕ ĐĝĜĚ ĕĜČ .ĕĚđČĘĐ ĞĝĥĐ ČđĐ ěđĞĔ ĕėĐ ČĥđĜĐ ,ĕĤĞĢĘ .ģĠĝĐ ĦĘĔĐđ ĦĤđģĕčĐ ĦđĜĚđĕĚ ĦČ ĤģĕĞč ęĐč ĥĕĤĥĐĘ ĐĘČĥ ěĚĕĝ ĥĕ ďĕĚĘĦ Ęĥ ĐĤĕĚČ ĕĤđēČĚ ęČ ,ĕĦĜĕēčĚ ĕĦĤČĥĐđ ĤĝĚ ĕĦĤčĞĐĥ ĤčďĐ ĦđĞĚĥĚ ,ĐČĕĤģ ěĚĕĝ ČĘđ ĐĜĕČĥ ĐďĚĞ đĚĢĞĘ ĥčĎĘđ ģđďčĘ ČĚĢ ,ěĤģĝ đĦđČ ĐĒĕČč ČĤģ đČ čđēĤč đČ Ħĕčč ĞĚĥĥ ĐĚ ĘĞ ĦĝĝčĦĚ .ģđčĝĕĕĠč ĝđĔĔĝ ęĕďĕĚĘĦĐ ĦČ ęĕĥđĞ ęđĕĐ ęĐĥ ĕĠė ĦđēĤĒČ ĕďđĚĕĘ ęČĐ ?ĤĦđĕ ęĕčđĔ ęĕēĤĒČĘ ęĐĕĦđĕđėĒĘ ęĕĞďđĚ .ĤĦđĕ ęĕĞďđĚ ĕČďđ ęĕďĕĚĘĦĐ ĘĞ Ğďĕ ęĕĥėđĤ ęĐ .ęĕēĤĒČėđ ęďČ ĕĜčė ęĐĕĦđčđēĘđ ĐĤčēĐ Ęĥ ĐĦđčėĤđĚ ĘđĚ ĘČ ĕĔĤģđĚď ĤĔĥĚ Ęĥ đĕčĕėĤĚ

.ĐėđĦč ęĕĜđĥĐ ęĕĞĝĥĐđ ĦĕĘČĤĥĕĐ ?ĤĦđĕ čđĔ ĐĤđĚ ĦđĕĐĘ ĐĤđĚĘ ĤđĒĞĕ ĐĚ

đėĤď ĦČ ĤĠĥĘ ěĕĕĜđĞĚĥ ĐĤđĚ .ĐĝĎ ĐĘĕĚ ČĘ đĒ .Ğďĕ ĦĥĕėĤĘ ęĕėĤď Ęĥ čēĤ ěđđĎĚ ĥĕ .ěďĚĘ ĐĤđĚ ČđĐ ĦĕĞđĢģĚĐ Ęĥ čĤĐ ěđđĎĚč ĦđĝĜĦĐĘ ĕČďė .ĕėđĜĕēđ ĕĎđĎďĠ ,ĕĞđĢģĚ Ğďĕ .ęĕĤđĐĐ ĘđĚ ğČđ ęĕďĕĚĘĦĐ ĘđĚ ēĕĥ ĦđĕđĜĚđĕĚđ ĐČĤđĐ ĕėĤď

gsharonkatz@gmail.com אתם מוזמנים להעביר למייל: מורים יקרים, שם מלא, כתובת מייל וטלפון של מורים איכותיים נוספים המעוניינים להשתתף במדור זה.

16

תואר שני בחינוך במגמה לחינוך יהודי יום לימודים אחד בשבוע למשך שנתיים עם אופציה לשנה קלדנרית אחת

המרכז לחינוך יהודי ע"ש מלטון מציע תכנית לימודים אותה ניתן לרכז ביום לימודים אחד בשבוע במשך שנתיים )ימי שני /רביעי( המיועדת למורים ואנשי חינוך במסגרות פורמאליות ולא-פורמאליות, ולאחרים המתעניינים בחינוך יהודי על היבטיו השונים, מנוקדת מבט של תרבות וזהות ישראלית יהודית, הגות חינוכית, מדעי היהדות, מדעי החברה ותכניות לימודים והוראה. מסלולי לימוד לבחירה: )מחקרי( שמטרתו להרחיב ולהעמיק את ידיעותיו של התלמיד בתחום לימודיו מסלול א': ולפתח את כושרו המחקרי )הלא-מחקרי( שמטרתו להרחיב ולהעמיק את ההשכלה האקדמית על היבטיה מסלול ב': המקצועיים והעיוניים כאחד

לפרטים ולהרשמה: מנהלן הוראה ותלמידים אתי גרשון-כהן 02-5881282 טלפון etige@savion.huji.ac.il

צילומים: פיני חמו

שרון כץ

ס " ה י ב ל ה נ מ ש מ ש ו ד ע

חט ב מנור כברי

קשר זרקור 18

.1987 ĦĜĥč ĐĚģđĐĥ ,ĕĤčė ĤđĜĚ ĦĦđĚĞ ĕďĕ ĘĞ ĘĞĠđĚ ĤĠĝĐ Ħĕč , 1956 ĦĜĥč ęģđĐĥ ĕĤđĔĝĕĐĐ ĕėđĜĕēĐ ďĝđĚĐ Ęĥ đēĔĥ ĘĞ ČĢĚĜ ČđĐ . ĕĦėĘĚĚĐ ĖđĜĕēč ĕĦđčĥĕĕĦĐ ĖđĜĕēĘ ĘĐĜĕĚč ĦĕČĚĢĞ ĐčĕĔēė ďģĠĦĚđ

,ĦđĕĔĜđđĘĤ ,ĦđĕĤēČ ,ĎđĘČĕď ,ĐĤĕēč Ęĥ ęĕĕĒėĤĚĐ ęĕėĤĞĐ đĜĤĦĕđŅ ,ĦđĕđĜĚđĕĚč ĒėĤĦĐĘ đĜĤēč .ĦđĝĜĦĐ ,ĦđčĤđĞĚ ĕė đĜĕČĤ .ĒėĤĚĘ ĖĕĘĐĦĐ ĦČ đĜėĠĐđ ,ĤģĕĞė ěėđĦĐ ĘĞ ďĚđĘ Ęĥ ęĕĤđĥĕėĐđ ĦđĕđĜĚđĕĚĐ ĦČ ĦĦĤĥĚ đĜĘĥ ĐĤĕēčĐ đĚė ,ęĕĕčĕĔĕĜĎđģĐ ęĕĤđĥĕėĐ Ęĥ ĐģĚĞĐ : 21 -Đ ĐČĚč ,ĤģēĐ ĖĕĘĐĦč ĦđĜģĝĚ ĦģĝĐđ Đčĕĥē ĕĤđĥĕė ĦĘĞĠĐ ,ęĕĦĕĚĞ ĦČĤđĐ ,ĦĕĠđĦĕĥ ĐďĕĚĘ ,ĦđĜĔģ ĦđĢđčģč ĐďĕĚĘ ĘĞ ÂĘĞ ĦčĕĥēÂč ęĕĒėĤĦĚĐ ęĕĕčĕĔĕĜĎđģ Ā Ĕ ý Ě ęĕďđģĠĦ ĐĜđđ ø ėĐ ,ĦđĜģĝĚĐ ĦģĝĐđ ĐĕĢģĘĠĤ ,ĐďĕĚĘĐ ĖĕĘĐĦ ČĥđĜ ĦČ Ĥēđč ďĕĚĘĦĐ ĤĥČė - ĐĘđĐĕĜđ ĐďĕĚĘč ĦĕĚĢĞ ęĕďđģĠĦ ,đĘĥ ĦĕĥĕČĐ ĐďĕĚĘĐ ĖĕĘĐĦ ĦČ ĘĐĜĚđ ĤģēĐ ğĦĥĘ ,ďēĕ ďđčĞĘ ęĕďĕĚĘĦĐ ęĕĥĤďĜ ęĐčĥ ,ęĕĕĥĕČ ěĕč đĜĘĥ ĤĠĝĐ Ħĕč .ďđĞđ ęĕĠĦđĥĚ ęĕĤĢđĦ ĤđĢĕĘđ ĐĘđĞĠ ĕĦčđ ,ĦĕĜĥďē ĐĕĎđĎďĠĘ ĐĤĥėĐ Ħđđē ěĕĞĚ ĦđĕĐĘ ēĦĠĦĐ ęĕĚĥĕĕĚ đĜČ ďĢĕė ěĕčĐĘ đĥģĕčđ ĤđĘďĎĚ đĜč đČĤ ęĕčĤ ĤĠĝ .đĜĘĥ ęĕĕĎđĎďĠĐ ĦđĜđĤģĞĐ ĦČ ?ĤģĕĞč ĐĚ ĘĞ À ĤĠĝĐ Ħĕč ĦđđČĎ ,ĐčĕĔēč ęĕĜĥĐ ĥđĘĥ ĖĘĐĚč ,ęĕĜĕčĚ đĜĘĥ ęĕďĕĚĘĦĐ ĦČ ęĕėĠđĐ ďĢĕė ęĕČđĤ ęĐ .ěĐĚ - ĦđČĚĢĞđ ĦđĕĤēČ ęĐ .ĦĕĥĚĚ ĦĕďđĚĕĘ ĦĘđėĕĘ ęĐĘĥ ĦĕĞčĔĐ ĦđĜĤģĝĐ ,ęĕĕĥĕČ :ęĕĜđĥ ęĕďčĤč ęĕĕĦđĞĚĥĚ ęĕėĕĘĐĦ ęĕĤčđĞ ĦđČĤĘ ęĕĜĐĜ đĜČđ ,ęĕĕėĤĞđ ęĕĕčĕĔĕĜĎđģ ,ęĕĕĦĤčē ,ęĕĕĒĕĠ đĜĕČĤ đĜĕĤĎđč ęĞ ĦđčĤ ĦđēĕĥĚ .ęĕēĦĠĦĚđ ęĕēĚđĢ ęĦđČ ĦđĐđčĎ ĐčĕĦė ĦđĘđėĕ ęĞ ěđėĕĦĘ ĞĕĎĐĘ ęĕēĕĘĢĚ ęĐ ĕė

?ĤĠĝĐ Ħĕč Ęĥ ģĐčđĚĐ ěĕĕĠČĚĐ ČđĐ .ěđĘĕČ ġđčĕģ ĘđĚ ,ěđĠĢĐ ĥĕčė ĘĞ ČĢĚĜ ĤĠĝĐ Ħĕč .ĦēĤđĠđ ĐģđĤĕ ĦĕĤĠė Đčĕčĝ ĖđĦč ,ĕĘĤđĔĝĠ ęđģĚč ěėđĥ ĦđĞĥč .ĦĕĞčĔĐ ĐĕĕēĚĢĐ ĖđĦč ÂęĕĤĦĦĝĚà ĦđĦĕėĐ ĕĜčĚ .ĔĔđĥĘ ĦđĕēĐ ĦđČĢđĕ ,ęďČĚ ģĕĤ ĤĠĝĐ Ħĕč ĤĥČė ,čĤĞĐ ,ęĕĜčĤđďĐ ĦđēĠĥĚĚ ęđĘĥ ĦđĥĕĤď ęĕČĢđĚ đĜČ ęĕĤģčč ĞčĔĐđ ĐĤĕđđČĐ .ğĜėĐ ĕĘĞčđ ęĕĘēđĒĐ ,ęĕĜĦĐ ,ĦđĕĚĜĐ ĕėĕĘĐĦ ĘĞđ ęĕďĕĚĘĦĐ ĘĞ Ĕģĥđ ĐđđĘĥ ,Ħđĕďđēĕĕ ęĕĤĥĚ .ĐďĕĚĘĐ ,ĐĜđĥ ĎđĝĚ ĐďĕĚĘ ĤĠĝĐ Ħĕčč ĦĚĕĕģĦĚ ĐĜĥ 21 ĐĒ ĦĕĦėĤĞĚ ĐĕĕČĤč ĤčđďĚ .ĕĒėĤĚ ęđģĚ Đč ĝĠđĦ ĤģēĐĥ ĦđČđčĚ :ęĕĕĤģĕĞ ęĕģĘē ĕĜĥĘ ĐĜĥĐ ĦģĘēĜ ĐĕĠĘĥ ,ĦĘĘđė ČĥđĜ ĦČ Ĥēđčĥ ČđĐ ďĕĚĘĦĐ ĤģēĐ ĖĕĘĐĦč .Ĥģēđ čĢģĘđ ĦĕĥĕČĐ ĐďĕĚĘĐ ĖĕĘĐĦĘ ĕČĤēČĐ ČđĐđ ,ĐďĕĚĘĐ ĐĒ ĖĕĘĐĦč ďĕĚĘĦĐ Ęĥ đĦđčĤđĞĚ .đĚĢĞ đĘĥ ĦđĚďģĦĐĐ ĘĞ ĐčĤ ĐďĕĚč ĞĕĠĥĐĘ ĕďė Đč ĥĕ đĠđĝ ďĞđ đĦĘĕēĦĚ ĤģēĐ ĖĕĘĐĦč .đĤđčĞ ĐďđčĞĐ ČĥđĜ Ęĥ ĦđĕĔĜđđĘĤĐ ĦďĕĚ Ęĥ ĕĚĕĜĠ ĎđĘČĕď :ęĕĤđĥĕĚ ĐĚėč ĖĥĚĦĚ ĎđĘČĕď ęĕĕģĦĕ ĐĥĞĜĥ) ĐĤđĚĘ ďĕĚĘĦĐ ěĕč ,đĚĢĞ ěĕčĘ đĜĕč ďĕĚĘĦĐ .đĦčėĥĘ ďĕĚĘĦĐ ěĕčđ ĐĦĕėĘ đĕĤčēĘ ďĕĚĘĦĐ ěĕč ,(ĐēĜĚĘ ?ĦĕėđĜĕēĐ ęėĦďđčĞč ĦđĕĦĤĕĢĕĘđ ĦđĜĥďēĘ ĐĚĎđď ĖĕĘĐĦ đĐĚ :ĦđĘČĥĐ đĜĦđČ đģĕĝĞĐ ĖĤďĐ ĦĘĕēĦč ĦđēĜĐ đĜĤēč ?ĦĕčĕĔģĠČ ĐďĕĚĘ ĕĐĚđ ĦĕčĔĕĚ ĐďĕĚĘ ĕĠĘ ,ĦĕĔĝĕčĕĔģđĤĔĝĜđģĐ ĐĥĕĎĐ ĘĞ ĦđĜĞĥĜĐ ,ďđĝĕ

קשר זרקור 19

ĐĝĕĠĦč ČĘČ ,ÂĔģĕđĤĠ ďđĞÂč ěČė ĤčđďĚ ČĘ .đĜĘĥ ĦĕĤĠĝ ďĕĚĘĦĐĥ ĦđĞđĢģĚĐ ĤĠĝĚ ĦČ đĜĚĢĚĢ :ĦĘĘđė ĦĕĎđĎďĠ đĜďēĕČ ,ĐĤđĚĐ ęĞ đĘĥ ęĕĥĎĠĚĐ ĖĥĚ ĦČ đĜėĤČĐ ,ďĚđĘ ĦČ ,ÂĦđčĤĦà ĦĤĦđėĐ ĦēĦ ęĕĕĔĝĕĜĚđĐĐ ĦđĞđĢģĚĐ ĦČ ĦđĤĠĝ ĦđĤđģĚ) ĞÂĝĚ ĦĤĦđėĐ ĦēĦ ĦđďĐĕĐ ĦđĞđĢģĚ ,ęĕĞďĚ - ďēČ ĘđėĥČĘ ęĕĕĞďĚĐ ĦđĞđĢģĚĐ ĦČ ,(đĜĚĞ ,ĐĤĕēč Đč ĥĕĥ ĦĕĜėĦ ĦĕĕĜčĘ čēĤĚ ĦĕĘĎĜČĐ ĕďđĚĕĘĘ đĜĦĜđ ęĕďđĚĕĘ ĦđĕĜėĦ đĜčĜ ĖĤďĐ ĖĥĚĐč .ĦĕČĚĢĞ ĐĤĕĢĕđ Ĥģē ĦĕĤčĞĐ ĦđĞđĢģĚč ęĎ Ĥģē ĘĞ ĦđĝĝđčĚĐ Ħđĕďđēĕĕ Ĥģē ĕĒėĤĚ ĐĞčĤČ đĜčĜ .ĐģĕĔĚĦĚč đĘĕĠČđ ĦĕčĤĞĐđ ĦČ ĐĦĜĕĥ ĦĕĤđĔĝĕĐĐ ĐĕĕĤĠĝĐđ ,ĤĠĝĐ Ħĕč ĕčēĤč ęĕĜđĥ .ĤģēĐ ĕėĕĘĐĦč ĖĚđĦĐ ęĕčČĥĚĐ ĒėĤĚĘ ĐĦĥĞĜđ ĐďđĞĕĕ ěĚĘ ,ĐčĕĔēč ęĕĜĥĐ ĥđĘĥ Ęėč ęĕĚĕĕģĦĚ ĤģēĐ ĕėĕĘĐĦ ĖđĦč ČĢĚĜ ďĕĚĘĦ ěđĦĜ ĞĎĤ Ęėč .ÄĒ ĐĦĕėč ěđĥČĤĐ ęđĕĐ ďĕĚĘĦĐ ęĕĜĥ ĥđĘĥ ĖĥĚč .đĐĥĘė ĞđĢģĚč Ĥģē ĖĕĘĐĦ .ęĕĜđĥ Ĥģē ĕėĕĘĐĦ ęĕĤĥĞč ģĘē ēģđĘ ?ĤĠĝĐ Ħĕčč ęĕĤđĐ ğĕĢĤ ĎđĘČĕď ęĕĕģĦĚđ ,ďđČĚ đĜĘ čđĥē ęĕĤđĐĐ ęĞ ĤĥģĐ Ęĥ ęĐĕĤđĐĘ ĕĞđčĥ ęđėĕĝ ęĕēĘđĥ ĤĠĝĐ Ħĕč ĕėĜēĚ .đĜĕĜĕč ĦĘĕĐģ Ęė ĦĘčģĚ ĥďđē ĕďĚ .Ğđčĥ ĕďĚ ĐĦĕėĐ ĕďĕĚĘĦ ĦČ ĔĤĠĚĐ ,ÂđĜĘĥ ĕĤčė ĤđĜĚà ěđđģĚĐ ěđĘĞĐ ĦČ ĤĠĝĐ Ħĕč ĤĕČĥĐĘ ĦĕčģĞ ĖĤď đĒ .ĤĠĝĐ Ħĕčč đĕĐĥ ĦđĕđĘĕĞĠĐ ĘĘĥ ęĕĕģĦĚĥ ĕĥĕČĐ ĎđĘČĕďĐ ĘĞ ğĝđĜ ,ĐĜđĚĦč ęĕĤđĐĐ ĦČ .ěĕĕĜĞĐ ĕĠĘ ĐĤđĐĐ ĘđĚ ĦđĤĕĥĕ ?ĤĠĝĐ Ħĕč Ęĥ ęĕďđĚĕĘĐ ĦĕĜėđĦč ĕďđēĕĕ Ĥčď đĦĦĕė ęĞ ĐĦĕėĐ ĖĜēĚ Ęĥ ĥĎĠĚč ĤģđčĐ ĦČ ęĕēĦđĠ đĜČ ĦĠĝđĜ ĖđĜĕē ĦĞĥ ĕĢēč ĤčđďĚ .Ħđģď 25 ĖĥĚĘ ,ÂĦĕĤēĥà -

.(Ħđďĕēĕ 5 Ęĥ ĤĚĎ ĦďđčĞ ęĕčĦđė ĞÂĔēč ęĕďĕĚĘĦĐĚ 1/3) ĦĕĚďģČĐ ęėĤď ĖĥĚĐč ĕė ęĕĤĠĝĚ ĐčĕĔēĐ ĕĤĎđč ,ĦĕĚďģČĐ ĐčĕĦėĐ Ħđďđĝĕč ęĕčĤ ęĕĥđĚĕĥ ęĕĥđĞ ęĐ .ĐčĕĔēč đďĚĘĜĥ ,ĦĕĦĤđģĕčĐ ĐĕĕČĤč ,ĦđĘČĥĐ ĦĘĕČĥč ?ĤĠĝĐ Ħĕčč ęĕĤđĚĐ/ęĕďĕĚĘĦĐ ĘĞ ĐčđĐČĐ ĐĜĕĠĐ ęēĦĚ Ęĥ ēđĦĠđ ģđĤĕ čēĤĚ ĥĕ ...ĦĕĝĘģ ĦēČ ĐĜĕĠ ěĕČ đĕĤĞĥč ČđčĘ ęĕčĐđČ ęĕĤđĚĐđ ęĕďĕĚĘĦĐĥ ,ĝÂĐĕč .đĕĘĞ ĤđĚĥĘ ęĕĥģčĚđ ?ġĤČč ęĕĤēČ ĤĠĝ ĕĦčĘ ÂČĢĕĕĘà ęĕČĎ ęĦĕĕĐĥ ĤčďĐ ĐĚ ĦĕĜėĦ - Ĥďė ĒėĤĚ đĜĘĢČ ęģđĐ ĦĕĜĥďēĐ ĐĕĎđĎďĠĐĚ ģĘēė ĐđđĘĚđ ġđē ĕĠĘė ĤĠĝĐ Ħĕč ĦđĜđĤģĞ ĦČ ěĕĤģĚĐ ,ğĤĢĚ ĐĚĎđď đĒ .ĕĎđĎďĠ ĕđĜĕĥ ĦđĥĞĘ ęĕĜĕĕĜđĞĚĐ ęĕĘĐĜĚđ ęĕĤđĚ ĤĠĝ ĕĦčĘ ĐČĤĥĐ ĦĦĘ ĐĘđėĕđ đĜĘĢČ ĐďĘđĜĥ ĦđĚĒĕĘ ěėđ ,ęĕĤēČĘ đĞĕĕĝĕđ ęĦđČ đĦĤĥĕĥ ęĕĔģĕđĤĠ ęđĒĕĘ ęĕĤēČ .ĦđĠĝđĜ ĖđĜĕē ĦđĘĕĐģ ĘĞ ĤĦđĕ ĐčēĤ ĐĞĠĥĐ ĤđĢĕĘ ?ĤĠĝĐ Ħĕčč ĦĚĕĕģĦĚĥ ĦĥĎĤĚ ĐĚĒđĕ ĕēĦĠĚ ęĕďĕĚĘĦ ĦĢđčģ ĦĘĞđĠ ĦđĜđĤēČĐ ęĕĜĥĐ ĥđĘĥč ĐĘđĞĠ ğđĦĕĥč ĦĘĞđĠ ĐĢđčģĐ .ĤĠĝĐ Ħĕčč ĦđĕĢģĕĘĠČ .ÄĦĤēČ ĒėĤĚÅ ĦėĕĚĦč ,ğĕĝČĕ ĤĠėĚ ęĕčĤĞ ęĕďĕĚĘĦ ęĞ ?ĤĠĝĐ Ħĕč Ęĥ čđĥē ĕĞđĢģĚ ĎĥĕĐ ĦĕĜčĚđ ĦĕĦėĤĞĚ ĐĝĕĠĦ ĘĞđĠč ďĕĚĞĐĘ đĜĘĥ ĦĘđėĕĐ ĦĦĤĥĚ đĒ ĦĘđėĕ .đĜĤēčĥ ĐĥďēĐ ĐĕĎđĎďĠĐ ĦČ ĦĦĤĥĚĥ -ĦĕčĐ ĦđčĤĦĐĚ ģĘēĘ ĐĦĥĞĜ ČĕĐđ ęĕĜĥĐ ĖĤđČĘ đĜĦđČ

קשר זרקור 20

.ĤĦđĕ ĐĞđĎĤđ ĐĚĕĞĜ ĖĤďč ēĦĠĜ ĤģđčĐ Ėėđ ,ďĕĚĘĦĘ ĥĕĥ ,Ħđģď 90 Ęĥ ,ęĕĘđĠė ęĕĤđĞĕĥ ęĐ ĝÂĐĕč ĕĤđĞĕĥ ĦĕčĤĚ ĐĕĕĥĞĘ ĤĦđĕ ĘđďĎ ěĚĒ ĖĥĚ ęĕĤđĚĘđ ęĕďĕĚĘĦĘ ęĕĤĥĠČĚĐ .ĦĕėđĜĕēĐ -ęđĕĐ ĕĕēč ČĔčĦĚ ĤčďĐ ďĢĕė - ĦđĤĎčĦĐĐ ĘĕĎč ęĕďĕĚĘĦ ?ĤĠĝĐ Ħĕčč ęđĕ .15 -Ę 12 ěĕčĥ ęĕĘĕĎĐ ēđđĔč ęĐ đĜĘĥ ĤĠĝĐ Ħĕč ĕďĕĚĘĦ ęĕČđĤ đĜēĜČ .ęĕčĤ ęĕĕđĜĕĥ ęĐč ęĕĘĘđēĦĚ ĐĘČĐ ęĕĘĕĎč ěĚĒč ęĕďĕĚĘĦĐ ĘĞ ĤčđĞĥ ĖĕĘĐĦĐ ĦČ đĜĕĜĕĞ ĘđĚ ęđĕ ęđĕ Ħđėĕĕĥ ęĕĥĠēĚ ,ęĦđĐĒ ĦČ čĢĞĘ ęĕĘĕēĦĚ ęĐ đčĥ ,ĐĒ ęĦđĕĐĘ đĜĘĥ ĦŅĞďđĚĐ .ĦĕėĤĞ ĐĝĕĠĦ ęĕĥčĎĚđ ĦĕĦĤčē ĦđĥĕĎĤč ĘĐĜĦĐĘ ĤģĕĞč đĜĦČĚ ĐėĕĤĢĚ ĦđĤĎčĦĐĐ ĘĕĎč .ĦđĥĕĚĎčđ ?ĤĠĝĐ Ħĕč Ęĥ ĤĦđĕč ĤģĕĐ ĝėĜĐ ĦĥđēĦč ĤĠĝĐ Ħĕč ĘČ ęĕČčĥ ,đĜĘĥ ęĕČĘĠĜĐ ęĕĤđĚĐ -ĦĕčĐ ĐĕĕĥĞĘ ĘđďĎĐ ĔĕďĤģĐ .ĐčĐČđ ĦđĤĕĝĚ ,ĦđēĕĘĥ .ĕėđĜĕēĐ ĦđđĢĘ đĘđė ěđĦĜ ĤĠĝĐ Ħĕč ĦēĘĢĐĘđ ĦĕĤĠĝ ĦđĞĥ ĞĕģĥĐĘ ěėđĚĥ ,ďđČĚ ĕĞđĢģĚđ ěĚđĕĚ ĦđđĢč ĤčđďĚ ě ÿ ē ý Ĝ ĦđđĢĐ .ďđĚĕĘ ĦđĕĜėĦ ĦĕĕĜčĘ ĦđĥĠđēč ęĕčĤ ęĕĚĕđ .ĐĘđďĎ ĦđĕĤēČ ĖđĦĚ ĘĞđĠđ ĦĕĦĤđģĕč ĐĕĕČĤč ęđĕĝč ďĕĚĘĦĚ ĞđĚĥĘ ęĕĢđĤ ęĦĕĕĐĥ ęėĝĚ ĔĠĥĚ ?ĖĕĘĐĦ đĜėĤďč ĖĕĥĚĐĘ ĐĕĢčĕĔđĚ đĜĘ ěĦđĜĥ ĔĠĥĚĘ ĐĚĎđď ďĕĚĘĦ ĤĚČĥ ĔĠĥĚĐ ČĕĐ ,ĦĤēČ ĐďĕĚĘ Ęĥ ,ĦĕďđēĕĕĐ ĐĤđĚĐà :đĘĥ ěđĥČĤĐ ĤģēĐ ĖĕĘĐĦ ĦČ ęĕĕĝĥ ÄĒ ĐĦĕėč

ĐēĜĚ ĤĦđĕđ ĐĤđĚ ĦđēĠ Ĥčė ČĕĐ .ďđČĚ ĕĘ ĐĤĒĞ ĕĘĥ ĕė Đĥďē ĕĘ ĐĦĕĕĐ ďđĚĕĘĐ ĦĔĕĥ .ĖĕĘĐĦč ĕĦđČ ĐđđĘĚĥ .ďđčĞĘ ĕĦĚ Ĥēđč ĐĦČĥđ ĕĥĠđē ĘđėĐĥ ĐĒĘ ĘĕĎĤ ĕĦĕĕĐ ČĘ čČė Ĥčė ĖĘ ĥĕ ęČ ĕė ,ĦĜĕđĢĚ ďđĚĕĘ ĦĔĕĥ đĒĥ čĥđē ĕĜČ ĔđĥĠ Ęđėĕ ĐĦČ ĒČ ,ęďģĦĐĘ ēĕĘĢĚ ČĘ ĐĦČĥ đČ ĥČĤ ĦčĥĘ ęĦĝĚ čđĔ ĤĦđĕ ĐčĤĐ ĐĒ .ĤĒđēđ Đģď ĐĒĕČĘ ĦČĢĘ ěĕĕĜĞđ ĐČĜĐ ĥĕĎĤĚĥ ďĕĚĘĦ .ÂęđĘė ĦđĥĞĘ ČĘđ ĐĦĕėč ęĎđ ,ĞĕģĥĐĘđ ďđĚĘĘĚ ĞĦĤĕĕ ČĘ đĘĥ ĐďĕĚĘĐ ĖĕĘĐĦč Ħĕč Ęĥ ĦĤĎĝĚĐĚ ČĢĕĕĥ ĤēČĘ đĚĢĞč ĦČĒ ĦđĥĞĘ Ğďĕĕ ěĕĕĔĢĚ ďĕĚĘĦ ēđĘĥĘ ęĕėĜēĚĐ ĦČ ěĕĚĒĚ ĕĜČ ĥďđēč ęĞĠ ĦĕďđĚĕĘ ČĦđĤčēč ĤčđďĚ .ÄĤģđčđģđĥÄĐ ĥĎĠĚĘ ďēČ ęđĘēĐ ĎĥđĚ ęĞ ęĕĥĎĠĜ ęĕďĕĚĘĦĐ Đčĥ ,ĘĐĜĚĐ Ĥďēč ÂęĕĕēĘà ĝđė ęĕĚĕĤĚ ĥĎĠĚĐ ĦĘĕēĦč .ĕĤĠĝ-ĦĕčĐ đĤĥģĐđ ęĕČĤđģ ęĕďĕĚĘĦĐ ĖĥĚĐč .ęĕĠČĚ ęĕĘėđČđ ...đģđĥ Ęĥ ĕĕēčđ ęĐĕĕēč ęđĘēĐ Ęĥ đĚđģĚ ĘĞ ęĕĜďđ ęĕĔĝģĔ ĕĜĥ ęĕĚĘĔĢĚđ ĐďđĞĦ ęĕďĕĚĘĦĐ ęĕĘčģĚ ęđĕĝĘ .ĤĠĝĐ Ħĕč ĤđĢĕĘ ,ďĕĚĘĦĐ ĦđēĘĢĐ ĦČ ĎđĎēĘ ďĞđĜ ĥĎĠĚĐ .ĦĤėĒĚĘ Ęĥ ęĕĢĞĚĐ ďĢĐ ĦČ ĤĕėĐĘđ ęĕďĕĚĘĦĐ ěĕč ēđĦĠ ēĕĥ .ĘĐĜĚĐ .ĤĎđč ĐĕĐĕđ ĤĠĝĐ ?ĤĠĝĐ Ħĕčč ĎĐĜĚ

‚‡Ž˜Ž ˜‡Œ•~ M . A . ‡Ž— –~ƒ˜Š ƒŒ—–‡‚ –˜ƒ‡ ‹‡‡†ŽƒƒŠ–‚ ‹‡–ƒŒŠ ‹‰˜~ ƒ‰’‚‡— ‹‡‡—Œ ‹‡Š‰ ƒ—‰–˜ƒ ˜‡”ƒ‡‡ ˜‡Žƒ€–~ ˜ƒ€‚Ž˜‚ M . A . ˜–ƒ—•˜ M . A . ¥µ¡¬œ «¡  ¨µ ¥¤¥ª ¨¡ ¥¬¨ ¶¡³¥¤³´°¡ ®Ÿ¥ ¶µ¥§´ «¡ž´œ ¥Ÿ®¥ Ÿ¥ª®¡ £¥ª²¨ ®¡¬ª§  œ´¡ ¶´µª «¥ ¡¨¥µ ¶´µ°œª ¶¥¬§¶ ©¥¥ªŸ³œ ©¥Ÿ¡ª¥¨¨ ¦¡¬¥£ Ÿ´µª ¥ ® ´§¡ª¡ ž ¨ª ¨µ œ¨ª §ª  Ÿ¡ª¥¨ ´§µ ¥´¢£ ¡ ©¡Ÿ¥³ ¥§´²¨ ©¡¥ ¥¬° ¨® ©¥¥¨œ¤¬¡´° ©¥Ÿ¡ª¥¨ ¾ ©¥Ÿ¡ª¥¨ ¶¥¬§¡¶ ¶£œ ¶¥´Ÿ¬¨³ ¬µ ¥¬° ¨® ®¡µ ©¥Ÿ¡ª¥¨ ©¥¤´¶¡³° ¡ª§ ©¥³¶´ª ©¥¨§¡ ¶¡¥¤³´° ¶¡¬¡¶ ¨ ³ ¥¬° ®°¡ ¡ ¶¡²¡³ ¶¥¥£¬ ¡¥Ÿ´ ¥´¡Ÿ¥µ

¨¡ ¥¬¨ ´¥§ £ª¡ª§ ´§ «¶¬¥¶ ¶ ´ž¡ ¨§¨ ¨¡ ¥¬¨ ¶¥¨œ´µ¥  ¶¡ª® ©®¤ª µ¡¬œ ¥œµª µ¡¬œ ¥œµª ´³£¡ £¡¶¥° ¥µ¥µ ´® ¥Ÿ¡ª¥¨ ¡œ ®¡µ ©¥Ÿ¡ª¥¨ ©¡¥

D 39,800 ‹‡–ƒŒŠ Š ‚‰— D 49,500 ‹ƒ•Œ

¶¡ž¨ª ¨°§ œ¨¨ ¥¬¶¬ ¶¥ªŸ³œ¨ ©¥´¡ª «¡ž´œ «¥ ¯¶¡µª ©§  ¥¨ ¬¨ ¯¡°§ ¬¥  ¤   ¦¡¬¥£ Ÿ´µª ¥¨ ¬¨ ©œ¶  ´¡ª ¨§¨ ´µ³ œ¨¨ ¶¡¬¶¥¬ ¦¡¬¥£ Ÿ´µª ¶¡¤  Í ¦ ¶°¡¬ ž¨¥ª ©¥´¡ª «¡ž´œ ¥´£¨

netanya.ac.il | * 2443

ד"ר אבי צפרוני

לשעבר מנהל המחלקה לחינוך ערכי ומנהל איכות באורט ישראל avi.zifr@gmail.com דוא"ל:

ĤĦđĕč čđĔĐ ĤĠĝĐ ďĕĚĦ ĐĕĐĕ ,ĕĥđĜČĐ ěĕĚĐ Ęĥ ĦđďĘĕĐ ĤĠĝ ,Ė"ĜĦĐ" "ĤēČ ĤĠĝ ęđĥč ĐĒ ĤĠĝ ğĕĘēĐĘ ĦđĤĥĠČ Ęė ěĕČ ,ęďČ Ęė Ęĥ đĦđďĘĕĘ ĕđĔĝĘđĔ čĘ - הדגשת המרכיבים הרלוונטיים והמשמעותיים לעולמו של התלמיד בהוראת התנ"ך כנדבך להעמקת זהותו היהודית

חלק שני: התנ“ך כאמצעי לפיתוח כישורי חיים בקרב הנוער המתבגר

270 ěđĕĘĕĎĚ ĤĚČĚ ĖĥĚĐ <<< ĔĝģĔĐ ĦČĕĤģ ĖĕĘĐĦč ,ĐĕĠĤĦđĕĘčĕčĐ ĦđĜđĤģĞ ĕĠ ĘĞ ěĕčĘ ČĤđģĐ ĦđĕĥĕČ ěĕč ĦĕĚĜĕď ĐĕĢģČĤĔĜĕČ ĦĥēĤĦĚ ;1966 ,ĕčđčđģ) ČĤđģĐ Ęĥ đĦēĕĚĢĘ ĦĚĤđĦ ČĕĐđ ,ĔĝģĔĐ . (2006 , 2004 ,ğđĜĕĤĚ ; 2005 ,ěĐė ; 1999 ,ĕĜđĤĠĢ ęĘđĞĘà :(ÂĤĠĝ Ęĥ đĚĝģà :ĖđĦĚ) ĐĝĐ ěĚĤĐ Ęĥ đēđĝĕĜč ďēČ Ęė - ĕĦĕĚČ ČĤđģ Ęė Ęĥ đĕĜĕĞč ĦĤēČ ĐĤđĢ ęĕĤĠĝĐ .ÂđĚĢĞ ĦČ ęĎ đč ĥĠēĚ ēđĦĕĠĘ ĕĞĢĚČė ęĕĔĝģĔč ĥđĚĕĥč ďđĝĕĐ ĦđēĜĐ ;1999 ,ĕĜđĤĠĢ ; 1975 ,ęĕĕĐĘĔč ; 1966 ,ĕčđčđģ ĕÂĠĞ) ęĕĕē ĕĤđĥĕė (2006 , 2004 ,ğđĜĕĤĚ ; 2005 ,ěĐė ĖĤĞĚ ČĤđģč ĦĤĤđĞĚ ,ĦđĜĚČ ĦĤĕĢĕ Ęėė ,ĐčđĔ ĦđĤĠĝ .Č ęĕĔģĕĘĠĜđģđ ęĕėĕĘĐĦ đčĥ ,ĦđĕĥĠĜ ĦđčđĎĦ Ęĥ čėĤđĚ ĔĘđģ ďĕĚĘĦĐ .ĘđďĎ ģĘē ęĕĝĠđĦ ęĕĞďđĚ ĕĦĘčđ ęĕģđĚĞ .ĦđĜđĥ ĥĠĜ Ħđčėĥč ĖÂĜĦ ĕĤđĞĕĥč ďĚĘĜĐ ĤĚđēĐ ĦČ ďĚĘĜĐ ĤĚđēčĥ ęĕĤđčĕĎĐ ęĞ ĦđĐďĒĐĘ ĐĔđĜ ďĕĚĘĦĐ .č

ĕĦđĞĚĥĚ ęđģĚ ĦđĝĠđĦĐ ęĕĥĜČ ĦđĕđĚď ęĞ ęĦđĐĒĘ đČ ĦđĎĤďč ,ĤĥģĦĚ ČđĐ ĦđĐďĒĐĐ ĖĕĘĐĦ ĕďė ĖđĦ .đĚĘđĞč ĞĠĥđĚ ČđĐ ĤĥČė ,ĦđĕđĚďĐ ĦēČĘ ,ĦŅĞďŅĚ Ęĥ ĦđĜđĥ .ĐĦĕėĘ đĕĤčē Ęĥđ ĐĤđĚĐ Ęĥ ĦđčđĎĦĐĚđ ĦđĥĕĎĐĚ ĦĜđđėĚ ĦđčĥēĦĐ ĦĤĥĠČĚ ĐĜĕČ ĦĞĢđĚĐ ĐČĤđĐĐ ĖĤď .Ď ĘĞ ĐĝĝčĘ ěĦĕĜ ĖČ ,ďĕĚĘĦ Ęė Ęĥ ĕĘđĎĝĐ ĕĥĠĜĐ ĐĜčĚč ĦĥďģĐ čĎČ ,ĘđėĘ ęĕĠĦđĥĚĐ ĦĕĥĠĜĐ ĐģĕĚĜĕďĐ Ħđďđĝĕ ĦđčĤĦĐ ĕĝđĠďĘđ ęĕďĕĚĘĦĐ ĘĕĎĘ ĦďēđĕĚ čĘ ĦĚđĥĦ ĦĕĥĕČĐ đĦĕĕđđē ĦČ Ĥĥđģ ďĕĚĘĦĐ .ęĕėĕĕĦĥĚ ęĐ ęĐĕĘČĥ ĕĜČĐ čēĤĦĚ Ėė ĕďĕ ĘĞ .ĕĦđĤĠĝĐ ĤĚđēčĥ ĦđĚďĐ ĦĕĕđđēĘ -ĘĘėĐ ĦČ ĦĞďđĚđ ĦĕĦĕĕđđē ĖĤďč ĤĕėĐĘ ďĚđĘ ČđĐ ,đĘĥ đĚĢĞ ĦČ ěĕčĐĘ đďĕč ĦĞĕĕĝĚ đĒ ĐĤėĐ .đĕĕē čĢĚčĥ ĕĥđĜČ .ęĕĤēČĐ ęĕĕēĐ ĕčĢĚč ęĎ .ĕĦĢđčģĐ ĘđĠĕĔĐ Ęĥ ĦđĜđĤĦĕĐ ęĦđČ ĥĕ đĒ ĖĤďĘ .ď ,đĕĦđĥĎĤč ěĠđď ČĢđĕ đĜĜĕČ ČđĐĥ ďĕĚĘĦĐ Ęĥ ĕđĘĕĎĐ ęĢĞ ġĚđČĐ ĦČ đĘ ĐĜģĚđ đĦđČ ĞĕĎĤĚ đĕĤđĐĤĐčđ đĕĦđĥĥēč

22

דרך ההוראה המוצעת אינה מאפשרת התחשבות מכוונת במבנה הנפשי הסגולי של כל תלמיד, אך ניתן לבססה על יסודות הדינמיקה הנפשית המשותפים לכול; התלמיד לומד להכיר בדרך חווייתית ומודעת את הכלל-אנושי שבמצב חייו

ĦČ ĞĕčĐĘđ ēĦĠĕĐĘ đĕďĕĚĘĦ ĦČ ĐĤđĚĐ ďďđĞĚ Ėė ĕďĕ ĘĞđ .ĤēČ đČ ĐĒ ĤđčĕĎĘ ĞĎđĜč ęĕĥĕĎĤĚ đČ ęĕčĥđē ęĐ ĤĥČ ĦđĥĎĤĐ Ęėĥ ĐĤėĐĐ ĦČ đĕďĕĚĘĦĘ ĐĤđĚĐ ĤĕďēĚ đĒ ĖĤďč ÂęĕĘđĝĠÂĐ ĦđčĤĘ - ęďČĐ Ęĥ đēđĚč ęĕĠĘđēĐ ęĕĤđĐĤĐĐđ ĦČ .ęĘčģĘ ĥĕ ěėĘđ ,đĦđĐĚĚ ďĤĠĜ ĕĦĘč ģĘē ęĐ - ĤĦđĕč ĦđčĥēĚ ĘĞ ČĘ ĖČ ,ĘĞđĠč ĦđĎĐĜĦĐ ĘĞ ĘĕēĐĘ ĥĕ ĔđĠĕĥĐ .(ĦđĚĘđĐ ĕđĔĕč ĕėĤďč ęĕĞčđĚ ęĐĥ ĕČĜĦč) ĦđĥĎĤ đČ ĦČĔčĦĚĥ ,ĐčĤ ĦđĤĕĐĒč ĎđĐĜĘ ĐĤđĚĐ čĕĕē ęĕĜđĕďĐ ĦĞč .2 :ĐĘČĐ ĦđďđģĜĘ čĘ ĦĚđĥĦč ěĦĕĜ ęĐĕĘČĥ ĐģĚĞĐĐ ĦđĘđčĎĘ ĞďđĚ ĦđĕĐĘ čĕĕē ĐĤđĚĐ ĘĘđēĘ ĐĜđđ ÿ ŊĐ ěĕČĥ ĤđėĒĘ ĖĕĤĢ ČđĐ .ĤđĞĕĥĐ ĦĤĎĝĚč ĞĕĎĐĘ ęĕĜėĦ Ęĥ ęĦČĘĞĐ :ěđĎė ,ģđĚĞ ĕĔĕđĠĤĦ ĖĕĘĐĦ ęĕďĕĚĘĦč ģĚđĞĐ ĘđčĎ đĐĚ ĥČĤĚ ĘđģĥĘ đĕĘĞ ěėĘ .čÂđĕėđ ęĕĞďđĚ ČĘ đĘ ĤđĝČ đĘ ĤčĞĚ ĘČ ĤĥČ ĘđčĎ ,ČĥđĜ ĘėĘ ĞĎđĜč ĕđĢĤĐ đģĝĞĕĥ đĕďĕĚĘĦĘ ēĕĜĐĘ ČĘ ğČđ ,ĐĦĕėč ĐēĕĥĐ ĦČ ěđđėĘ ĦďĕĚ ĘĞ đĦĞď ĦČ ěĦđĜ ĐĤđĚĐ .ęĐĘĥ ęĦĚĒđĕ ĖđĦĚ Ėėč ęĕĘđĘĞ ęĕďĕĚĘĦ .ĐĘČ ęĕďčĤĘ ĐĥĕĘĎč ĐĜđĚĔĐ ĐĜėĝĐ ,ěėĚ ĤēČĘđ ,ĦđĕĥĕČ ĦđďđģĜ ĤĤđĞĘđ ěđĕďĐ ĔĐĘč ğēĝĕĐĘ ĦĕĥĕČĐ ęĦĠĕĥē ĘĞ đĤĞĔĢĕ ,ĦđčĐĘĦĐĐĚ đēėĠĦĕĥėĘ .ĐĦĕėĐ ĘĘė Ęĥ ęđĤđĠč ĐĦĥĞĜĥ ĞĎđĜĥ ĐĚč ēĦĠĚĐ ĦĘĕĚ ČđĠČ ČĕĐ ĐĤđĚĐ Ęĥ ĦđĥĕĎĤĐ .ĦđĤĕĐĒ ĦĔĕģĜĘ ĦđĕĞčč ĥĤđĠĚ ěđĕď ĦĞĕĜĚč ČĔčĦĐĘ ĐėĕĤĢ ĐĤđĚĐ ĦđĤĕĐĒ Ęĥ ĐĕĢČđĔĕĝč ĤĥČė ęĎ ,ĤēČ đČ ĐĒ ďĕĚĘĦ Ęĥ ĦđĕĠĕĢĠĝ .đĘĥ ĦĕĥĕČ ĐĕĞč ĦđĘĞĐĘ ďĕĚĘĦ Ęđėĕ ĦđēĕĦĠ ĐČĤđĐ ĕĜėđĦč ĥđĚĕĥĘ ĞĎđĜč ĕĥĕĘĥ ĐēĜĚ ěđĤģĕĞ .3 ğĝđĜ .ěđĕďčĥ ĐĤĕđđČĘ Ĥđĥģ ęĕĕē ĕĤđĥĕė ēđĠĕĔĘ ĕĞĢĚČė ĐėĕĤĢ ĐĤĕđđČĐ ,(ĐĘĞĚĘ đĜďĚĞ ĐĕĘĞĥ) ĦŅēĕĦĠĐ ĘĞ Đčĥ ĐĤĕđđČ ,ĤĦĕ ĒđĤĕĒĚđ ġēĘĚ ĦĤĤēđĥĚ ,ĐēđĜĕĜ ĦđĕĐĘ ĦČ đČ ęĐĕĦđĥĎĤĐ ĦČ ČĔčĘ ęĕĕĥĠđē ęĕĥĕĎĤĚ ęĕďĕĚĘĦĐ

ĦđĕĞčč ĐĤėĐĐ .ěĚĞ ďďđĚĦĐĘđ đĕĦđĥđēĦ ĦČ ČĔčĘ .ęĕďĕĚĘĦĐ ěĕčĥ ĤĥģĐ ĦČ ęĎ ĐĤĕčĎĚ ĦđĠĦđĥĚĐ

ĖÂĜĦĐĚ ĦđĚĎďĐ Ęĥ ęĕĕē ĕĤđĥĕė ēđĦĕĠĘ čđĔ ĤĚđē ĥĚĥĚ ĕėÂĜĦĐ ĤđĠĕĝĐ ĤđĠĕĝč ěĕČĥ ĦđČĤĘ ęĕēėđĜ ęĕďĕĚĘĦĐ ĤĥČė ,ęĕďĕĚĘĦĐ ĦđĎĢđĚ ,ĘĥĚĘ) ÂęĕĕčđĕēÂĐ ęĕĤđčĕĎĐ Ęĥ ĐĕĢĒĕĘČĕďĕČ ĐĒĐ ďĢĚđ ,(ďđĞđ ďđď Ęĥ ,ĐĥĚ Ęĥ ,ęĐĤčČ Ęĥ ęĐĕĦđĥĘđē đč ÂęĕĕĘĕĘĥÂĐ ęĕĤđčĕĎĐ Ęĥ ĦĔĘēđĚ ĐĤēĥĐ ěĕČ ,ĤēČ Ęĥ ęĐĕĦđĕđĚďč ęĕĕčđĕē ęĕďďĢ ĥĔĥĔĘ ěđĕĝĕĜ ěĕČ ,ĘĥĚĘ) .(ďđĞđ čČēČ ,ĤĎĐ ,đĥĞ ĦđĕĐĘ ĤđčĕĎĐ Ęđėĕ ģĤĠĐ đĦđČčĥ ĦđČĤĘ ęĕēėđĜ ęĕďĕĚĘĦĐ ,ĦĕĥČĤčč čÂĕ ģĤĠ ,ĐĚĎđďĘ .ęĕďđĎĕĜ ĦčĤ ĦĕčĔđģ ĐĤđĢč ĎĢđĚ ,čĘ ġĕĚČėđ ĘđďĎ ěĕĚČĚė ęĐĤčČ ĦČ ĎĕĢĚ ,ěđĥČĤĐ đģĘēč ęĕĕĜĕĞč ĦėĘĘđ ĦĕĞčĔĐ đĦčĕčĝĚ ģĦĜĕĐĘ ĐĜģĒ ĦĞĘ ěėđĚĐ ,ĦČĒ ĦĚđĞĘđ ,ĕĐđĘČĐ đĢĘ ęČĦĐč ĞďđĜ-ČĘĐ ĘČ ĦđĚđĢĞ ěėđĚĐ čĘ ĎđĚėđ ěģĠĝė ęĐĤčČ ĎĢđĚ ģĤĠĐ Ęĥ ĕĜĥĐ đģĘēč ĘčģĘđ ĖėĚ ĦđĜčĕĐĘ ěėđĚ ğČđ đĦđēČė ĐĤĥ ĦČ ĎĕĢĐĘđ ĤģĥĘ .ĐĞĤĠ Ħĕčč ĐĤĥ Ęĥ ĐĦđēėđĜ ęĢĞĚ ĦđĜĦĚ Ęĥ đĦđĚď ĦēĦĠĦĚ ďĢĕė ęĎ ĦđČĤĘ ęĕďĚđĘ ęĕďĕĚĘĦĐ ,ęĕĕēĐ ĖĘĐĚč ęĕĕĦđĞĚĥĚ Đė ęĕĕđĜĕĥ Đč ęĕĘēđ ,ĤđčĕĎĐ ĕĚĕ ĦĕĥČĤč ĖĘĚĐ ĘđČĥ ĐĚđď đĜĕČ ,ĘĥĚĘ .đĤĕėĐĘ ěĕČĥ ďĞ ĕĦĘčđ ĤĕĐĕ ĤĞĜ đĦđČ ,ğĝđĕ ;đĕĚĕ čđĤĞč ĖĘĚĐ ĘđČĥĘ đĜđĔĘĥ ĦČ ĐĜĥĚ ,ĒÂĘ ĦĕĥČĤčč ĎĢđĚ ČđĐĥ ĕĠė ,đĦđĎĐĜĦĐč Ęđģĥ ,đĦđĎĐĜĦĐč čĥđēĚđ Ęđģĥ ęďČ ĦđĕĐĘ ĖĠđĐđ ĕĤĚĎĘ đĤđĞ .đĕēČč ĦčĥđēĚĐđ ĐĘđģĥĐ đĦĚģĜ ĤđĠĕĝč ęĎďđĚĥ đĚė

ĐĦĕėč ęĦĚĎďĐĘđ ęĕĜėĦč ěđĕďĘ ęĕēĜĚ ĦđĜđĤģĞ ,ĤĥĠČĐ Ęėė ,ĦđēĠ ĦĕĔđĠĕĥ ĦđĕĐĘ ĐĤđĚČ ĐĤđĚĐ ĦďĚĞ .1

23

כדי לתת משמעות עמוקה לדברים הנידונים יש מקום גם להתרחק מהתוכן הספציפי של הטקסט הנלמד ולהעלות דוגמאות קרובות יותר לעולמם של התלמידים; זהירות המורה צריכה להתבטא כאן במניעת דיון מפורש בבעיות ספציפיות של תלמיד זה או אחר

ęČĦĐč .ęĐč ġĕČĕ ĐĤđĚĐĥ ĕĘč ,ęĐĕĦđčĥēĚ ęĕėĕĘĐĦĐ čĢģĘ ĕĜĤĞ ĦđĕĐĘ ĐĤđĚĐ ĘĞ ĖėĘ čĢģĘ đĚĢĞ ĦČ ęĕČĦĐĘđ ,đĕďĕĚĘĦ Ęĥ ęĕĕĥĠĜĐ .ĐĒ ęĕĤčďĘ ĤĦđĕ ĐģđĚĞ ĦđĞĚĥĚ ĦĦĘ ĕďė .4 ěėđĦĐĚ ģēĤĦĐĘ ,ęĕĦĕĞĘ ,ęđģĚ ĥĕ ,ęĕĜđďĕĜĐ ĦđČĚĎđď ĦđĘĞĐĘđ ,ďĚĘĜĐ ĔĝģĔĐ Ęĥ ĕĠĕĢĠĝĐ đĞĕĕĝĕĥ ,ęĕďĕĚĘĦĐ Ęĥ ęĚĘđĞĘ ĤĦđĕ ĦđčđĤģ .ęĐĘ ĐĤđģ ĤĥČ ĦČ ěĕčĐĘ ęĐĕďĕč ĕĠė ,đĦđĞĚĥĚđ ĕĚđĕģĐ ĘčĝĐ ĦĕĕĞč ĘĞ ěđĕďč ,ĐĚĎđďĘ ďĚĚĐ ĦČ ęĕĞĔĐĘ ĕđČĤĐ ěĚ - čđĕČ ĤĠĝč ĐĜđďĕĜ ČĕĐĥ ĤđĔģĕđ Ęĥ đĤĠĝ ĦČ ĤĕėĒĐĘ ěĦĕĜ .Đčĥ ĕĘĝĤčĕĜđČĐ ęĥĚ ĦđĘĞĐĘđ ÂĦđĞĚĥĚ ĥĠēĚ ęďČĐà ( 1970 ) ĘģĜĤĠ ĐďĚĥĐĐ ĦđĜēĚč ęĕĘđĢĕĜĐ đČĢĚĥ ęĕėĤďĐ ĘĞ ĦđČĚĎđď ĥĠēĘđ ĕĥđĜČ-ĘĞĐ ęĘčĝ ęĞ ďďđĚĦĐĘ ĕďė ęĕĢČĜĐ Ęĥ ĐđđģĦĐ ĦČ ęĐč ĤĤđĞĦĥ ,ĐĘČ ęĕČĜĦč ęĐĕĕēĘ ĦđĞĚĥĚ .ģčČĚč ĖĕĥĚĐĘ ěđĢĤĐ ēđė ĦČđ ęĦčĕčĝĚ ,ĦđČĚĎđď ĦđĘĞĐĘ ęĕďĕĚĘĦĐĚ ĥģčĘ ĤĥĠČ .đĚĞ ęĦđďďđĚĦĐĘ ęĕėĤďĐđ ęĕĥĜČ Ęĥ ęĘčĝĘ ,ĐčđĤģĐ ęĤđĎĐ ČĥđĜč ěđĕďĘ čēĤĜ Ĥė ęĕēĦđĠ ĖÂĜĦĐ ĕĤđĞĕĥ Ęėėĥ ČĕĐ ĐĥĎďĐĐ .ĐĤĕēčĐ ĥĠđē - ĕĔĝĕĘČĕĢĜĔĝĕĒģČĐ ,ĤĦđĕ ęĕĞďđĚ ęĕĥĞĜ ęďČĐ Ęĥ đĕĕēč ęĕĞčđģĐ ĦđēđėĐĥ ęĕďĕĚĘĦĐ .ęčđĢĕĞč ĘĕĞĠ ğĦđĥ ĦđĕĐĘ đĦĘđėĕ ĦĤčđĎ ěė ĖđĦĚ ęĐĕĕē ĦČ čĢĞĘ ęĕĝĜĚĐ ęĕĥĜČ ĘĞ čđĥēĘ đĥģčĦĕ ĕďĕ ĘĞ ĤĦđĕ ęĕĔĘĥĜĐ ęĕĥĜČ ĦĚđĞĘ ,ĦđĕĤēČđ ĦđĤĕē .ĦĕĔĝĕĘĔĠ ĦđĕĐĘ ĐĔđĜ ęĦĥĕĎđ ęĕĞđĤĕČĐ Ħčĕĕē ČĘĥ ČĕĐ ,ęĕĎďĐĘđ ĔĕĘčĐĘ ěĦĕĜĥ ,ĦĠĝđĜ ĐďđģĜ ěĕčĘ ęĕĕĚĕĜĠĐ ĥĠĜĐ ĕĕē ěĕč ĦĔĘēđĚ ĐĚĕĘĐ ĦđĕĐĘ ,ĘĥĚĘ ,ĐĠĕ ĦČĒ ĥĕēĚĐĘ ěĦĕĜ .ęĕĕĜđĢĕēĐ ęĐĕĕđĔĕč .(čÂė ĦĕĥČĤč) ęĐĤčČ Ęĥ ĐďģĞĐ ěđĕĝĕĜ ĤđĠĕĝ ĦđĞĢĚČč ĕĐđĘČĐ đĢĘ ęĐĤčČ Ęĥ ĤđđĕĞ ĦđĕĢ ĥĕĎďĚ ĕėÂĜĦĐ ĔĝģĔĐ ĦĔĤĠĚĐ ,ĐďĎČĐ ĦĚđĞĘ ,ĦđģĠĝ đČ ęĕĤđĐĤĐ ĦČĘĞĐ ČĘĘ đĦđĦĠĘ ĐĝĜĚĐ ÂĞĤĐ ĤĢĕĐà ĦČđ ęĐĤčČ Ęĥ đĕĦđĥĥē ĦČ ĦďĕĚ ĦČ ĥĕĎďĕ ĐĤđĚĐ .ěĔĥĐ Ęĥ đĦđĚďč ęĘđĎĚĐđ ěđĕĞĤ ĞĕčĦĥ ĐĤĞĐ ĖėĘ ğĕĝđĕ ĤĥČė ,đĒ ĐďđģĜč ,ĦđĕĥđĜČĐ ęĕĞĕĜĚđ ĦđĥĎĤ ĕĜĕĚ Ęė đĜč ęĕĤĤđĞĦĚ ęĕĦĕĞĘ :ĐĒ đĚė Ęĥ đĠđĝčĥ ĦđĤĚĘ .ĦđēđĜ ĕČ ĦĥđēĦđ ĐėđčĚ đĜč ęĕĤĢđĕĐ .ĘđėĝĦ ęĕĥē đĜČ ,ęĐč ĔđĘĥĘ ęĕēĕĘĢĚ đĜČ Ĥčď

ĐĞĠđĦĘ ęĕďĕĚĘĦĐ Ęĥ ęĦđĞďđĚ ĦČ ĤĤđĞĘ :ĐĤĔĚĐ ,ÂęĕĘčđģĚ ČĘà ĦđĥĎĤđ ęĕĞĕĜĚ Ęĥ ĦĕĥđĜČ-ĘĘėĐđ ĦĕĞčĔĐ ďčĘčđ - ęĚđĕģ ĦČ ĥĕēėĐĘ ĦđĝĜĘ đČ ęĦđČ ĘđĝĠĘ ěĕČĥ .ęĘđĐ ĕĦđĎĐĜĦĐ ģĕĠČĘ đĘĞđĦĕ ęĐĥ ĝēĕĕĦĚ (đĒ ĐĚĕĥĤč ěđĤēČđ) ĕĥĕĚē ĐēĜĚ ěđĤģĕĞ .5 ,ĐĘČ ęĕĜđĕď Ęĥ ęėĘĐĚč ,ĐĤđĚĐ Ęĥ ďĕĚĦĚĐ ěđĕĝĕĜĘ .ęĕďĕĚĘĦĐ ěĕč ĦđĕĦđĞĚĥĚ ĦđĕĢģČĤĔĜĕČ ďďđĞĘ ,ęĕĕēĘ ĕėĤĞ-ĕĔĝĕĜĚđĐ ĖĤď ĐĤđĚė Ė"ĜĦĐ Ęĥ đĦĘđďĎ Ę"ĕ Ęĥ đĦĤĚ ü Čč ĦĠģĦĥĚ ,ęďČĐ Ęĥ đĥĠĜĘ ĤđĒĚ ČĕčĚėđ Ė"ĜĦĐĥ ĖĕĤĢ .đĜĤĝđĚđ đĜĦđĕĚđČĘ ĤĢđČ ČđĐ Ė"ĜĦĐ" :ġĤĠ đčĘč ,đďĕč ęĎ ČĘČ ,ĕďđĐĕ Ęė Ęĥ đĜđĤČč ģĤ ČĘ ČĢĚĕĕ ."đēđĚčđ ęĕĕĦđĞĚĥĚĐđ ęĕĕĔĜđđĘĤĐ ęĕčĕėĤĚč ĤĦđĕ ďģĚĦĜĥ Ęėė ĦČ ĤĦđĕ đĕĘČ čĤģĜ Ėė ,ĖÂĜĦĐ ĦČĤđĐč ,ďĕĚĘĦĐ Ęĥ đĚĘđĞĘ đĦđĐĒ ĦģĚĞĐĘ čđĥē ĖčďĜ ďđĞ ęĤĦĕĕ Ėė ĕďĕ ĘĞđ ,ĖÂĜĦĐ .ęĕĤĠĝĐ ĤĠĝč đĦđđČĎ ĦĤčĎĐĘđ ďĕĚĘĦĐ Ęĥ ĦĕďđĐĕĐ Ęĥ ĦĕĥĠĜĐ đĦđēĦĠĦĐĘ ěĦĚđĤĦđ ĦđďĎČ Ęĥ ěĚĝģ ,( 1975 ) đĜđĤč ęĕĕĐĘĔč .ęĕĠĥĤ ĦČĢđĐ ,ďĘĕĐ ĕĦĤčē ĤđĠĕĝė ĕĥĕČĐ ĤđĠĕĝĐ - ĕĜČĐ Ęĥ ęĕĜĠĐ ğĘČ ,( 2005 ) ĤĕďČ ěĐė .ĤđČĘ ĐČĢđĐ - ĥĎĠĚ ,ĕĘđĠĕĔ .ęĕĘĥđĤĕ ,ĤĦė ĦČĢđĐ ,ģČĒđĤĠ ęđģĚč ěđĔĘĠČ ,( 2004 ) đĘ ğđĜĕĤĚ ,ęėĕĕē ĦČ ĦđĜĥĘ ĐĘđėĕ ĐĕĠđĝđĘĕĠĐ ĖĕČ - ęĕĕđĠĥĘ ĐĕĠĤĦ ,( 2006 ) đĘ ğđĜĕĤĚ .ĤĦė ĦČĢđĐ .ČÂĦ ,ĚÂĞč Ĥĕčď ,ÂĦđĞĚĥĚ ĥĠēĚ ęďČĐà ,( 1970 ) ĤđĔģĕđ ĘģĜĤĠ ĕĔĕđĠĤĦĐ ďĚĕĚĐ ĦģĚĞĐĘ ĐČĤđĐ ĕĜėđĦč ĥđĚĕĥĐà ,( 1999 ) ĕčČ ĕĜđĤĠĢ ,(ĕčČ ĕĜđĤĠĢ :ĖĤđĞ) 75 ÄĝĚ ěđĕĘĕĎ ,ÂěđĕĞđ ČĤģĚà :ĖđĦč ,ÂĐĤđĚĐ ĦďđčĞčĥ .ĘČĤĥĕ ĔĤđČ ĦČĢđĐ , 1999 ĕČĚ -ĦđČĕĤč ĤđĠĕĥĘ ĕĞĢĚČė ďđĚĕĘ-ĕĜėđĦč ĥđĚĕĥĐà ,( 1966 ) ĐĤđčď ĕčđčđģ .(234 - 229 ÄĚĞ) , 1966 ĤČđĤčĠ ,(1-3) ďÂĕ ĦđĚĎĚ ,ÂĥĠĜĐ

24

עדינה סיון

מורה לאנגלית בתיכון רוטברג רמת-השרון

רפורמת המשמעת של פנינה

הצעה לרפורמה פשוטה ולא מהפכנית שתאפשר לנו המורים להתגבר על קשיים המונעים מתלמידינו למידה משמעותית

ĐĤđĚČĐ ĐĝĕĠĦ ĦĎĢđĚ ,Đĥďē ĐĚĤđĠĤ ĦĞĢđĚ ęĕĜĥ ĐĚė ĐĝĜėđĐ ,ĘĥĚĘ ,ĦĕĘĎĜČč .ęĕďĕĚĘĦĐ ĕĎĥĕĐ ĦČ ĤĠĥĘ ĐĚ ĦĞďđĕ ĕĜĜĕČ .ĤĠĝĚ ęĕĜĥ ĐĒ ĐĎđĐĜĐ ,ęĕĘđďđĚĐ ĦĚĤđĠĤ ČĕĐ ĘčČ ,ęĕďĕĚĘĦĐ Ęĥ ĦĕĘĎĜČĐ ĦĚĤĘ ĐĦĚđĤĦ ĦďĕĚ .ĦđĤĎčĐ ĦĜĕēč ĦČ ĤđčĞĘ ęĕďĕĚĘĦĘ ĦĤĥĠČĚ ĔĘēĐč .ĦđĜĕĕĜĞĚĐ ĦđĤđĚĐ ĤĜČÄĒĘ Ħėĕĕĥ ĕĜČĥ ĕĚĢĞ ĘĞ ďĕĞČ ĦđĔĕĥ ĦČ ĦĜđđĎĚ ĕĜČ

ĐĜėđĚ ĐĦĕĕĐ ,ġĤČĐ ĒėĤĚč ěđėĕĦč ĦĕĘĎĜČĘ ĐĤđĚ ,ĐĜĕĜĠ ĤĕĠė ĥĎĕĜ ĐĦĕėĘ ĐĦĝĕĜė ęĞ .ďēđĕĚč ģĦĤĚ ĤđĞĕĥĘ ČĕĢđĐ ,ĐĦĕėĐ ĦĚďģč ČĢĚĜĐ ĕĘĚĥēĐ ĞģĥĐ ĘČ ěĐė Ęĥ ĞģĦĐ ĦČ đėđĦĘ ĤĕďēĐ ,čĥēĚĐ Ęĥ ĞģĦĐ ĦČ đĜĚĚ ġđēđ ...ĐĘĘđĝĐ ĕĘ ĐėĘĐà .đĚđģĚĘ ĤĒēđ đĘĥ ďĕĕĜĐ ěĞĔĚ ČđĐ Â,ČčĢĐĚ ęĎđ ČĚĕČĚ ĐĠđēď ĐēĕĥĘ ĐėēĚ ĕĜČ ĐĒĚ ĕė À ĐĚđĚĐ ĐĜĕĜĠ ĐĤđĚĐ ĐĦĕĕĐ ĐĜđĥČĤĐ ĐĕĕĜĥč .ĤĚČ .ĤđĞĕĥĘ ĐĜĕėĐĥ ĦĎĢĚĐ ĦČ ěĕĤģĐĘ ĐĘėĕ ČĘ ěĐė ĤĕĠėĥ ,ěė ĕĜĠĘ ĦđĕĜĥ ĥĚĚ ,ĐĘ đĤĝĚĥ ĦđĕĐ ĐĤĚČ ČĘ ČĕĐ ,ÂđĦđČ ĘĕėĐĘà ĖĕĤĢđ ÂđĕĥėĞ ĥĕĎĤà ďēđĕĚč ģĦĤĚĐ ĤđĞĕĥĐ .ďĚĘĘ ĐĘĕēĦĐđ ,Ĥčď đĘ .čĤģ ĐďĥĘ čđĥ ĖĠĐĜ ?ěėĦĕĕ ĐĒ ďĢĕė .ęĕĜĕĚČĚ ČĘđ ęĕČĤđģ ęĦČ .ĕĦĕđđēĥ Đĕđđē ĘĞ ĝĝđčĚ ĐĒĐ ĞđĤĕČĐ ,ěėčđ ĤĦđĚ ĘđėĐ ĤĥČė ,ęĕĤđĤč ĦđĘđčĎ ČĘĘ ęĘđĞč ęĐ ĐĘČė ęĕĤģĚ ,ĐĤđĚĐ ĕďĕč ĦđĕĢģĜĝ ěĕČđ ĤĠĝĐ Ħĕččĥė ,ĦđĤēČ ęĕĘĕĚčđ .ĤĕďĦ ěđĕĒĕē ĐĘđĞĐ Ęėė ęĕĥđĞ ęĕďĕĚĘĦĐ ,ĦĞĚĥĚ ěĕČ ĦđĕĞčč ģĝĞĦĐĘ ęĕĢĘČĜ ęĕĤđĚĐ ,ęēđĤ ĘĞ ĕė ęĕďĚđĘ ĥĚĚ ČĘ ęĕďĕĚĘĦĐ Ĥčď Ęĥ đĠđĝčđ ,ĦĞĚĥĚ .ďĚĘĘ ęĕēĕĘĢĚ ęĜĕČ ęĕĤđĚĐ Ħčđ ĦĕĜėĠĐĚ ČĘ ,ĐĔđĥĠ ĐĚĤđĠĤ ĞĕĢĐĘ ĦĥģčĚ ĕĜČ ĕĜČ .ęĕďēđĕĚ ęĕčČĥĚ ĦĥĤđď ĐĜĕČĥ ĐĚĤđĠĤ .ĞđĢĕč ęĕĘĘėĘ ĕĦĜđđė .ÂĐĜĕĜĠ Ęĥ ĦĞĚĥĚĐ ĦĚĤđĠĤÂĘ ĦĜđđėĦĚ ,ďĕēČ ěĠđČč ęĕĤđĚĐ Ęė ĕďĕč đĚĕđģĕĥ ęĕďĕēČđ ęĕĤđĤč Ęĥ ĦĞĚĥĚĐ ĦĚĤđĠĤĥ ĐĜĕĚČĚ ĕĜČ .ęĕĜĠ ČđĥĚ ČĘĘ ĐĠĕĢĤ ĐďĕĚĘ ĤĥĠČĦ ,ěĚĒ ĐčĤĐ ęĘđėĘ ĖđĝēĦ ĐĜĕĜĠ .ęĕĕĦĕĚČĐ ęĕĕēĘ đĜĕďĕĚĘĦ ĦČ ěĕėĦđ ,ĦĕĦđĞĚĥĚđ ĐďĞ ĕĜČ ĦđčĤ ęĕĜĥ .ěđĤĥĐ ĦĚĤĚ ĦĕĘĎĜČĘ ĐģĕĦđ ĐĤđĚ ĕĜČ Ęė .ĖđĜĕēĐ ęđēĦč ęĕēĚđĚ ĕĜĕĚ ĕďĕ ĘĞ ĦđĞĢđĚĐ ĦđĚĤđĠĤĘ

ĐĕďĚ ,ĐĕĘČđĔģČ ĦčĘĥĚ ,ĐČĤđĐĐ .(Đďĝģ ęĎđ ěđďĕė ČđĐĥ) ĤđĚđĐĐ ĥđē ĦČ ,ĤģĕĞčđ ,ĦĕĜĥďē ěĠđČčđ ,ęĕďĕĚĘĦĐ ęĞ ĥĎĠĚ ĘėĘ čĔĕĐ ĦĜĜđėĦĚ ĕĜČ .ÂĤđĞĕĥà ČĤģĜĥ ĐĒĐ ĤčďĘ ĦđĜĕĢĤč ĦĝēĕĕĦĚ ĕĜđĤģĞ ĘĞ ,ĦđčđĤģ ęĕĦĕĞĘĥ ĦđĘĎĘ ĕĦēėđĜ ,ĤĞĢĐ ĐčĤĚĘ ,ĘčČ ČĘ ęĎ .ĦĕĦđĞĚĥĚ ĐďĕĚĘ ĐčĤĐ ĦĞĢčĦĚ ČĘ ,ĕĕĢĚČĚ ğČ .ĦđĜĕđĢĚĐ ĦđĦĕėč ĦđďđČ ĘĞ ďĕēĕ ĦĎĢĐč ĕĦĥēĚĐ ĐĒĐ ĔđĥĠĐ ěđĕĞĤĐ ĦČ ĤđĞĕĥč ĐĦĥĞ ČĕĐĥ ĐĥĞĚ čģĞ ĞđĚĕĥĘ ĦĜĚđĒĚĐ ĐĤđĚ ěĚ ĦĎĤđē ĐĜĕĜĠ ĐĤđĚĐ .ęĕĢĕģĐ Ęė đĘė ĤĥČė ,ĦĕĘĎĜČ ĘėđĐĥ ĤĤđĝ ďĕĚĘĦ ĕďĕč ĦĝčđĚđ ĦĥĦđĚ ČĕĐ ĕė ĘčđģĚĐ ĖĘĐĚč .ěĚĒ ĖĤđČĘ ĦėĤĞĚĐ ĕďĕ ĘĞ (ěĐė ĤĕĠė ĤčēĐ)

26

חשוב שבית הספר יושתת על יראת כבוד, מסגרת ברורה וערכי משמעת בסיסיים שניתן לעמוד בהם והם מקדמי למידה; המשמעת תקל על התלמידים, שיבינו מה מותר, מה אסור, ומה עלולות להיות ההשלכות במקרה של חריגה מן המקובל

ĐĕĢĤĔĝđĘĕČ ĦĜđĚĦ

ęĕĤĕĥėĚč ĐĤĢĐ .ęĕĕĦĥ đČ ĐģďĚ ĤĦđĕ ĖĥĚĘ ĤđĞĕĥč ĘĞ ĐďđĜ đČđčđ ,ęđĚĞĥĐ ĦČ ęĎ đĜĘ đēģĘ ęĐĥ ęĕďĕĕĜĐ .ĤđĞĕĥĐĚ ģĘē ęĕĦĕĞĘđ ęĕĕēĐĚ ģĘē ČđĐ ęĎ ,ĦĚČĐ ĐĦđČ ĦđĥĞĘđ ĐďĕĚĘĐ ĦČ ĘĞĕĕĘ ĘėđĜĥ ĐēđĔč ĕĜČ ěĠđČč ęĦđČ ğđėČĜđ ęĕĘĘėĐ ĦČ ĤĕĐčĜ ģĤ ęČ ĦĕĦđĞĚĥĚĘ ďđĕĢĐ ęĞ ĤđĞĕĥĘ ĐĞĎĐ ,ęĕĜĚĒč ĐďĕĚĞ .ďĕēČđ ĕčģĞ ĖĘĐĚč ĐĕĕĦĥđ ĘėđČ ěĕČ ,ĐĤđĚĘ ĦĝĚđĜĚ ĐĕĕĜĠ ,ĥĤďĜĐ !ęĕďĚđĘđ ĐĠĢĤĐ ĘĞ ęĕĕĘĎĤĐ ,ĤđĞĕĥĐ ,ęĕĘĘėĐ ĘĞ ęĕĤčđĞ ĤĥČėđ .ďđčėĘđ ģđĠĕČĘ ĖĜēĘ đĜĕĘĞ ,ęĕďĕĚĘĦĐ đĞď ý ĕ Ėė .ĐĕĢģĜĝ ČĕĐ ĐĕĢģĜĝđ ĥĜđĞ ČđĐ ĥĜđĞ đėĤĔĢĕ ęĐ ,ĐĔĕĝĤčĕĜđČĘ Ėė ĤēČđ ,ČčĢĘ đĞĕĎĕ ęĐ ĤĥČėĥ Ėėđ ęĐĘ ěĦĕĜĥ ěĚĒĐ ĦĤĎĝĚč ęĐĕĘĞ ĘĔđĚĐ ĦČ ĦđĥĞĘ ďģĠĦĘđ ĦđĤĚ ĘčģĘ đďĚĘĕĥ čđĥē .ĦđĥĕĤďč ďđĚĞĘ đĘėđĕ ĐčĥģĐ ĐĕĐĦ ČĘĥ ĦĤĚđČ ĦČĒ ěĕČ .ęĐĚ ĐĠđĢĚĥ ĕĠė ĐďĕĚč ĖČ - ĐĜčĐ ĐĕĐĦđ ĐĘėĐ ĐĕĐĦĥ ěčđĚ .ĦđčĥēĦĐđ ĘĞ ĦĦĥđĚĐ ĤĠĝ ĦĕčĘ ĐĎĤĞ ěČė ěĕČ .Ĥĕčĝ ěĠđČčđ ĐĕđČĤĐ ĘĞ ĦĦĥđĕ ĤĠĝĐ Ħĕčĥ čđĥēĥ ĐĜčĐ ěČė ĥĕ ČĘČ ,ďēĠ ěĦĕĜĥ ęĕĕĝĕĝč ĦĞĚĥĚ ĕėĤĞđ ĐĤđĤč ĦĤĎĝĚ ,ďđčė ĦČĤĕ .ĐďĕĚĘ ĕĚďģĚ ęĐđ ęĐč ďđĚĞĘ đĜĕČ ČđĐđ ,ĐďĕĚĘĐ ĦČ ĘĞ ÿ ĕĕ ĤĠĝĐ Ħĕčč ĦĞĚĥĚĐ ęđĥĕĕ .ĕčģĞđ ďĕēČ ĞđĢĕčč ČĘČ ,ęĕĕĘėĘė ęĕčČĥĚ ĝđĕĎč ĖđĤė ĐĚ ,ĤĦđĚ ĐĚ đĜĕčĕĥ ,ęĕďĕĚĘĦĐ ĘĞ ĘģĦ ĦĞĚĥĚĐ ěĚ ĐĎĕĤē Ęĥ ĐĤģĚč ĦđėĘĥĐĐ ĦđĕĐĘ ĦđĘđĘĞ ĐĚđ ,ĤđĝČ .ĘčđģĚĐ

ĞĤĕČ ĤĥČ ĦČ ĦĠĥđēđ ĐĤđĠĕĝ ĦČ ĐĤđĚĐ ĦĤĠĝĚ ĐĎĢĐĐ ĕďĕĘ ďĞ ČčđĚ čĢĚĐ ,ęĕĤčďĐ ĞčĔĚ .ĤĐĚĜđ ĤĚ ęđĕ đĦđČč ĞģĤ ČĕĐ ĐĎĢĐĐ .ĐĕĞčĐ ĦĚĢđĞ ĦČ ĥĕēĚĐĘ ĕďė ďĤđĝčČ ĐĚč ĦģĝđĞđ ĐĕĤēČĘ ĦĚĕĕģĦĚĐ ,ĐĤĞ ĐēĕĥĘ ĕĥēđĚ ęĕĤđĐđ ęĕďĕĚĘĦ ,ęĕĤđĚ ĕĝēĕč ,ĦđĦĕėč ęđĕĐ ĐĤđģ ĦĚČčĥ .ĐďĕĚĘĐ ĖĕĘĐĦč ĕĒėĤĚ ĕĘėė ĦĞĚĥĚčđ Ęđģ ĐĘđĞ ,ĐĎĢĐĐ ĤēČĘ ,ĕĦĕĕēĜĐč ĦđēĕĥĐ ĖĘĐĚč Ęė Ęĥđ ęĕďĕĚĘĦĐ Ęĥ ,ęĕĤđĐĐ Ęĥ ,ęĕĤđĚĐ Ęĥ ęĦģĞĒ .ĐĘđė ĐĤčēĐ Ęĥđ ęĕďĕĚĘĦĐ Ęĥ ęďĕĦĞ đĘ čđĥēĥ ęďČ ęĕēđĚ ęĕĤđĚĐđ ĦĜđđėĚ ďĕ ěĕČĥ ČĘĚ ĐĠč ęĕďđĚ ęĕďĕĚĘĦĐ ĦĞĚĥĚĐ Ħđčĕĥēč ĐĤėĐ ĥĕ .ĦĞĚĥĚĐ Ęĥ ĐĦđĠĕĠĤ ĘĞ .ĐĔĞđĚ ĐĞģĥĐč čĤ ğĝđĚ ĖĤĞ ĤđĢĕĘ ĐĘĥ ĘČĕĢĜĔđĠčđ ĦđĤĚĘđ ,ęĕĤēČĚ ęĕďĕĚĘĦ .ĦĕĦĕĕĞč ĕď ęđĕĐ čĢĚĐ ĦĜđĚĦ ęĕĞĕĤĠĚĥ ęĕďĕĚĘĦ .ĤđĞĕĥĘ ĝĜėĕĐĘ ęĐĘ ĤĦđĚ ĦČĒ ďĕĚĦ ČĘ ,ęĥĤĕĐĘ ęĕēĘĥĜđ ĤđĞĕĥĐ Ęĥ ěĕģĦĐ đėĘĐĚĘ ,ĐĤđĚĐ ęĞ ĦĚĞĦĐĘđ ēėđđĦĐĘ ęĕĔđĜ ęĐĥ đČ ĦČĒ ęĕĥđĞ ČĥĚĘ ěđĦĜ ěđĕĢ Ęė .ęĦČĢ ęĤĔč ęĥĠĜ ĘĞ ęĕĜĜēĦĚ đČ Đģď ęČ ęĎ ęĕĦđĤĕĥĘ ĦČĢĘ ęĕĥģčĚ ęĕďĕĚĘĦĐ ,ěĦĚđ ČĢđĕ ĘđėĐ ,ģđĠĕČ ěĕČ ,ĝĜ ÿ Ĕ ø ĝĕ ü ď ěĕČ ,ĐģĝĠĐč đĕĐ ěė ĕĜĠĘ ěĕČ ,ęĕĝđĚĕĜ ěĕČ ,ďĕĕĚ ĦđĜĞĕĐĘ ĦđėĕĤĢ ĦđĥĕĤďĐ ,ĐĢđēĐ ĦČ ĤĕėĒĐĘ ĖĤđĢ ěĕČđ .ęĕĤđĚĘ ČĘ ĕČďđŅ ęĕĤĎđčĚĘ ďđčė ęĐ - ęĕďĕĚĘĦĐ ĕďĕč ęĕĕđĢĚĐ ęĕĕĤĘđĘĝĐ ęĕĤĕĥėĚĐ ěĕČ ,ěĜđēĚ ĔĝĕĠČďĜĔĝ ČđĐ ęČ ęĎđ ,ĐĤđĚ Ęė ęĕĝĕčĚ ĐĥĞĜĘ ęĕďĕĚĘĦĐ Ęĥ ęčĕĘ ĦĚđĥĦ ĦČ ĖđĥĚĘ ĕđėĕĝ đĘ

27

ד ר צביה רחימי שפרן

מורה לחיים – ז“ל יעקב מאיר

דברים לדמותו של המורה והמחנך שזכרו נצור בלבות תלמידיו עד היום

ĦđďĘđĦč ĕĘČĤĥĕ ĞđĤĕČ ģĤ ČĘ ČđĐ ęĕĘĥđĤĕ ďđēĕČĘ Ęčđĕ ĖĜēĚĐđ ĐĤđĚĐ ĦēĠĥĚ ĕĕēč ĞđĤĕČ ęĎ đĐĒ .ĘČĤĥĕ ĦĜĕďĚ .ęĕčĤĐ đĕďĕĚĘĦ ĕĕēčđ ĘÂĒ ĤĕČĚ čģĞĕ ęĕĤĎđčĚ ęĕĥĜČ ĦĤđčē ĐĝĜėĦĐ 21.5.2017 ěđĥČĤ ęđĕč čđēĤč ,ĦđĘđģ Ħĕčč ,ęĕĘĥđĤĕč ęĕĤĠĝ ĝđĚĞ ěĔģ Ĥďēč :čģĞĕ Ęĥ đĦēĠĥĚ :ģĦĤĚ ĐĕĐ ĕĥđĜČĐ ĎĤČĚĐ .đĜĚČ ĘēĤ ,đĝĕĎ ,đĕďėĜ ,ęĎđĒ ĕĜčđ ĐĜēđ ĐĥĚ đĕďĘĕ ,ęĕĤĚ đĦĜĚĘČ đĕďĕĚĘĦ ,(ĐÂďĕĘ) ĐĔĕĝĤčĕĜđČĐ ďĕĘĥ ěđėĕĦĐĚ đĕďĕĚĘĦ ĐĕĜĦĜĚ ,ęĕĘĥđĤĕĚ đĕďĕďĕđ đĕĤčēđ ęĕĤēČ ęĕĜđĥ ĦđĚđģĚĚ .ęĕĤēČ ĦđĚđģĚĚđ ,đĜč ĐĝĜĚ ĐĕĘĞĥ ĦđĚď ,čģĞĕ Ęĥ đĦđĚďĘ ĥďģđĐ ĥĎĠĚĐ ěč .đĕĦđďđČ ĘĞđ đĕĘĞ ďđĚĘĘđ - ĦđģēĦĐĘ ,ĤĕČĚ ĐĥĚ ĤÂď ĦĘĕēĦč ,ĦĕēĤĒĚĐ ęĕĘĥđĤĕč ĘĠĜ ĘÂĒ čģĞĕ ĤĥČė ĐĕĐ 6 .ęĕĚĕĐ Ħĥĥ ĦĚēĘĚ ?ĤĕČĚ čģĞĕ ĐĕĐ ĕĚ :ČĕĐ ęĕĜĥĐ Ęė đč ĦĤģĜĚĥ ĐĘČĥĐ ?ęďČ Ęĥ ,ĐĤđĚ Ęĥ ĦėĤĞđĚ Đė ĦđĚďĘ đĦđČ ĐĥĞ ĐĚ ďđďĕĞ ĦđģĕĤĒĘ ģđģĒ ĘČĤĥĕč ĐĤđĚĐ ďĚĞĚ ĤĥČė ĘĞ ęĕĤđĠĕĝ ĦĞĕĚĥĘ ğĝđĚ ĖĤĞ ĥĕ ,ĦďĚĦĚ ĐĚĢĞĐĘđ ęĕĥĜČ Ęĥ ĐĤđčē ĕĠĚ ,ěđĥČĤ ĕĘėĚ čģĞĕ ĖĜēĚĐđ ĐĤđĚĐ ,ĐĥĚ Ęĥ đĕĜĕĞ đĚė ,ĦđģĤđč ęĐĕĜĕĞ :ęĕĞčĥ ĕĜčė ,ęĕĤĎđčĚ ĘĒĠĐ ĦČ čĕėĤĐĘ ĤđĠĕĝ Ęė ęĞ ĐĝĜĚĐ ,ĖĜēĚ đĚĢĞ ČđĐĥ .đĕčČ Ęĥ ĤđĚĎ ĕĦĘčĐ ?čģĞĕč ,đč ĐĕĐ ĐĚ ;ęďČĐ ĦčĐČ

כאשר מעמד המורה בישראל זקוק לזריקות עידוד ולהעצמה מתמדת יש ערך מוסף לשמיעת סיפורים על המורה והמחנך יעקב מכלי ראשון, מפי חבורה של אנשים מבוגרים, כבני שבעים ;ĘČĤĥĕ ĦđĤđģĚč ďđČĚ čĤ Ğďĕ ;ĐĕĠđĝđĘĕĠč čĤ Ğďĕ ĦđĞď Ęĥ ĦđĕĦđėĚĝč ,ġĤČ ĖĤďč ĦđčĘđĥĚĐ ,ĦđģĢđĚ ĦđĞď ;čēĤ ĕĥđĜČ Ėđĕēčđ ;ĦĠĜĠĜĦĚĐ đĦĕĤđĘč ĘĞ ĐĘđďĎĐ ĐĠĕėĐ ;đĕĜđđĎĚ ĘĞ ēĕĥĐ ĦđĜĚČč čēĤĜ ĥđĚĕĥ ;ĘČĤĥĕ ġĤČ ĦčĐČđ ęĥĐ ĦčĐČ :ĦĕĜėđĦč ĐĕĒĕđđĘĔč ĐĞĕĠđĐ ęĕĚĕĘĥ À (ĐĠĝđ) ĐĔĤčĚĘĐ .ÂĐĔĤčĚĘĐ ĘĞ ĝĔĤģđĝà ěĚĒč ĐĕĕĜĥĐ ęĘđĞĐ ĦĚēĘĚč ĦđďĘĕĚ ęĕčėĤđĚ đĕĕē ĦđĤđģ - đĚČ ĦĕĕĥđĦ ĦđėĒč - ĘĢĕĜ ČđĐđ ,ĐĠĝĜ đĕčČ Đčĥ ,ĐČđĥĐ ĦĚģĐ ,ĖđĜĕē ĕĜĕĕĜĞč ģđĝĕĞđ ĘČĤĥĕĘ ĐĞĎĐ ,đĕēČ ĕĜĥ ęĞ ďēĕ .ďđĞđ ĖđĜĕē ĦđďĝđĚč ĐČĤđĐ ,đĕďĘĕ ĕĜĥ ĦďĘđĐđ ĐēĠĥĚ ,ĦďēđĕĚ ĦđĚď ĤĢĕ đĘĘĐ ęĕčĕėĤĚĐ Ęė Ęĥ ĕďđēĕĕĐ ĎĤČĚĐ Ęčđĕ ĐĒ ęĐč ĐĤđĢĜ ČĕĐđ ęĕčĤ ęĕďĕĚĘĦ ĦđčĘč ĐĤĚĥĜĥ .ęĕĜĥ .ęĕĕēĘ ĐĤđĚ Ęĥ ĦĠđĚđ ĐĚĎđď ČđĐ ĘÂĒ ĤĕČĚ čģĞĕ

28

ד ר רמי רחמים

פסיכולוג ומרצה לפסיכולוגיה במכללה האקדמית אחווה

צריכת אלכוהול בקרב בני נוער בבתי ספר היא תופעה חמורה

לזיהוי הבעיה ולהבנת הגורמים לה חלק חשוב בהצלחת החינוך למניעתה

čĤģč ĘđĐđėĘČĐ ĦėĕĤĢ ĦĞĠđĦ ĐĦĘĞ ĐĜđĤēČĐ ĦĞč ĕĤģĚ ĦđĤčĎĦĐ čģĞ ĕĤđčĕĢĐ ęđĕĐ Ĥďĝ ĥČĤĘ ĤĞđĜ ĕĜč đĞĤĕČ ęĐĚ ęĕčĤ ĕė ēđđďĥ ,ĤĞđĜ ĕĜč čĤģč ĦđĚĕĘČĐ .ĘđĐđėĘČ ĦĞĠĥĐč ĦėĤĞĚ ĘĞ ĦĤėĕĜ ĐĞĠĥĐ đĘ ĥĕĥ ęĝ ČđĐ ĘđĐđėĘČ ĦĕĤđĔđĚĐ ĦĘđėĕč ĐĞĕĎĠĘ ,ĐĞďđĦč ĕđĜĕĥĘ ĦĚĤđĎĐ ,ęĕčĢĞĐ .ĦđĎĐĜĦĐč ęĕĕđĜĕĥĘđ ĦĕĕĝđĘėđČ ČĕĐ ĘđĐđėĘČč ĥđĚĕĥĘ ĐđčĎĐ ěđėĕĝĐ ĦĕĕĝđĘėđČ ĥĕ ěđĤēČĐ ěĚĒč ĖČ , 17 ďĞ 15 ĕĜč ĘĘė ĖĤďč ,ęĕĤĎčĦĚĐ ĐčĕĝĐ ĦČ .ġĤČč ĘđĐđėĘČč ĥđĚĕĥĐ ĘĕĎč ĐďĕĤĕĘ ĐĕĕĔĜ ĕđĐĕĒĘ ĝēĕĕĘ ęĕĔđĜ ĐĒ ĘĕĎč ĘđĐđėĘČč ĥđĚĕĥĐ ĦĘēĦĐĘ ĖėĘ ğĕĝđĐĘ ĥĕ .ĦđĕďĝĚĚ ĕĔĜČ ęĞđ ďĤĚ ęĞ ĘđĐđėĘČĐ ĥĚĦĥĐĘ ęĕĘĕēĦĚĐ ęĕĤĎčĦĚĐ ęĕĥēĥ ěđēĔĕčĐ ĦČ ĦČ ģĕĝĠĐĘ đĘėđĕđ đč ĦđĘĦ ĕďĕĘ đĞĕĎĕ ČĘ ęĐĥ ,ĘđĐđėĘČč .Ėėč đĢĠēĕĥėĘ ĦđĘģč đč ĥđĚĕĥĐ ?ĘđĐđėĘČ ęĕėĤđĢĐ ęĕĤĕĞĢĐ ĤĦđĕ ęĕčĤ ĞđďĚ ĦĞĠĥĐ À ęĘĕĎ ĕĜč Ęĥ ĐčĕčĝĐ ġēĘ ČĕĐ ĦēČ Đčĕĝ ĐĤĐĢĐė ďēČ ĤĕĞĢ ĤĚČ Â,ęĕĦđĥ ĕĘĥ ęĕĤčēĐ Ęėà .ęĕĤčē ěėĘđ ,ÄĞčđĤĚÅ ĦđČĤĕĐĘ ĕĦĕĢĤ ČĘà :ĤĚČ ĤēČđ ,ĦĕĝđĠĕĔ

:ęĕĤĕĞĢĐ ĕĠĚ ĦđĞĚĥĜĥ ĦđĤēČ Ħđčĕĝ .ÂĦđĦĥĘ ĕĦĘēĦĐ Ħĕčč đČ Ħĕčč ĦđĕĞč ęĐĘ ĥĕ ,ęĐĕĕēč ęĕĚĚĞĦĥĚ ęĐ Ĥčď ęđĥĥ ēđĥģ ęĘđĞč ďĕĦĞĐ ěĚ ęĕĥĥđē ęĐđ ,ĤĠĝĐ .đč ĕČďđ đĜĜĕČ ĦđĚĕĘČĐ ĕĤđĞĕĥĥ Ėė ĘĞ ĐĞĕčĢĚ ĦĕĞđĢģĚĐ ĦđĤĠĝĐ čĥēĜ ĦđĤĎčĦĐĐ ĘĕĎđ ,ĦđĤĎčĦĐĐ ĦĠđģĦč ďēđĕĚč ęĕĐđčĎ .ĘđĐđėĘČč ĐĞĤĘ ĥđĚĕĥĐ ĘĕĎĘ ĦėĕĤĢ ĕĘĎĤĐ Ęĥ ĐĚđĎĞ ĐĜđĚĦ ęĕĤĕĕĢĚ ęĕĤģēĚ ĕČĢĚĚ ĦčĕĔēč ğČđ ěđėĕĦĐ ĤĠĝĐ Ħĕčč ęĕďĕĚĘĦ čĤģč ĘđĐđėĘČĐ Â,ĐĦĥĜ ĐĤģĚ Ęėč ĕė - ĦđČĜďĝ đĜĘ đĥĞĦ ĘČà .ęĕĕĜĕčĐ .ęĕĕĜđėĕĦ ĤĠĝ ĕĦčč ęĕďĕĚĘĦ ęĕĤĚđČ ĘĞ ęĕďĕĞĚ ĦđĜđĤēČĐ ęĕĜĥč ęĕėĤĞĜĥ ęĕĤģēĚ ďđĞđ ďđĞ Ħđčĕĥē ĘĞđ ĐďĕĚĘĐ ĘĞ ĤĠĝĐ Ħĕč ęĕĘģČ Ęĥ ĐĞĠĥĐĐ .ěđėĕĝ ěĐč ĥĕĥ ĦđĕđĎĐĜĦĐ ĦĞĕĜĚč ĤĠĝĐ Ħĕč Ęĥ đďĕģĠĦ ?ĦđĥĞĘ ěĦĕĜ ĐĚ čĘ đĚĕĥĕ ęĕĤđĐĥ čđĥē .ĐĕĞčĐ ĦČ ĦđĐĒĘ ĥĕ ĐĘĕēĦ ęĕėĤđĢ ęĐĕďĘĕĥ ďĥē ĤĤđĞĘ ĕďė ęĐč ĥĕĥ ęĕĜĚĕĝĘ ,ĐĦĕčĐ ĐĤĒēĐ ĦĞč ĘđĐđėĘČ Ęĥ ēĕĤ ĦĠďĐ) ĘđĐđėĘČ .(ďđĞđ ęĕĤģčč ĦđĠĕĕĞđ ĥđĔĥĔ ,ĘĥĚĘ

30