קשר עין גיליון 313 ינואר-פברואר 2023
איש חינוך, יזם ומהנדס | עמית וורגפט
בין חידה ללמידה התוכנית שהופכת כל כיתת תלמידים לשעשועון אינטראקטיבי נושא פרסים!
ה מוזיקה הקצבית מתנגנת לה ברקע, האורות הנוצצים מאירים את החדר, ועל גבי מפה צבעונית פרוסות מגוון הפתעות מקושטות. המנחה מקבל את פני המשתתפים בהתלהבות ומודיע כי מתחילים בעוד דקות ספורות. אך בתוך כל האווירה הססגונית מושכת את העין תיבה מסתורית בצבע זהב המונחת במרכז השולחן. מה יש בתוכה? חידה... אולי לרגע חשבתם שמדובר בשעשועון חדש בטלוויזיה, אבל כך בדיוק נפתחת הפעילות החינוכית האינטראקטיבית של בכיתת לימוד רגילה בבית הספר. הפעילות Yes or Know הייחודית, הבנויה בסגנון של שעשועון, מאפשרת להפוך את תהליך הלמידה לחוויית משחק מעשירה ומהנה עבור התלמידים. יסדתי לפני כשנתיים. כמאמר Yes or Know את התוכנית הפתגם "התפוח לא נופל רחוק מן העץ", בחרתי ללכת בעקבות שני הוריי – אימי המורה ואבי המהנדס. סיימתי תואר ראשון ותואר שני בהנדסה בטכניון בהצטיינות, ועבדתי בתפקידי מחקר ופיתוח באקדמיה ובתעשייה. לצד זאת בחרתי להקדיש מזמני לטובת עולם החינוך, ויזמתי את התוכנית כדי להביא מראיית עולמי לטובת הדור הצעיר. כבר מגיל צעיר אהבתי מאוד חידות. הכול התחיל כשקיבלתי במתנה ליום ההולדת ספר חידות. אני זוכר שהייתי מרותק אליו
יומם ולילה, ובדיעבד אפשר לומר שהדבר השפיע עליי כל כך עד שבחרתי להפוך את החידות לחלק ממני. אני מאמין כי תכונת הסקרנות, שבזכותה התעמקתי בחידות, קיימת בקרב כל אחד מאיתנו באופן טבעי. על כן ניתן, ואף רצוי, לשלב אותה כחלק מתוכנית הלימודים. כשאנחנו מגיעים לכיתות במסגרת התוכנית, אנחנו רואים שהעיניים של התלמידים נוצצות. הם מגלים בתוך עצמם את הרצון לחקור עוד, ואין דבר מרגש יותר מזה! החידות נכתבות במיוחד לכל פעילות ומותאמות לרמת התלמידים, החל מתלמידי חטיבת ביניים ועד לתלמידי תיכון. נושאי הפעילות מגוונים גם הם, וכוללים הן מקצועות ליבה, כמו מתמטיקה ואנגלית, הן מגמות בחירה כמו פיזיקה וביולוגיה. כך, למשל, הפעילות בפיזיקה מציגה כיצד מונחים של מכניקה קלסית באים לידי ביטוי בחיי היומיום. כל חידה עוסקת במונח אחר - חיכוך, אנרגיה, כבידה, תנע ועוד. לעומת זאת, הפעילות באנגלית נועדה לשפר את המיומנויות של התלמידים בעל פה, ובה החידות מועברות בשפה האנגלית ועוסקות בנושאים שונים מחיי היומיום: היסטוריה, טכנולוגיה, תרבות ועוד. פעילויות התוכנית ייחודיות בכמה מובנים. ראשית, בעוד שפעילויות "קהוט" או חידוני טריוויה המאורגנים על ידי המורה באופן עצמאי מהווים לרוב תרגול של החומר הנלמד, עקרון
20
Made with FlippingBook Learn more on our blog