קשר עין גיליון 322 יולי-אוגוסט 2024

w w w . i g m . o r g . i l

המלחמה על מדינת מאמר דעה הרווחה - 34 איתמר אביטן

ייחודי זה הרגיל החדש? אז מה מציץ מעבר.... 29 ד"ר טל שריר

בית דין חברים של ארגון המורים העל-יסודיים 10

חינוך מדעי - לחשב מסלול מחדש מאמר דעה

32

מנכ"לית מכון דוידסון לחינוך מדעי | ד"ר ליאת בן דוד

2 0 2 4

ת ש פ " ד

|

תמוז-אב, יולי-אוגוסט

|

3 2 2

ג י ל י ו ן

להרחיב אופקים זה עניין של חינוך !2025 נרשמים עכשיו ומשלמים רק ב במיוחד לחברי ארגון המורים וילדיהם המרכז האקדמי שערי מדע ומשפט פותח שעריו לבחירת אחד משני תארים שניים המושלמים לשילוב עבודה ולימודים )או לשנת שבתון( ומאפשרים לכם להרחיב אופקים, לשדרג את הידע ולעשות קפיצת מדרגה בקריירה

חכם M.B.A במנהל עסקים

במשפטים M.A ללא משפטנים

התואר השני עם היתרונות שהופכים אותו לתואר הכי חכם שתכירו:

קפיצת המדרגה שהקריירה שלך צריכה עם כל היתרונות:

התמחויות מרתקות בשיווק דיגיטלי או יזמות וחדשנות המעניקות ידע שימושי לכל תחום

השכלה משפטית שימושית וכלים שיעזרו לכם להתנהל בעבודה ולפתור דילמות חינוכיות-משפטיות יומיומיות

מרצים בכירים מהאקדמיה והתעשייה הישראלית

תוכנית לימודים מגוונת עם קורסים בתחומים עכשוויים כמו קורס קבלת החלטות, מכרזים ועוד , AI דירקטורים, קורס מסלול ייחודי המתאים גם לאנשי חינוך המעוניינים לעשות שינוי בקריירה ולהשתלב במוסדות ובאגפי חינוך ציבוריים

מסלול קצר של שנה אחת בלבד וללא ימי שישי )מושלם לשנת שבתון(

כפל הטבות לחברי ארגון המורים: לנרשמים ₪ 2,000 + ₪ 3,000 הנחה בסך בחודש יולי בלבד חדש! הטבות לילדי חברי ארגון המורים לנרשמים ₪ 2,000 + ₪ 2,000 הנחה בסך בחודש יולי בלבד

₪ 5,000 הנחה בסך לחברי ארגון המורים!

חדש! מלגה לילדי חברי ארגון המורים ₪ 2,500 בסך

יום אחד בשבוע במתכונת היברידית ושיעורים מוקלטים

* 5909 חייגו עכשיו

office@mirvahim-group.co.il : או למייל 052-4890505 למספר WhatsApp- שליחת הודעה ב סניף הגליל והעמקים ⋅ סניף ת"א ⋅ www.mirvahim-group.co.il

מודעה זו היא על דעת המפרסם וללא קשר לארגון המורים

עובדי הוראה יקרים שנה 14 עופר נעמן, כלכלן ויועץ משכנתא מעל ניסיון רב מול כל הבנקים וגופי האשראי בארץ

מציע מגוון פתרונות מימון: משכנתא לדירה מקבלן ליווי בתוכנית מחיר למשתכן מהרישום עד קבלת מפתח משכנתא לדירת יד שנייה משכנתא לדירה להשקעה איחוד הלוואות שיעבוד דירה לטובת עזרה לילדים מימון לקניית נכסים בחו"ל משכנתא הפוכה לגיל השלישי פתרונות מימון למגוון צרכים לגיל הפנסיה החזרי מס למורים - בדיקת חינם למורים לגבי החזרי מס ₪ 10,000- ממס הכנסה. ממוצע החזר ללקוח כ

שירות אישי מהיר ומקצועי

לפרטים ויצירת קשר: 050-644-9455 טלפון:

o.naaman.office@gmail.com דואר אלקטרוני: get-marketing.co.il/ofer-naaman כרטיס ביקור:

איך נערכים לפגישת תכנון פנסיוני ומה חשוב לשאול במהלכה?

החיסכון הפנסיוני הוא ככל הנראה החיסכון החשוב ביותר שננהל במהלך החיים שלנו. אחת לכמה שנים – בין אם שינינו סטטוס משפחתי, החלפנו מקום עבודה או שחל שינוי ברמת השכר שלנו, חשוב שנקפיד לערוך פגישה מקצועית עם מתכנן פנסיוני בעל רישיון. בפגישה ננתח את מצב החיסכון, נבדוק את הכיסויים הביטוחיים שלנו ושל משפחתנו, נבצע התאמות למציאות המשתנה ונגדיר יעדים לעתיד.

שאלת הייסוד שכל אחת ואחד מאיתנו צריכים לשאול את עצמם, תוך בחינה של הצרכים המשפחתיים, היא כמה כסף נצטרך באופן שוטף כדי ליהנות גם בפרישה מרמת החיים שלה אנו שואפים. כמובן, שהתשובה לשאלה היא סובייקטיבית ונגזרת משורה של פרמטרים: השכר שלנו, מועד פתיחת החיסכון הפנסיוני וגובה ההפקדה אליו, חסכונות ונכסים נוספים, ירושות עתידיות וכן הלאה. אחרי שהגדרנו מטרות התחלתיות, זה הזמן לשאול את השאלות הבאות: מה תהיה קצבת הפנסיה החודשית שאקבל במועד הפרישה והאם יעמדו לרשותי סכומים נוספים? התשובה לשאלה זו תאפשר לנו להבין את הפער בין ה"מצוי" ל"רצוי". ניקח לדוגמה חוסך שהחליט ש"ח מדי חודש. 10,000 שהוא מעוניין בקצבה של בפגישה מתברר כי נכון להיום, הקצבה המיועדת של , כאשר לסכום זה ₪ 6,000 אותו החוסך תעמוד על 2,500- תתווסף קצבה מהביטוח הלאומי בגובה של כ . כדי לגשר על הפער הכספי, בפגישה יוצגו ₪ פתרונות שונים שיסייעו לחוסך להגשים את המטרה שהציב – החל מהפקדה לחיסכון משלים (למשל, קופת גמל להשקעה), דרך התאמת מסלול השקעה בחסכונות השונים וכלה בהגדלת אחוז ההפקדה לחיסכון הפנסיוני. ברשותי קרן השתלמות. ככל שלא אפדה את הכספים, איזה סכום יעמוד לרשותי בפרישה? קרן השתלמות היא מכשיר החיסכון האטרקטיבי ביותר שקיים בשוק – ונכס שכל פורשת ופורש רוצים אז איך מתכוננים לפגישה בצורה מיטבית?

שיהיה באמתחתם עם היציאה ממעגל העבודה. כידוע מורות ומורים רבים נוהגים להשתמש בכספי קרן ההשתלמות עם היציאה לשנת שבתון ולצורך מימון ההוצאות השוטפות. עם זאת, חשוב להבין כי סכומים שמצטברים בקרן השתלמות לאורך עשרות שנים יכולים לגשר על הפערים שהגדרנו, לשפר דרמטית את היכולת הכלכלית ואף לאפשר סכומים חד פעמיים שישמשו אותנו להגשמת מטרות וחלומות. כמה כסף יעמוד לרשותי אם חלילה לא אוכל לעבוד כתוצאה ממחלה ו/או תאונה? מה יקבלו בני המשפחה שלי במקרה שאלך לעולמי? כולנו שואפים לחיים ארוכים, בריאים ובטוחים, אך גם צריכים לקחת בחשבון שמשהו שלילי עלול לקרות בדרך – בין אם לנו ובין אם לבני משפחתנו. לכן, חשוב שנדע להיערך בהתאם ולדאוג לרשת ביטחון כלכלית לשעת צרה. לשם כך, במהלך הפגישה נברר את המקורות שיוכלו לספק לנו ולאנשים היקרים לליבנו את המענה המתאים – מהקצבאות המובנות בקרן הפנסיה למקרים של פטירה ונכות, דרך ביטוח חיים למקרה מוות, ביטוח מחלות קשות וכיסויים לאובדן כושר עבודה. אז אם גם אתם עברתם לאחרונה מקום עבודה, הרחבתם את המשפחה, נהניתם מעלייה בשכר או שפשוט אתם לא זוכרים מתי בפעם האחרונה ישבתם בפגישת תכנון פנסיוני, טוב לדעת שיש לכם אפשרות להיפגש, חינם וללא התחייבות, עם מתכנן פנסיוני של מנורה מבטחים.

mylid@menoramivt.co.il | לפרטים נוספים יש לפנות למייל או לסרוק את הברקוד:

מתכנן פנסיוני, בעל רישיון משווק (ולא יועץ) פנסיוני, מטעם מנורה מבטחים פנסיה וגמל בע"מ המנהלת קרנות פנסיה, קופות גמל וקרנות השתלמות, ומנורה ביטוח בע"מ המשווקת תכניות ביטוח. האמור מובא כמידע כללי בלבד.

office@mirvahim-group.co.il : או למייל 052-4890505 למספר WhatsApp- שליחת הודעה ב סניף הגליל והעמקים ⋅ סניף ת"א ⋅ www.mirvahim-group.co.il

מודעה זו היא על דעת המפרסם וללא קשר לארגון המורים

למשכורת ולפנסיה שלכם

מרווחים פיננסיים המומחים למורים תכנון פיננסי ופרישה

פיננסיים

מגיע הטיפול הטוב ביותר! המומחים שלנו

| כלכלנים בעלי רשיון פנסיוני | צוות בעל ידע רב־תחומי וניסיון בטיפול בעובדי הוראה מומחים לזכויות רפואיות | מנהלת לשעבר במחלקה לתנאי שרות במשרד החינוך

השירותים שלנו

זכויות כלכליות במקרה נכות / מחלה: | כדאיות כלכלית של המסלול הרפואי הכנה וליווי לרופא תעסוקתי וועדה רפואית תכנון פיננסי מקיף לעובדי הוראה: בדיקת תכניות | תכנון יעדים פיננסיים, מעקב ובקרה | חסכון והשקעות, פנסיה, קופות גמל והשתלמות בדיקה ותכנון של תכניות ביטוח־חיים, בריאות החזרי מס | וסיעוד

| בדיקת טעויות בשכר שכר, דרגות וקידום: שבתון, חל״ת | אופק חדש, עוז לתמורה מסלול הפרישה | כדאיות פרישה לקראת פרישה: קופות גמל | הערכת פנסיה ומענקי פרישה | האופטימלי ליווי משלב התכנון עד לפרישה | והשתלמות מיסוי פורשים וקיבוע זכויות ליווי לאחר פרישה: שימוש במקורות | בדיקת תקינות הגמלה והמענקים | החזרי מס | מימוש ופדיון קופות וקרנות | פנסיונים לפורשים

הניסיון שלנו

אלפי עובדי הוראה כבר קיבלו ליווי מקצועי מהמומחים שלנו למימוש זכויותיהם!

1-700-508-558 לשרות אישי התקשרו: office@mirvahim-group.co.il : או למייל 052-4890505 למספר WhatsApp- שליחת הודעה ב סניף הגליל והעמקים ⋅ סניף ת"א ⋅ www.mirvahim-group.co.il

- CLASS VR מציאות מדומה אצלכם בכיתה

1- ב 3 מקרן ארגז חול

אנו מציעים: - תכנון מרחבי למידה פדגוגיים חדשניים במבצע Class VR - מערכת - מקרנים אינטראקטיביים ניידים )לקיר ולרצפה( - אמצעי למידה בטכנולוגיית מציאות רבודה - מוצרי קידוד לגיל הרך ועוד. לחדשנות אין גבולות אבל יש לה כתובת edutech@gordon.ac.il | 04-8590135 גורדון פדגוגיה חדשנית מביאה אליכם את החדשנות בחינוך.

בקרו באתר שלנו

רן ארז | משולחן ההנהלה

קשר משולחן ההנהלה

יו״ר הנהלת ארגון המורים

החינוך או של מנהלים ומסרו את הציונים. אילו גילו משמעת ארגונית חזקה יותר, היינו מסיימים את המאבק בהצלחה כבר כעת ובלי שניאלץ להשבית את פתיחת שנת הלימודים. חבל שמנהלים לא הפנימו שההנחיה שלנו למורים, שלא להעביר את ציוני המגן למנהלים, נבעה רק מהרצון להגן עליהן ולא להעמיד אותם בפני לחץ של מעסיקים ושל הורים. אם לא יקבלו את ציוני המגן, גם לא יכולים לשלוח אותם למשרד החינוך. חבל שלא הבינו זאת. אני מודע ללחץ בו נמצאים המנהלים, בין הפטיש לסדן. מצד אחד, ההורים, ראשי העיריות, הרשתות, משרד החינוך והתלמידים, ומצד שני, המורים והארגון. המורים שנכנעו ללחץ שהופעל עליהם ומסרו את הציונים יכולים לתאר לעצמם מה יקרה בעתיד - כאשר היום, כשיש ארגון מורים והסכם קיבוצי, לא עומדים בלחץ. מה יקרה כאשר המורים יעבדו לפי חוזים אישיים, כעובדי קבלן, ללא הגנה וביטחון תעסוקתי וכלכלי ותלויים בטוב ליבו או שרירות ליבו של המנהל או של המעסיק? זו מהות המאבק. מאבק לא רק בהפרטת מערכת החינוך, לא רק בפגיעה בחינוך הממלכתי/ציבורי, לא רק ביצירת פערים עוד יותר גדולים בין המרכז העשיר לבין הפריפריה, אלא בהפיכת המורים לעובדי קבלן תוך איבוד כל הזכויות שמעניקים ההסכמים הקיבוציים. מורים ומנהלים, המאבק הזה הוא עבורכם! אל תיתנו ל'שועלים קטנים' 'לחבל בכרם'. המשמעת הארגונית היא הערובה להצלחתנו.

חבריי המורות והמורים, הסתיים שלב במאבק ארגון המורים 16/7 ביום לשיפור השכר ותנאי העבודה של כל עובדי ההוראה, מורים ומנהלים, בחינוך העל יסודי. דחה את עתירתם של בית הדין הארצי לעבודה משרד החינוך, מרכז השלטון המקומי והאזורי ולא נתן ביחד עם הנהגת ההורים הארצית, לעותרים את בקשתם: לבטל את עיצומי ארגון המורים ולמסור את ציוני המגן. לא רק זאת, אלא השופטים העבירו ביקורת קשה על משרד החינוך ועל משרד האוצר, ועל שר החינוך, על המצב שנוצר ועל הסחבת בניהול המשא ומתן עם הארגון. צדקנו לאורך כל הדרך. אם לא היינו נוקטים עיצומים, לא היו מדברים איתנו וגם לא היינו מקבלים את אישור בית הדין הארצי לעבודה על הצדקת העיצומים. צר לנו מאוד שהעיצומים פוגעים בתלמידים. הם לא מטרת המאבק. אבל אין לנו ברירה אלא לנקוט צעדים מכאיבים - כי אחרת המעסיקים ימשיכו לנצל את המעורבות הנפשית והמצפונית שלנו ואחריותנו כלפי התלמידים וימשיכו לרמוס ולקפח אותנו. נקטנו עיצומים, ולא שביתה, כי היינו חרדים לכך שתלמידינו יסתובבו ברחובות בתקופה קשה זו ושהמורים ייפגעו בשכרם עקב ניכויים. חבל שלא כל המורים כיבדו את הוראות הארגון וביצעו את העיצומים, ונכנעו ללחץ של הורים או של תלמידים או של מעסיקים או של משרד

7

38

37

קשר תוכן עניינים

בית הספר "פרי עץ חיים"

כסף קונה כמעט הכול בחיים

תוכן העניינים

חאלד דראושה | המחלקה לקרנות השתלמות 28

רן ארז | משולחן ההנהלה

7

נילי ציוני | דבר העורכת

9

ייחודי זה הרגיל החדש? אז מה מציץ מעבר: 2 9 בתי ספר ייחודיים - קידום חדשנות בחינוך הישראלי תוך שמירה על החינוך הציבורי וחיזוקו ד"ר טל שריר |

פסק דין - ארגון המורים נגד פלוני אלמוני 1 0 בית דין חברים |

שלמה חדד | המחלקה הפרופסיונלית 16

לחשב מסלול מחדש בחינוך – מאמר דעה 3 2 ד"ר ליאת בן דוד |

גבי עטיה | המחלקה לפנאי ונופש 20

נורית הס | המחלקה לפנסיה 21

המלחמה על מדינת הרווחה - מאמר דעה 3 4 איתמר אביטן |

לבנה ניר | המחלקה לכספים 22

מחלקות מינהל, משאבי אנוש ורכש 2 4 אבי פסקל |

אבינועם הרש | כסף קונה כמעט הכול בחיים 37

בית הספר פרי עץ חיים בבישקק, בירת 38 ד"ר אפרת קדם-טהר | קירגיזסטן

המחלקה להשתלמויות ופיתוח מקצועי 2 5 פנינה הרוש |

ארגון המורים לא יישא באחריות כלשהי לתוכן המודעות/הפרסומים ו/או לטעויות שאירעו בתוכן המוצג בהם. כל המסתמך על המודעה/פרסום עושה זאת על אחריותו האישית בלבד. כמו כן פרסום המודעה אינו מהווה המלצה או הבעת עמדה של הארגון לגבי נכונות ו/או כדאיות המודעה.

8

דבר העורכת

בהוצאת: ארגון המורים בבתי הספר העל יסודיים

בגיליון זה תמצאו שלושה מאמרים חשובים שנכתבו ע"י מומחים בתחומם, במיוחד עבור "קשר עין", שניים מתוכם מאמרי דעה. ד"ר טל שריר מתארת במאמרה את עבודתה של הוועדה לבתי ספר ייחודיים ויוזמות רדיקליות בחינוך שקיבלה לאחרונה גם את המנדט לעסוק באסדרה ובהסדרה של החדשנות במערכת החינוך. יש לי הזכות להימנות עם חברי הוועדה המעניינת הזו, להשתתף בדיוניה ובהחלטותיה ולהיחשף לבתי ספר ייחודיים כדוגמת בתי ספר יער או ים (בהם הלימודים מתקיימים בעיקר ביער או סמוך לחוף הים ולא במבנה קבע), בתי ספר אנתרופוסופיים, דמוקרטיים, תלת שפתיים או המחברים בין הקהילה הערבית לקהילה היהודית ותקצר היריעה מלפרט את הייחודיות המגוונת מאוד. בעולם המערבי בתי ספר ייחודיים הינם בתי ספר פרטיים, אולם בישראל בתי הספר האלה הינם מוסדות ציבוריים הפועלים מתוקף רישיון פעולה של הרגולטור, דהיינו משרד החינוך. ועדת הייחודיים, המקבלת מנדט משר החינוך, מוודאת שתנאי הרישום מאפשרים שוויון הזדמנויות ברישום לכלל התלמידים. מאמר חשוב נוסף הינו מאמר דעה של ד"ר ליאת בן דוד, העומדת בראש מכון דוידסון שהוא הזרוע החינוכית של מכון ויצמן למדע. ד"ר בן דוד מביאה זווית ראייה שתפקידה מאפשר לה: כיצד מערכת החינוך הגיעה למצב העגום של מחסור אקוטי במורים בכלל ושל מורים למדעים בפרט? מהן פניה העכשוויות של ההוראה בכללה ובמיוחד של הוראת המדעים? מאמר דעה מרתק נוסף כתב עבורנו איתמר אביטן, ראש אגף אסטרטגיה בהסתדרות, ועניינו הרקע לניסיונות להפרטת מערכת החינוך באמצעות חוזים אישיים למורים ולמנהלים, יחד עם ניסיונות להחלשה מתמשכת של ארגוני העובדים בישראל בכלל ושל ארגוני המורים בפרט. מערכת "קשר עין" מוצאת לנכון להביא לציבור המורים מאמרים מעוררי מחשבה ופולמוס, גם אם הם קונטרוברסליים, באשר הם מתייחסים למצבה של מערכת החינוך ו/או לחשיבות של השמירה על כוחו של ארגון המורים כארגון עובדים השומר ומגן על הזכויות הכלכליות והפרופסיונליות של המורים בחינוך העל יסודי. עמדות הכותבים/החוקרים בסוגיות אחרות אינן קשורות לתפיסותיהם הרלוונטיות למעמדה של ההוראה וקידומה. בברכת שיירי חופשה נעימה,

6618356 תל-אביב 23 דרך מנחם בגין www.igm.org.il 03-7106777 : טל' משרדי ארגון המורים בתל-אביב 03-7106786 טל' המערכת: 03-5667713 פקס המערכת: נילי ציוני יו"ר המחלקה: niliz@igm.org.il נילי ציוני, עורכת קשר עין: נילי ציוני (עורכת), רן ארז, גבי עטיה, חברי המערכת: אפרת בר, ד"ר שוש וינטר מיכל אחישר רכזת המערכת ועורכת לשון: michala@igm.org.il סטודיו פיני חמו עיצוב גרפי: הפקה ופרסום: נירפרינט מדיה והפקה בע"מ 6139201 תל אביב 39282 ת.ד www.nirprint.co.il info@nirprint.co.il 03-6496069 :' טל ניר שפיר מנהל הפקה: אורדע הדפסה: אניה-שפירא עיטוף: אין המערכת מתחייבת לפרסם כל חומר שמתקבל או להחזירו לשולח. בקשות של כותבים לקידום ספר פרי עטם - יש להפנות למחלקת הפרסום של העיתון.

w w w . i g m . o r g . i l

המלחמה על מדינת מאמר דעה הרווחה - 34 איתמר אביטן

ייחודי זה הרגיל החדש? אז מה מציץ מעבר.... 29 ד"ר טל שריר

בית דין חברים של ארגון המורים העל-יסודיים 10

חינוך מדעי - לחשב מסלול מחדש מאמר דעה

32

מנכ"לית מכון דוידסון לחינוך מדעי | ד"ר ליאת בן דוד

2 0 2 4 ת ש פ " ד

|

תמוז-אב, יולי-אוגוסט

|

3 2 2 ג י ל י ו ן

נילי ציוני יו״ר המחלקה לפדגוגיה, תרבות ו״קשר עין״ niliz@igm.org.il

כל הזכויות שמורות למוציאים לאור. אין להעתיק, לשכפל או לעשות שימוש כלשהו בחומר הכתוב ללא אישור בכתב מהמו"לים

9

. 2024 ביולי 1 כ"ה בסיון תשפ"ד, 538/24 תיק מס' מר רן ארז באמצעות יו"ר ארגון המורים ארגון המורים התובע להלן: נ ג ד – , מנהל תיכון בית בירם בחיפה פלוני אלמוני הנתבע להלן: בית דין חברים של ארגון המורים העל-יסודיים

קשר הודעות הארגון

פסק דין

. בפנינו עתירה של ארגון המורים כנגד מר פלוני 1 אלמוני – מנהל תיכון בית בירם בחיפה, אשר מוכר יותר כבי"ס הריאלי בחיפה, בגין הפרת עיצומים עליהם הכריז ארגון המורים. . בהתאם לאמור בכתב התביעה, הרי על אף 2 עיצומים עליהם הכריז ארגון המורים בחודש ואילך, הפר הנתבע את העיצומים 2024 מרץ בכך שהוא הוציא טיולים של כל שכבות ביה"ס, בזמנים שונים, וכפי שיפורט. . על פי האמור בכתב התביעה, החליט ארגון 3 , ובין 2024 המורים על עיצומים החל מחודש מרץ היתר על אי הוצאת טיולים ו/או ביצוע פעילות (להלן העיצומים). 15:30 בית ספרית לאחר השעה . על פי האמור בכתב התביעה הוציא ו/או 4 אישר הנתבע טיולים לכיתות י"א בתאריכים וכן טיול לכיתות י"ב בתאריכים 28-30/3/24 , וכאשר שוחח איתו על כך יו"ר הארגון 8-11/4/24 – מר רן ארז תוך כדי הטיול, ענה לו הנתבע שהוא לא הפר את העיצומים כיון שהטיולים יצאו באמצעות מורים חברי הסתדרות המורים ולא חברי ארגון המורים. . בתגובתו לכתב העתירה טען הנתבע בין היתר 5 כי ..."ההחלטה בדבר אי יכולת מורי הארגון לצאת עם תלמידי שכבה י"ב למסע המסכם,

יצרה עבור תלמידים אלו מציאות קשה ובלתי אפשרית. תלמידי שכבה זאת סבלו לאורך ארבע השנים האחרונות מפגיעה קשה ומתמשכת – סגרי הקורונה, עיצומי ארגון המורים הקודמים, שבעטיים אף בוטל בקיץ מסע פולין של השכבה ודחיית המסע ממועדו המקורי עקב פרוץ מלחמת חרבות ברזל... עם כל תמיכתנו במאבק המורים, הכשלת הוצאת המסע גם ללא מורי הארגון, באופן בו ביקשו ההורים להוציאו, בנסיבות שתיארתי לעיל היא צעד פוגעני ולא צודק, שלא יכולנו להצדיקו. ...". , תיאר יו"ר 29.5.24 . בדיון שהתקיים בפנינו ביום 6 הנהלת הארגון כי לאחר תחילת העיצומים החל , הגיע מר רן ארז לביה"ס הריאלי ודיבר 14.3.24 מ בחדר המורים על חשיבות העיצומים ומהות העיצומים, כאשר נכחו כמאה מורים באותה אסיפה. . יצוין כי ביה"ס הריאלי בחיפה הוא אחד מבתי 7 הספר הגדולים בארץ שכולל בי"ס יסודי, חט"ב, 4000 חט"ע וכן פנימיה צבאית בסך כולל של כ תלמידים, וכאשר בחטיבה העליונה שהנתבע הוא מורים 100 מורים מתוכם כ- 120 מנהלה יש כ– חברי ארגון המורים והשאר חברי הסתדרות המורים ו/או בלתי מאוגדים.

10

קשר הודעות הארגון

. מר רן ארז תאר בעת הדיון כי לאחר שהנתבע 8 הוציא שתי שכבות, כיתות י"א וכן כיתות י"ב הוגשה עתירה לבית הדין. עוד יצויין כי הנתבע הגיש בקשת דחייה של הדיון שנקבע מסיבות שונות, וכי התברר כי בין הדיון הראשון שנקבע ובוטל ועד לדיון החדש שנקבע, הוציא הנתבע שכבה נוספת של כיתות י לטיול כמפורט לעיל. . עוד ציין מר רן ארז בעת הדיון כי ארגון המורים 9 סייע רבות בעבר לביה"ס הראלי בחיפה וכן לנתבע באופן אישי בעת מצוקה, כאשר בעבר היה ביה"ס במצוקה כלכלית קשה, ובסיוע ארגון המורים נחתם הסכם קיבוצי חדש שנועד לסייע לביה"ס לצאת מהמצוקה הכללית הקשה. . עוד התברר כי לפני כשנתיים עמד הנתבע 10 על סף פיטורין מתפקידו כמנהל ביה"ס מסיבות שונות וכי ארגון המורים נעמד על רגליו האחוריות כדי להגן על הנתבע, ובכך הפיטורין בוטלו. . טען בפנינו מר ארז, ובצדק רב, כי לא יתכן 11 שכאשר חברי ארגון זקוקים להגנה מקצועית ו/ או פרופסיונאלית – הם פונים לארגון המורים בבקשת עזרה, אך מאידך כאשר ארגון המורים מכריז על עיצומים כדי להגן על טובת ותנאי עבודתם של המורים, החברים מפנים גב לארגון ולהחלטותיו. . מנגד טען הנתבע בפנינו בעת הדיון כי לגבי 12 הטיול של כיתות י"ב לאילת, אומנם מורי הארגון יצאו לטיול אך הציע להם שיהיו בטיול עם (כהוראת העיצומים) 15:30 התלמידים עד השעה וכי לאחר מכן יחזרו הביתה בטיסה ו/או יהיו בחדר בבית מלון. . לגבי יתר השכבות שיצאו לטיולים, טען 13 הנתבע בעת הדיון כי "ברמה המהותית לא הפרתי עיצומים, אף מורה חבר בארגון לא יצא למסע...". עוד הוסיף וטען הנתבע כי ההוראה ..."שהנחית יושב ראש הארגון שלא להוציא את תלמידי י"ב למסעות הינה שקולה לפקודה חינוכית בלתי

חוקית שדגל פדגוגי שחור מתנוסס מעליה...". . ומכאן להכרעה של בית הדין לגבי כל הטענות 14 שנשמעו ו/או נכתבו כפי שפורטו לעיל. . מעיון בעיצומים שהוציא ארגון המורים עולה 15 כי נקבע בין היתר..."מסיימים את יום הלימודים , טיולים של יותר מיום 15:30 לא יאוחר מהשעה אחד מתקיימים רק לאחר פניה ואישור בועדת החריגים של ארגון המורים..." ( ראה בעיצומים ואילך). 17.3.24 החל מה- . היוצא הוא, כי העיצומים כללו בין היתר אי 16 15:30 ביצוע פעילות בית ספרית לאחר השעה וכן אי הוצאה של טיולים של יותר מיום אחד, אלא אם ניתן אישור מיוחד בוועדת החריגים של ארגון המורים. . לאחר ששקלנו את כל הראיות בתיק, כולל 17 כתבי הטענות וכן הדברים שנאמרו בעת הדיון, אין לנו אלא לקבוע כי הנתבע מנהל ביה"ס הראלי בחיפה הפר את הוראות ארגון המורים בכל הקשור לעיצומים, וכפי שיפורט. . אין כמעט מחלוקת בין הצדדים לגבי 18 העובדות, דהיינו שהנתבע כמנהל ביה"ס אישר להוציא כמעט את כל השכבות של ביה"ס, בזה אחר זה, כיתות י', כיתות י"א וכן כיתות י"ב לטיולים. טרם הגשת העתירה כנגדו יצאו שתי שכבות של כיתות י"א וכן כיתות י"ב לטיולים, והנתבע הגדיל עשות כאשר לאחר הגשת העתירה ולפני שהתקיים הדיון בעניינו, הוציא הנתבע גם את שכבה י' לטיול. . שמענו את הסבריו של הנתבע בעת הדיון 19 כי למשל לגבי מסע כיתה י"א, מדובר במחנך ימים, "וכי זו החלטה 3 שהוציא את הכיתה ל– שלו...", טענה שבכל הכבוד לא ניתן לקבלה. איך יכול מנהל בי"ס לטעון כי כיתה או שכבה מסוימת יצאו לטיול באופן עצמאי ביוזמת המורים וללא אישור מנהל ביה"ס?!

12 המשך פסק דין בעמוד

11

המשך פסק דין 11 מעמוד

. אשר למסע של כיתה י', שכאמור יצא לאחר 20 הגשת העתירה ולפני שהתקיים הדיון בבית הדין, מעיון בפרוטוקול הדיון לא ראינו התייחסות ממשית של הנתבע ומתן הסברים לענין זה. . אשר לטיול של כיתות י"ב, טען הנתבע מספר 21 טענות, ובין היתר שהוא נתן הנחיות למורים שיצאו למסע שיהיו במסע באילת עם התלמידים באופן שלאחר השעה הזו הם 15:30 עד השעה ישבו בבית מלון באילת או שיטוסו חזרה לבתיהם באזור חיפה, וכן כי המורים שיצאו אינם חברי ארגון אלא חברי הסתדרות המורים, ובנוסף נטען על ידו כי "אני רואה באיסור הוצאת המסע במצב הלאומי הקשה הזה החלטה של דגל חינוכי שחור מתנוסס מעליה בייחוד במצב התלמידים האלו שספגו מכה אחר מכה..." . . בכל הכבוד אין לנו אלא לדחות טענות אלו. 22 ראשית, הטענה כי המורים קיבלו הנחיות להיות , וכי לאחר 15:30 עם התלמידים באילת עד השעה מכן ישבו בבית מלון או יטוסו לביתם חזרה היא טענה מגוחכת שלא ניתן לקבלה. 15:30 האם באמת יתכן מצב שמורה יטוס בשעה מאילת חזרה לביתו באזור חיפה והסביבה וישוב למחרת היום שוב לאילת? . אשר לטענה שנשמעת שוב ושוב בדיוני בית 23 הדין, כי המורים שיצאו לטיול אינם חברי ארגון אלא חברי הסתדרות המורים, ובכך לכאורה אין הפרה של העיצומים, גם טענה זו אין לנו אלא לדחותה. מנהל בי"ס חבר ארגון המורים אמור לסייע בקיום עיצומי הארגון ולא "להתחכם", כאשר הוצאת חברי הסתדרות המורים לטיולים ע"י המנהל יש בה משום שבירת עיצומי הארגון ושיבוש העיצומים. כיון שכך אף טענה זו יש לדחותה ואינה יכולה להיות טענת הגנה של מנהל בי"ס שמפר את עיצומי הארגון בצורה כזו או אחרת. . אשר לטענה הנוספת של הנתבע כי ההחלטה 24 שלא לאפשר הוצאת כיתות י"ב לטיולים היא החלטה "שדגל חינוכי שחור מתנוסס מעליה", היא טענה שגם לא נוכל לקבל.

ראשית, לא יתכן מצב שכל מנהל בי"ס ו/או מורה חבר ארגון יעשה דין לעצמו ויחליט באופן עצמאי כי הוראה מסוימת של הארגון היא חוקית והוראה אחרת לא חוקית באופן שדגל חינוכי שחור מתנוסס מעליה. לא ראינו כי הנתבע פנה בכתב לארגון המורים טרם הוצאת הטיול לכיתות י"ב בטענה כי מבחינתו מדובר בהחלטה בלתי חוקית בעליל באופן שדגל חינוכי שחור מתנוסס מעליה. לא ראינו כי הנתבע פנה לבית הדין בבקשת סעד טרם הוצאת הטיולים כי בית הדין יכריז ויצהיר כי החלטה זו של ארגון המורים היא החלטה בלתי חוקית כיוון שדגל שחור מתנוסס מעליה, תוך בקשה מבית הדין להורות על ביטול החלטות אלה של הארגון. אף לגופן של טענות איננו רואים מקום להחליט כי החלטת ארגון המורים להורות על אי הוצאת טיולים כולל לכיתות י"ב היא החלטה בלתי חוקית שדגל שחור מתנוסס מעליה, באופן שיש לבטל החלטות אלו. . החלטת ארגון המורים להורות על עיצומים 25 היא בסמכות הארגון ולא ראינו שהארגון סטה מסמכויותיו ככל שהחליט על עיצומים אלו, ולא ראינו שמדובר בהחלטות לא חוקיות ו/או בלתי נכונות בעליל. כיון שכך, אין לנו אלא לדחות גם טענה זו. . יחד עם זאת, נבקש לומר כי אנו בהחלט 26 מבינים את הקשיים שעומדים בפני מנהל בי"ס, כאשר מופעלים עליו לחצים של התלמידים ו/ או של ההורים ו/או של ועד המנהל להוצאת טיולים אלו, כאשר הדבר נכון במיוחד לגבי כיתות י"ב שזוהי שנתם האחרונה בביה"ס ולפני גיוסם לצה"ל. . יאמר מיד כי בשל האמור, ארגון המורים לא 27 אטם את אוזניו ואת ליבו בכל הקשור לקשיים אלו, והעובדה היא כי הוקמה ועדת חריגים בארגון המורים אשר נתנה היתרים רבים להוצאת טיולים, כאשר הדבר היה ניראה נכון וצודק בנסיבות הענין, כמו למשל בתי ספר שפונו, מסגרות מיוחדות, פנימיות וכדו'...

קשר הודעות הארגון

15 המשך פסק דין בעמוד

12

מתקדמים לתואר שני בייעוץ חינוכי, ורוכשים כלים המסייעים להתמודדות עם מגוון אתגרים חברתיים, רגשיים ולימודיים, במיוחד התקופה זו.

יום נוסף לפרקטיקום + יום לימודים מרוכז בשבוע או שילוב של יום שישי קורסים המקנים פרקטיקות מעשיות ובהם ייעוץ התנהגותי-קוגניטיבי, ייעוץ קבוצתי, פיתוח חוסן במצבי לחץ ומשבר שילוב השכלה אקדמית ברמה גבוהה עם חיבור לאתגרים היומיומיים של מערכת החינוך מלגות לימודים משותפות לחברי ארגון המורים, בהתאם לקריטריונים שנקבעו

מתחילים ללמוד בסמסטר 2024 סתיו-אוקטובר

התכנית ללמידה והוראה, המגמה להכשרת מנחי מורים מורה מעולה, את מתלבטת לגבי השלב הבא בקריירה? מדריך מורים, אתה רוצה להתמקצע? רכזת פדגוגית, את רוצה לשפר את הפיתוח המקצועי בבית הספר שלך? הצטרפו ללימודי תואר שני במגמה להכשרת מנחי מורים (מהמ"ם) באוניברסיטה העברית בירושלים! הלמידה משלבת התנסות מעשית מודרכת ולימודים עיוניים ברמה גבוהה, ומאפשרת עבודת מחקר בתחום (תזה). מתקבלים החברים בארגון המורים מקרן הידע ₪ 5,500 זכאים למלגת שכר לימוד בסך מבית הספר לחינוך. ₪ 5,000 של הארגון ומלגה בסך מספר המקומות מוגבל.

משמעותי? בשינוי ות / מעוניינים

בית הספר לחינוך באוניברסיטה העברית מזמין תואר מוסמך בייעוץ אתכם/ן להצטרף ללימודי באחד משני מסלולים: חינוכי

6-18 ייעוץ לילדים ומתבגרים בגילאי 18-30 ייעוץ לבוגרים צעירים בגילאי

הלימודים בתכנית מאפשרים לאנשי חינוך להתפתח לאפיקי קריירה חדשים, תוך צמיחה אישית, פיתוח ושכלול מיומנויות אישיות ומקצועיות ותרומה ייחודית לילדים, מתבגרים ומבוגרים צעירים בתהליכי התפתחות נורמטיבית וסביב קשיי הסתגלות או הלימודים מתקיימים בקבוצות קטנות תוך | משבר ליווי אישי, על ידי צוות איכותי ומקצועי. לפרטים: רכזת המגמה הגב' מאי אלפסי, hug_240@savion.huji.ac.il לראשת התוכנית ד"ר סימה עמרם-וקנין, sima.amram@mail.huji.ac.il

לפרטים: tlalitg@savion.huji.ac.il

תואר מ.א. במנהל, מדיניות ומנהיגות בחינוך

ההרשמה לתכנית ללקויות למידה בעיצומה

למועמדים ומועמדות בעלי חזון וחדורי מוטיבציה להוביל מוסדות ומערכות חינוך פורצי דרך, נותרו מקומות לשנה"ל תשפ"ה בתואר השני היוקרתי במנהל, מדיניות ומנהיגות בחינוך באוניברסיטה העברית בירושלים. בתכנית שני מסלולים: התמחות במנהיגות בית ספרית והתמחות במנהל ומדיניות של מערכות חינוך

) הכולל הכשרה מעשית MA תואר אקדמי ( באבחון וטיפול בילדים ומבוגרים במסגרת קליניקה ייחודית של בית הספר לחינוך הבוגרות שלנו משתלבות כמומחיות ללקויות למידה, מתליו"ת ומדריכות במשרד החינוך, מנהלות מרכזי תמיכה במוסדות להשכלה גבוהה, מאבחנות ומטפלות בילדים ומבוגרים במגזר הציבורי והפרטי.

למידע נוסף ניתן לפנות: לראשת התכנית ד"ר רימאא דעאס, Rimaa.daas@mail.huji.ac.il או לרכזת התכנית גב' כרמית דקל, Carmit.dekel@mail.huji.ac.il

לפרטים נוספים: ראש התכנית פרופ' יהודה פולק yehuda.pollak@mail.huji.ac.il או רכזת התכנית גב' נילי רייף hug_243@savion.huji.ac.il

12 המשך פסק דין מעמוד

קשר הודעות הארגון

. טרם הכרעה בענייננו, נבקש להדגיש מספר 28 נקודות. בפסקי דין רבים שלנו בעבר הדגשנו כי קיימות שתי חובות מוחלטות ולא מקבילות, האחת מוטלת על ארגון המורים כארגון פרופסיונאלי, והחובה השנייה קיימת כלפי חברי הארגון, ונפרט. . ארגון המורים הוא ארגון פרופסיונאלי 29 שמאגד בתוכו את חברי הארגון שהצטרפו לארגון באופן וולנטרי, ומשום כך קיימת חובה מוחלטת על ארגון המורים ליתן הגנה מקצועית לכל אחד מחבריו בלא שיקול דעת לארגון אם המורה חבר בארגון צדק או לא צדק בהתנהגותו מול מעסיקיו. . באופן דומה קיימת חובה מוחלטת על 30 חבר הארגון לציית ללא שיקול דעת להוראות של הארגון כלפי חבריו ובפרט בכל הקשור לעיצומים, כאשר כאמור שתי החובות האלו של הארגון מחד וחבר הארגון מנגד אינן חובות מקבילות, דהיינו שאין לקשור בין שתי החובות האלו וכל אחד מהם חייב לקיים חובה זו באופן מוחלט וללא שיקול דעת. . ארגון המורים יונק את כוחו מחבריו, כלומר 31 שהארגון יודע שיש מאחוריו חיילים שיעמדו מאחוריו בכל מאבק שהוא מנהל, כאשר מדובר במאבקים שהינם לטובת המורה חבר הארגון. כיצד יכול ארגון העובדים להיכנס למאבקים לטובת חבריו אם הוא יודע שאין לו גב של ממש מחברי הארגון, דבר שקרוב לוודאי יכשיל את המאבק. . דבר זה מקבל משנה תוקף בענייננו, 32 כאשר הנתבע קיבל כשנתיים קודם לכן הגנה פרופסיונאלית מארגון המורים, כאשר משרד החינוך ביקש לפטרו, וארגון המורים נעמד על רגליו האחוריות כדי להגן עליו ובכך בוטלו הפיטורים. . סיכומו של דבר, אנו נאלצים לקבוע כי מנהל 33 ביה"ס הריאלי בחיפה הפר את הוראות העיצומים עליהם הכריז ארגון המורים .

. התלבטנו מהו העונש המתאים במקרה זה, 34 כאשר מחד ארגון המורים ביקש את הוצאתו לצמיתות של הנתבע מחברותו בארגון המורים, ומאידך הנתבע ביקש שלא להוציא אותו מחברותו בארגון המורים, במיוחד שטען בפנינו שהוא אוהב את ארגון המורים והוא תומך במאבק הארגון. . לאחר שיקול כל הנסיבות אנו מחליטים 35 כדלקמן: הנתבע מר פלוני אלמוני יוצא ויורחק מחברותו 5 שנים, כאשר 8 בארגון המורים לתקופה של שנים יהיו 3 שנים מתוכם יהיו הרחקה בפועל ו על תנאי, וכפי שיפורט. 1.8.24 הרחקתו בפועל של הנתבע תתחיל מיום .31.7.29 ותסתיים ביום בנוסף לאמור יורחק הנתבע על תנאי לתקופה שנים, דהיינו אם הנתבע יפר שוב הוראות 3 של עיצומים של ארגון המורים במשך שנתיים, כלומר ועד 1.9.24 אם במשך שנתיים שמתחילות מיום יפר הנתבע הוראות עיצומים של הארגון, 31.8.26 שנים נוספות. 3 כי אז הוא יורחק לתקופה של . לאור החשיבות העקרונית של פסק דין זה 36 אנו מורים על פרסומו המלא של פסק הדין גם בעלון קשר עין הקרוב וגם באתר האינטרנט של ארגון המורים, אולם בעילום שמו של הנתבע, וזאת מפאת כבודו של הנתבע ועל מנת שלא לפגוע בו יתר על המידה. . בנוסף אנו מורים כי מזכירת הסניף הגב' ענת 37 שוורץ תתלה את פסק הדין בעילום שם בלוח המודעות בחדר המורים וכן תחלק את פסק הדין לכל אחד מחברי וועד המורים בביה"ס, על מנת שפסק הדין יעמוד לעיון המורים חברי הארגון.

גב' שרי קרני

ד"ר אריאל בוכניק, עו"ד

הגב' חנה ספיר ס. אב בית הדין

ס. אב בית הדין

אב בית הדין

.2024 ביולי 1 ניתן היום, כ"ה בסיון תשפ"ד,

15

שלמה חדד | המחלקה הפרופסיונלית

יו"ר המחלקה הפרופסיונלית

קשר הודעות הארגון

מורות ומורים יקרים, אנו נמצאים במאבק ארוך מול משרד החינוך ומשרד האוצר להשגת הסכם שכר עם תוספות שכר ושיפור תנאי עבודתם של המורים והמנהלים. במסגרת סכסוך העבודה אנו נוקטים עיצומים שונים. ) דחה בית הדין הארצי לעבודה 16.7.24 ביום ג' ( את העתירה של משרד החינוך, מרכז השלטון המקומי והנהגת ההורים הארצית להעביר את הציון השנתי (ציון מגן) למשרד החינוך ואף העביר ביקורת נוקבת על משרד החינוך והאוצר על גרירת הרגליים במשא ומתן. אי העברת ציוני המגן למשרד החינוך יצרה לחץ עצום על משרד החינוך מצד הורים, תלמידים, ראשי רשויות ועוד. העיצומים של אי העברת ציוני המגן למשרד החינוך גורמים נזק מזערי לתלמידים אך יוצרים אפקט משמעותי לקידום המו"מ. לצערי, חלק מהמנהלים והמורים נכנעו ללחץ של משרד החינוך והעבירו את הציונים בניגוד להנחיות של ארגון המורים. מדובר במאבק שאינו רק על שכר ועל שיפור תנאי עבודה, אלא נגד רצונו של משרד האוצר להפריט את מערכת החינוך הציבורית ופירוק העבודה המאורגנת. ארגון המורים לא יאפשר זאת ויעמוד בכל העוצמה למנוע את פירוק העבודה המאורגנת, ביטול מערכת החינוך הציבורית והפיכת מורים לעובדי קבלן. שר החינוך הודיע שהוא נכנס לאירוע (עד כה הוא לא היה קיים כלל) וידאג למו"מ אינטנסיבי שבסיומו ייחתם הסכם. אנו מקווים ששר החינוך מבין שבמשמרת שלו משרד האוצר מתכוון להרוס את מערכת החינוך ולו יש חלק בכך. כולי תקווה שאכן ההודעה של שר החינוך תביא לשינוי אצל מקבלי ההחלטות ותאפשר את פתיחת שנה"ל תשפ"ה במועדה.

ימי היערכות אבקש להבהיר כי ימי היערכות לא יתקיימו, זאת כחלק מסכסוך העבודה שהוכרז ע"י ארגון המורים. אם נגיע להסכם, ייערך יום היערכות אחד בלבד, סמוך לפתיחת שנה"ל. או 28.8.24 ניתן לקיים את יום ההיערכות ביום ד' .29.8.24 ביום ה' את שעות יום ההיערכות יש לקזז ממכסת השעות אותן המורים אמורים לעבוד בחודש ספטמבר ואוקטובר. קצובת ביגוד שנת הלימודים תשפ"ד את קצובת הביגוד יש לשלם במשכורת חודש .2024 יולי .₪ 2,405 התשלום הוא בסך של הקצובה היא יחסית להיקף משרת המורה ועד למשרה אחת. *העסקה בפחות משליש משרה אינה מזכה בתשלום. קצובת ביגוד למורים לחינוך גופני קצובה זו היא בנוסף לקצובת הביגוד לכלל עובדי ההוראה. • העסקה בפחות משליש משרה אינה מזכה בתשלום. • העסקה בשליש משרה עד חצי משרה מזכה .₪ 767 בסך של • העסקה בהיקף של מעל חצי משרה מזכה בסך .₪ 1,530 של אנו חוזרים ומבהירים כי אין למלא את טופסי הדיווח התפקודי לתלמידים העומדים לפני גיוס לצה"ל. הוראה זו מיועדת לכל עובדי ההוראה, לרבות יועצים/ות ומחנכים/ות. דיווח זה אינו מתפקידו של עובד הוראה ולא הוסדר בהסכמי עבודה עם ארגון המורים. דיווח תפקודי לתלמידים העומדים לפני גיוס לצה"ל

16

קשר הודעות הארגון

משרת אם למורה אב 14 עובד הוראה שהוא אב לילד שטרם מלאו לו שנים זכאי לקיצור שעות עבודתו, בכפוף לתנאים האלה: . בת הזוג עובדת כשכירה או כעצמאית. 1 .80% . היקף משרתה של בת הזוג הוא לפחות 2 . בת הזוג אינה מקבלת הטבות הוריות מהמעסיק 3 שלה או כעצמאית. .100% . המורה אינו מועסק מעל 4 עבודה בהוראה במוסד חינוך ללא רישיון אינה מזכה בוותק בהוראה עובד הוראה המועסק במוסד חינוך שפועל ללא רישיון – עבודתו אינה מזכה אותו בוותק בהוראה. יש גופים (פרטיים או ציבוריים) שמפעילים מוסד חינוכי ללא רישיון ומעסיקים מורים אך לא מציינים לפניהם שהמוסד לא קיבל רישיון. בכך הם גורמים נזק לעובדי ההוראה, שכן משרד החינוך אינו מכיר בוותק למורים בביה"ס.

מורים שמחליפים מעסיק או בעלות מורים שמסיימים את העסקתם אצל המעסיק מתבקשים לפנות למעסיק ולדרוש: . אישור על היקפי ההעסקה בכל שנות עבודתם 1 אצל המעסיק. . דוח יתרת ימי מחלה וניצול ימי מחלה במהלך 2 שנות עבודתם. .106 . טופס 3 אישורים אלה יש לשמור לצורך מימוש זכויות בעת היציאה לפנסיה או במקרה שהמורה חלה בתקופת עבודתו אצל המעסיק האחר וניצל את כל ימי המחלה אצל המעסיק האחרון. בתחילת העבודה אצל המעסיק החדש יש למלא טופס צירוף מעסיק לקרן השתלמות. יש לוודא שהמעסיק החדש ממשיך להפריש לקרן הפנסיה ולקופות הגמל. גמול ריכוז מקצוע קטן בימים האחרונים נשלח חוזר מנכ"ל לבתי הספר בבתי הספר העל יסודיים קיימת מכסה מוגבלת של גמולי ריכוז מקצוע למקצועות "קטנים", ש"ש, 24 לא פחות מ- שבהם סך שעות ההוראה , ותנאי לקבלת הגמול הוא ש"ש 48 ופחות מ- עוד שני מורים לפחות שבבית הספר עובדים שסך כל היקף משרתם, באותו מקצוע, הוא .4% לפחות משרה מלאה אחת. גובה הגמול הגמול מוכר גם במסגרת אופק חדש וגם במסגרת עוז לתמורה. ניתן להגיש בקשה לקבלת הגמול עבור עובד הוראה אחד בלבד בכל מוסד. כדי להיכלל במכסה זו על מנהל ביה"ס למלא טופס עבור עובד ההוראה. • טופס עם נתונים חסרים לא ייבדק. • אם תוגש יותר מבקשה אחת למוסד, הבקשה המאוחרת מביניהן לא תתקבל. 31.10.24 את הבקשות יש להגיש עד בעניין גמול ריכוז מקצוע "קטן". להלן הנתונים לקבלת הגמול:

מאחל ימים שקטים וחופשת קיץ מהנה

17

הגיע הזמן לצאת מהמסגרת ללמוד שאפשר גם אחרת האוניברסיטה הפתוחה

MBA במנהל עסקים M.Sc. באסטרופיסיקה M.Sc. במדעי המחשב M.Sc. בלמידת מכונה וניתוח נתוני עתק M.A. בממשל ומדיניות ציבורית M.A. בלימודי דמוקרטיה בין-תחומיים M.A. בחינוך: טכנולוגיות ומערכות למידה M.A. במינהל, מדיניות ומנהיגות בחינוך M.A. בהיסטוריה M.A. בלימודי תרבות M.A. במחשבה ביולוגית

M.A. בפסיכולוגיה חברתית M.A. בפסיכולוגיה קוגניטיבית

גבי עטיה | המחלקה לפנאי ונופש

יו"ר המחלקה לפנאי ונופש והממונה על העמותה הפדגוגית

קשר הודעות הארגון

מורים יקרים, עם היציאה לחופשת הקיץ אנו, במחלקה לפנאי ונופש, מבקשים להביא לידיעתכם מקצת הפעילות העשירה והמגוונת שנעשתה השנה במחלקה. כבכל שנה, לקראת חופשת הקיץ, פרסמנו מגוון הצעות בנושאים שונים: אטרקציות, מופעים, הצגות תיאטרון, נופשים וחופשות. נזכיר כמה מהפעילויות וההטבות החיוניות שקיימנו ונקיים לרווחת המורים ובני משפחותיהם ומפורסמות באתר ארגון המורים: – התקיימו ברחבי הארץ מופעי סוף השנה • .2024 במהלך חודש יוני , יום 21.6.2024 – התקיים בתאריך המימדיון • סגור וייחודי עבור ארגון המורים. – העלינו לאתר מבצעי נופש וחופשות • באמצעות "השטיח המעופף" מבצעי נופש/ נופשי תרבות וחופשות למהלך השנה, ולתקופת החגים, כולל חופשות מסובסדות לקיץ – ואנו מאחלים ליוצאים לחופשות הנאה רבה. – בהצלחה רבה. קיימנו מבצעים למכירת דירות • – אפשרנו הוזלה שוברי קנייה לרשתות מזון • והטבה ייחודית לחברי ארגון המורים לרכישת מוצרים בסיסיים, באמצעות הנחה ברשתות המזון האלה: רמי לוי, יינות ביתן, מגה בעיר, שוק העיר ורשת קינג סטור. כל מורה יכול לרכוש שוברי מזון באחת מרשתות המזון הקרובה למקום מגוריו. – נזכיר אפליקציית ההטבות של ארגון המורים • כי באפליקציית ארגון המורים ניתן לממש הטבה ייחודית במסעדות רבות בהנחה משמעותית - למחזיקי אשראי תמורה בלבד. 25% בגובה של • הטבות למורים ולבני משפחותיהם המצטרפים – משפחת ארגון למועדון האשראי תמורה המורים ממליצה למורים ולבני משפחותיהם להצטרף למועדון האשראי תמורה. – אנו מזכירים לכלל טעינת כרטיס ההטבות • המורים חברי ארגון המורים אודות ההטבה הייחודית של הטענת כרטיס ההטבות בכל חודש

השקלים הראשונים, וכן 500 על 30% בהנחה של הנוספים. ₪ 2,500 עד לסכום של 20% הנחה של בני המשפחה יזכו בטעינת כרטיס ההטבות בכל .₪ 3,000 עד לסכום של 20% חודש להנחה של נזכיר כי טעינת כרטיס ההטבות תתאפשר באמצעות כרטיס "לאומי קארד תמורה" בלבד או MAX והיא תתבצע ישירות באפליקציית באתר ארגון המורים. – ביטוח נסיעות לחו"ל חינם עד שמונה ימים • בהזדמנות זו נזכיר שכל מורה חבר הארגון זכאי לביטוח נסיעות לחו"ל חינם עד שמונה ימים, בכל נסיעה. הביטוח בחינם מוגבל לשתי נסיעות לכל היותר בשנה קלנדרית בהתאם לתקנון המפורסם באתר ארגון המורים. ניתן להירשם באופן ישיר ועצמאי דרך אתר ארגון המורים. שמרנו על קשר עם בתי הספר והמורים במהלך . השנה • חילקנו מחשבים בחינם למורים שפונו מבתיהם כשהם חסרי כול. • סיפקנו ציוד לחדרי מורים, לבתי ספר שפונו מיישוביהם והוקמו ברחבי הארץ. • קיימנו פעילויות הפעלה ומשחקים למשפחות המפונים ששובצו בבתי מלון ברחבי הארץ. • תקצבנו פעילויות שנתיות בית ספריות. • סיפקנו ציוד שנתי לחדרי מורים. • הענקנו מתנה אישית לכל מורה ביום הולדתו. . אנו ניצול מיטבי של ההטבות בחופשה למורים מזכירים כי באמתחתנו הטבות וסבסוד קייטנות – ברחבי הארץ. פרטים נוספים על כל אלה ועוד ניתן למצוא המחלקה > באתר ארגון המורים או באפליקציה לפנאי ונופש.

צוות המחלקה לפנאי ונופש ואני מאחלים לכם המשך חופשת קיץ מהנה, מוצלחת ובריאה.

20

נורית הס | המחלקה לפנסיה

genieh@igm.org.il כתובת דוא״ל: | 03 - 7106755 טל׳ המחלקה: | יו״ר המחלקה לפנסיה

קשר הודעות הארגון

משרה 1/3 וממשיך לעבוד אצל אותו מעסיק למס 161 (פחות או יותר), עלול לא לקבל טופס הכנסה, וכן יהיה מחויב במס בפדיון ימי המחלה בשל העובדה שאין ניתוק יחסי עובד מעביד. סדנאות נקיים סדנאות לפורשים נובמבר-דצמבר בחודשים כפי שדווח בכנסים ע"י "עיבוד הפרישה" בנושא . הרישום לסדנאות ייעשה בתחילת מר רפי פלג אתר ארגון חודש ספטמבר, ע"י רישום מוקדם דרך פנסיה. > המורים מקום עבודה חדש - מעבר בין בתי ספר - חזרה מחל"ת כל מורה שהתחיל/ מתחיל עבודה חדשה, בין שעשה מעבר להוראה ובין שעבר מבעלות לבעלות, עליו לבדוק את נושא קרן הפנסיה. יש ליידע את מדור השכר (הן בכתב הן בע"פ) בבעלות החדשה בדבר הקרן אליה המורה מעוניין שיפקידו את הכספים. יש לוודא בהמשך, בתלוש השכר ובאמצעות הקרן, שהדבר בוצע על הצד הטוב ביותר. (חל"ת לצורך שבתון מחל"ת כמו כן מורה שחזר או שלא לצורך שבתון), מתבקש אף הוא לוודא שהפקדות הבעלות לפנסיה נעשות לקרן הרצויה. מורים בחל"ת – הפקדות לפנסיה מורה הנמצא בחל"ת לצורך שבתון מכוסה מבחינת ההפקדות לקרן הפנסיה (עליו לוודא שהן אכן מתבצעות הלכה למעשה). מורה שיצא לחל"ת (שלא לצורך שבתון), חשוב שימשיך את ההפקדות לקרן הפנסיה. חודשים ויותר עלולה 5 הפסקת הפקדות של לפגוע ברצף החיסכון לאובדן כושר עבודה . לכן חשוב שמורה בחל"ת יפנה ולפנסיית שאירים אל הקרן עצמה טלפונית או ייפגש עם נציג הקרן של המשך הפקדות ריסק וכד'. אפשרות ויבדוק מורות בחופשת לידה - הפקדות לפנסיה מורות בחופשת לידה המאריכות את חופשת חודשים, בין אם הן לוקחות 5 הלידה מעבר ל- חל"ת ובין אם לאו, חייבות לבדוק את הנושא של המשך ההפקדות לקרן הפנסיה. יש לפנות לקרן הפנסיה ישירות להסדרת הנושא.

פרישה מוקדמת

בעלויות – קרנות ותיקות מורים שפרשו לפנסיה מוקדמת יקבלו טפסים מ"עמיתים" בזמן הקרוב. מורים שקיבלו טפסים מ"עמיתים", מתבקשים למלא אותם בהקפדה מלאה, בדחיפות מרבית, ולהעבירם בחזרה אל הקרן כדי שיקבלו תשלום קצבה על חשבון בלבד בחודשים הראשונים. הינני חוזרת ומדגישה שמורה שלא ימלא טפסים שקיבל/שיקבל עד חודש דצמבר, זכאותו מורים השייכים למנורה מבטחים, עליהם שיישלח אליהם מהמחלקה לחתום על ייפוי כוח לפנסיה, ואנו נדאג לדוחות באופן מרוכז מול מורים השייכים לקרנות חדשות מנורה מבטחים. אחרות, עליהם להעביר את דוחות הצבירה אל , והיא תעבירם אל משרד ג'ני, במחלקה לפנסיה החינוך בירושלים. בדוח חייב להיות מצוין תאריך הפקתו - לכל - והוא חייב להכיל את הפקדות 14.9.2021 המאוחר חודש אוגוסט. הדוח יועבר על ידי המחלקה לפנסיה אל מינהלת הגמלאות באוצר, לתחשיב הפנסיה. הפנסיה תועבר ממינהלת הגמלאות ישירות אל המעסיק האחרון ממנו יקבל המורה פנסיה מדי (נשים וגברים). 67 חודש בחודשו עד גיל אין לפנות, במהלך שנים אלה, אל קרן הפנסיה לקבלת קצבה - אין כפל פנסיות! אפשר ואף מומלץ להמשיך ולחסוך בקרן הפנסיה החדשה לאחר הפרישה, הן באמצעות המעסיק (אם ממשיכים לעבוד) הן כעצמאים, כדי להבטיח פנסיית שאירים או פנסיית נכות. מורים המבוטחים בקרן צוברת חדשה יקבלו את מינהלת הפנסיה מהבעלות האחרונה בה עבדו. הגמלאות של האוצר היא שתעביר לכם את תשלום הגמלה, מדי חודש בחודשו, באמצעות הבעלות האחרונה. פדיון ימי מחלה - פרישה מוקדמת ופרישת גיל מורים הפורשים לפנסיה פרישה מוקדמת או פרישת גיל חייבים לטפל בנושא של פדיון ימי המחלה עם פרישתם. היננו חוזרים ומזכירים שמורה היוצא לפנסיה לפנסיה מוקדמת תבוטל! בעלויות – קרנות חדשות

21

לבנה ניר | מחלקת כספים

יו״ר מחלקת כספים

קשר הודעות הארגון

שהועברו לקרנות נכונים ותואמים לעבודתכם לא פעם בביה"ס ולנתונים האישיים שלכם. התגלו טעויות בהיקף המשרה, ברכיבי שכר שונים או בהפרשות לקרנות אשר גרמו לפגיעה רישום לא נכון, בשכר, לעיתים במשך שנים. משמעו שכר נמוך יותר ופגיעה בזכויותיכם בקרנות השונות! בכל מקרה כזה יש לפנות בהקדם למעסיק בבקשה לתיקון רטרואקטיבי של השכר ושל ההפרשות לקופות הגמל השונות ו/או למזכיר הסניף בארגון המורים לטיפול בבעיה. לצערנו, לא מוצע לבדוק תמיד ניתן לתקן את הפגיעה, ולכן ובמיוחד את תלוש השכר מדי חודש בחודשו, בתחילת שנת הלימודים, כדי לוודא שאכן הרישום בו תואם לעבודתנו ושכרנו לא מקופח.

תקנות השקיפות - דוחות כספיים דיווח שנתי המסכם את מדי שנה מגיש הארגון וכולל ריכוז של מאזן שנת הכספים הקודמת הנכסים וכל ההוצאות וההכנסות הכספיות . הכנת 31.12.2023 שהיו לארגון עד לתאריך הדוח נעשית ע"י רואה חשבון חיצוני המתבסס צוות על הנתונים והמסמכים שמועברים אליו מ מחלקת הכספים בארגון. הנהלת הטיוטה הראשונית של הדוח נדונה ע"י , ולאחריה זומנה ישיבת מועצה מיוחדת הארגון לאישור הדוחות הכספיים. שהתקיימה ביום מועצת הארגון בישיבת בפני חברי הדוחות הכספיים הוצגו 25.6.24 המועצה ע"י רואה החשבון החיצוני בשקיפות מלאה, וניתן מענה מקצועי לשאלות החברים. משקפים 2023 הדוחות הכספיים לשנת לדבריו, איתנות כספית וניהול כספי ופיננסי נבון ואחראי . הן של ההכנסות וההוצאות הן של הנכסים נערכה הצבעה ומועצת הארגון בתום הדיון . אישרה את הדוחות הכספיים ברוב קולות בסיום התהליך הוגשו הדוחות הכספיים לרשם העמותות והאגודות העות'מניות במועד ובהתאם לתקנות השקיפות. שנת הלימודים תשפ"ד תיזכר כשנה קשה ומאתגרת, שנת מלחמת "חרבות הברזל", המאבק להחזרת החטופים, פינוי יישובים על יושביהם ובכללם מורים ותלמידים והקמת מסגרות לימוד לעשות סדר מאולתרות. למרות זאת חשוב שהצטברה כדי לשמור על זכויותינו. בניירת תלושי השכר חשיבות רבה נודעת לשמירת ודוחות תקופתיים מהקרנות וקופות הגמל מסמכים אלה הינם בעלי חשיבות השונות. משפטית ומקצועית בהיותם, בין היתר, אסמכתא לנתוני ההעסקה של המורה: היקף המשרה, הוותק הכולל והוותק אצל המעסיק, רכיבי השכר השונים, שעות נוספות, גמולי השתלמות ותפקיד, הניכויים לקופות הגמל השונות ועוד. לפני תיוק הדוחות מהקרנות ותלושי השכר, חשוב לבדוק אם נתוני ההעסקה והסכומים עושים סדר בניירת – שיעורי בית לחופש הגדול

סבתא בישלה דייסה... בתקופה האחרונה חוזר ומתנגן בראשי שיר "סבתא בישלה דייסה. לזה נתנה, ולזה הילדים נתנה, ו.... ולמי לא נשאר?!!" לנוכח הידיעות התכופות על אופן חלוקת כספי המדינה למפלגות השונות, העברת עודפים תקציביים לצרכים קואליציוניים, קיצוץ רוחבי , קיצוץ חצי מיליארד בכל משרדי הממשלה המיועדים ליישום הסכם השכר עם המורים ₪ מתעוררת תמיהה. - ועוד בבתיה"ס העל יסודיים - מה לגבי החינוך הממלכתי- והשאלה המתבקשת ציבורי? היכן טמון הכסף להסכם שכר חדש ? למורים בבתיה"ס העל יסודיים וארגון המורים הוא שאמרנו, סבתא בישלה דייסה. לזה נתנה, ולזה נתנה... ולהוותנו, לנו לא נשאר.

שנזכה לבשורות טובות וחופשה נעימה!

22

הצטרפו למגוון תכניות לתואר השני במכללה האקדמית בית ברל ותהנו מאפשרויות תעסוקה לקריירה עצמאית, יזמית או שכירה, במערכת החינוך ומחוצה לה. )M.Ed( חינוך והוראה • עיצוב למידה בלתי פורמלית ושיתופית** • ניהול וארגון מערכות חינוך* • פיתוח חוסן בארגוני חינוך ובקהילות (נתיב) • תכנון לימודים והערכה* • חדשנות פדגוגית (נתיב) - ללא תזה **STEM • חינוך בינתחומי התמחות + תעודת הוראה + תואר שני M.Teach • )M.Ed( ייעוץ וטיפול • חינוך, מיינדפולנס ולמידה חברתית רגשית • ייעוץ חינוכי • לקויות למידה: הערכה והתערבות חינוכית* • קידום נוער בסיכון ובמצוקה )M.A.A.T( • טיפול באמנויות )M.A.A.T( • טיפול באמנויות למטפלים.ות מנוסים.ות )M.Ed( אמנויות • חינוך לאמנות** מוכנים לקחת את הקריירה שלכם לשלב הבא? ** | *

רותם גבע סטודנטית לתואר שני

* מסלול עם תזה וללא תזה **הענקת התואר מותנית באישור המועצה להשכלה גבוהה.

>> להרשמה

* 9121 beitberl.ac.il

אבי פסקל | מחלקות מינהל, משאבי אנוש ורכש

יו"ר מחלקות מינהל, משאבי אנוש ורכש

גמלאי שאינו עובד | . בהוראה ישלם מס מלא בהוראה ישלם מס מופחת. יומן המורה בבתי 20.8.2024 יומני המורה יחולקו החל ב הספר למורים המלמדים בבתי הספר. גמלאי ארגון המורים יכולים לקבל את יומן המורה במשרדי הארגון ברחבי הארץ, או לשלוח את הבקשה בדף הייעודי שיהיה באתר ארגון .2.8.2024 המורים החל מ ברכות לספורטאי ארגון המורים, וברכות לאהרון קנר שמרכז את הפעילויות הרבות של מורי הארגון! והרי תוצאות התחרויות של הספורטאים המייצגים את ארגון המורים בליגה למקומות עבודה. : אזור הצפון • קבוצת טניס השולחן - מקום ראשון בליגה הלאומית. את הקבוצה מובילה יפית זייפמן, המתחרה היחידה בליגה. יפית אף זכתה במקום הראשון בקטגוריית הנשים. • אופני שטח - מקום שני קבוצתי. אורי דומב זכה במקום השני בקטגוריה והרוכב גיא דביר זכה במקום השלישי בקטגוריה. כמו כן שותפים להישג הקבוצתי הרוכבים אלכס לוי יוסוב ויגאל אביב. • קבוצת הכדורשת זכתה במקום הראשון. • כדורסל - מקום ראשון גמר בליגת על. ניצחונות, תיקו אחד 11 • קטרגל - מקום ראשון, והפסד אחד. : אזור השרון • קבוצת הכדורשת זכתה במקום הראשון. : אזור המרכז • קבוצת הברידג' זכתה במקום השלישי. • אופני שטח - הרוכב יוסי גילינסקי והרוכבת שחר גל זכו במקומות השניים, כל אחד בקטגוריה שלו. : אזור אשדוד • קטרגל - המקום הראשון. : נגב דרום • קבוצת הכדורשת זכתה במקום השלישי. יש אליפות! הליגה למקומות עבודה

אנו חוזרים ומבקשים מהמורים שחל שינוי במקום עבודתם ובהיקף משרתם לעדכן את ארגון המורים בכך. העדכון יכול להיעשות במכתב, במייל או בפקס. בתחילת כל שנה מעדכן ארגון המורים את תעריף מס החבר לתעריף מלא לכלל חברי ארגון המורים (למעט גמלאים שאינם עובדים בהוראה). כל המורים הפורשים לגמלאות מתבקשים לעדכן את המחלקה למינהל בארגון המורים על יציאתם לגמלאות. חבר הארגון שחל שינוי בהיקף משרתו מתבקש להודיע על כך לסניף שאליו הוא משתייך ולהמציא אישור על כך, כדי שמס החבר יעודכן בהתאם. ומעלה ישלם מס 66% מורה שהיקף משרתו 66% מורה שהיקף משרתו למטה מ- | . מלא חבר הארגון שאינו עובד | . ישלם מס חלקי גמלאי העובד | . בבית ספר ישלם מס מלא

(אשדוד והסביבה) מכרז למזכיר/ה בסניף הדרום על המועמד/ת להיות עובד/ת הוראה קבוע/ה בחינוך העל יסודי. שנים חבר/ה בארגון המורים בבתי 5 על המועמד/ת להיות לפחות

הספר העל יסודיים. הכישורים הנדרשים:

• השכלה אקדמית • ותק של יותר מחמש שנים בהוראה • בקיאות בנוהלי העבודה במערכת החינוך • בקיאות בתנאי העבודה ובשכר של עובדי הוראה • יכולת לנהל מו"מ עם מעסיקים • כושר ביטוי בע"פ ובכתב • תקשורת בין אישית טובה ויכולת ארגונית • רצון ונכונות ללמוד תחומים חדשים • נכונות לעבודה מאומצת מעבר לשעות העבודה המקובלות • שליטה בתוכנות אופיס. העבודה במשרה מלאה. * בתפקיד מכהנת מ"מ מזכירת סניף. המורים המעוניינים מתבקשים לפנות, בצירוף קורות חיים, אל רכזת משאבי אנוש בארגון המורים, גב' אילה קריסי: AYALAK@IGM.ORG.IL בדוא"ל: 10.8.2024 עד יום

2.7.2024 *פורסם באתר הארגון ב-

24

פנינה הרוש | המחלקה להשתלמויות ופיתוח מקצועי

יו״ר המחלקה להשתלמויות ופיתוח מקצועי

קשר הודעות הארגון

זכויותיכם הפרופסיונליות והתנאים הסוציאליים השונים, איתרנו את דוריס כהן, מומחית בנושא שכר עובדי הוראה ומרצה בשלטון המקומי ואף מנהלת מחלקת השכר. היא תעביר את הקורס לשתי קבוצות מורים במתכונת זום, בהיקף של מפגשים. עקב 12 שעות בשעות אחה"צ, ב- 60 הביקוש שהתעורר, שתי הקבוצות אכן התמלאו במהירות. נוסף לכך פנו מספר בתי ספר בבקשה להעביר את ההשתלמות בחדר המורים, ושם ניתן לעשות מורים בקבוצה. 20 זאת עם מינימום של המורים יקבלו כלים להבנת תלוש השכר, הכולל תשלומי מעסיק, תנאים סוציאליים, הפרשות לקופות גמל וקרנות השתלמות, ניצול ימי מחלה/ חופשה. הרעיון הוא למצות את הפוטנציאל הכלכלי תוך קבלת החלטות מושכלות בנוגע לשכר שאתם מקבלים, ולאפשר תהליך צמיחה אישי במישור הפיננסי - לכם, ובהמשך גם לתלמידיכם במסגרת חינוך פיננסי לעתיד הקרוב והרחוק. רפורמות עוז לתמורה ואופק חדש למורים בפועל ובשבתון מורה בפועל בעוז לתמורה יכול, אומנם, לצבור גמולים במהלך עבודתו כפי רצונו ויכולתו, אך רק ע"י כוח אדם בהוראה. גמול אחד יוכר לו בכל שנה לכן קיים המושג "גמולים בפריסה". באישור נתוני ההעסקה של המורה רשום כמה גמולים הוא צבר, מתחת לטבלת נתוני השכר, וכמה ממתינים לו המקסימלי 19 בפריסה, זאת עד להגעה לגמול ה- יחידות גמול של 8.75 בעוז לתמורה - נוסף ל כפל תואר הכולל תעודת הוראה. בשנת שבתון או חצי שבתון יכול מורה לצבור שייחשבו לו בשנה אחת גמולים ללא הגבלה, בשכר מייד עם שובו לשנת העבודה, לאחר שהוזנו לו ב"קורסים שלי" בפורטל עו"ה. יש להנפיק אישור נתוני העסקה בפורטל בתום כל שנה, ואם המורה מועסק דרך בעלות, יש להביא אליהם את האישור לצורך עדכון השכר. ברפורמת "אופק חדש" מדובר על צבירת שעות באופן פיתוח מקצועי ושנות שהייה בכל דרגה הבא:

מורים יקרים,

הקלות למשרתים ולמשרתות במילואים אנו שמחים להודיע שבעקבות המבחר העצום של ההשתלמויות שהוצעו למשרתים ולמשרתות 700 במילואים ולבני ובנות זוגם, כיום רשומים כ משרתים ומשרתות במילואים להשתלמויות השונות, ואנו ממשיכים לשדרג את ההטבות האפשריות עבורם. בימים קשים ומורכבים אלו, במציאות של מלחמה בכמה חזיתות, תוך תקווה לשובם בשלום של חיילינו וחטופינו מעזה, צוות המחלקה של ההשתלמויות והפיתוח המקצועי שוקד ללא הרף על מציאת דרכים להקל על מורים ומורות הנמצאים/ות בשירות מילואים ומחמיצים בשל כך חלק מההשתלמויות. אנו מזמינים את המורים והמורות המשתלמים, ומשרתים במילואים, לפנות אלינו לפי שייכותם למחוז/סניף כדי שנוכל לסייע ככל שנוכל בהקלות בביצוע מטלות ו/או נוכחות. על פי נוהלי משרד החינוך, מורים בשירות מילואים זכאים למורה אחר. אנו 20% היעדרות במקום 45% ל מבטיחים לעשות כמיטב יכולתנו על מנת לסייע בנדון לפי הצרכים האישיים. אנו שמחים לבשר שהנהלת ארגון המורים הגיעה להסכם מול האגף לפיתוח מקצועי במשרד החינוך. מורים המשתלמים במחלקת לא יידרשו ההשתלמויות של ארגון המורים, של משרד להירשם לקורסים במערכת מצפן החינוך עקב הקשיים שעלו. כל הרשימות של המורים עם הנוכחות, הציונים והעבודות יימסרו בצורה מסודרת באמצעות רכזי המחלקה למשרד החינוך, להזנה ודיווח בפורטל עובדי הוראה. שלחנו מייל לכלל המורים בנושא. קורס חדש באוריינות פיננסית לאור הביקוש שלכם, המורים, לקבל רקע מקיף וכלים להבנת תלוש השכר, המשקף את מכלול מערכת מצפן - פיתוח מקצועי - משרד החינוך

25

ובדקו מה חסר לכם בצבירת שעות באופק חדש ובחודשי השהייה בדרגה. הוציאו נתוני העסקה ואת "הקורסים שלי" מהפורטל והיו במעקב. שנת שבתון תשפ"ה התחלנו את הרישום להשתלמויות ולקורסים החדשניים והמגוונים לשנת תשפ"ה. לשם כך אנו מקיימים מפגשים לחשיפת ההשתלמויות עם המרצים השונים כבר בתחילת יולי. מידע מפורט יותר יימסר בקבוצות הווטסאפ הייעודיות שלנו שנמצאות בכל המחוזות. להצטרפות לקבוצות הווטסאפ ניתן להירשם השתלמויות ופיתוח > באתר ארגון המורים .whatsapp קבוצות עדכונים ב- > מקצועי מידע בנושא יתפרסם באתר וכמובן יישלח במיילים אליכם. לסיום, ברצוני להזכיר לכם על פתיחת קורסים מעניינים ברחבי השלוחות השונות בארץ, בכל המחוזות יוכלו המשתלמים והמשתלמות ליהנות מקורסים חדשניים, מלימודי תעודה, לימודי שפה בזום ועד סיורים בחופשות וסמינרים עם לינה. הינכם מוזמנים להתייעץ עם רכזי המחלקה להשתלמויות, להתרשם ולהירשם.

חודשים (שנתיים 30 שעות ב- 120 : 3 – 1 דרגות וחצי). קידום לאחר הערכת מנהל שתוזן למערכת. שנים). 3 חודשים ( 36 שעות ב- 180 : 6 – 4 דרגות קידום לאחר הערכת מנהל שתוזן למערכת. שנים). 4 חודשים ( 48 שעות ב- 210 : 9 – 7 דרגות קידום לאחר הערכת מנהל שתוזן למערכת. שעות לדרגה הבאה 60 המורה יכול לגרור רק כמורה בפועל. 4 בדרגות הביניים בשנת שבתון או חצי שבתון שעות לדרגה הבאה, ובדרגות 90 ניתן לגרור 6 – שעות לדרגה הבאה. 105 הגבוהות – יש לשים לב שמורים חדשים המשתלמים בשנת הסטאז' הראשונה שלהם לא יכולים לצבור שעות לקידום בדרגה, אלא רק אם הם לומדים השתלמות בית ספרית בשנה זו בתיאום עם מנהל ביה"ס. בשנת הסטאז' השנייה – לאחר שנת ההתמחות, 30 לומדים סדנת מורה מתחיל/חדש בהיקף של שעות 16 שעות שמוכר לצבירה לדרגה (מתוכן ליווי וחונכות אישית). יש לשים לב לא לעבור על עקרון הרצף וללמוד בכל שנה, כאשר מותר שלוש פעמים, כל פעם בדרגה אחרת, לא ללמוד שנה אחת ומתקדמים 7 בלבד. לדוגמה: אם אתם בדרגה שנים וברביעית לנוח, 3 מותר לכם ללמוד 8 ל- (בדרגות 8 ולאחר הערכת מנהל תתקדמו לדרגה הראשונות חייבים ללמוד בכל שנה). המלצה: עקבו תמיד אחר הסרגלים שלכם •

המשך המחלקה להשתלמויות 25 מעמוד

קשר הודעות הארגון

מאחלת לכם ולכולנו בשורות טובות וימים שקטים.

26

חאלד דראושה | המחלקה לקרנות השתלמות

יו״ר המחלקה לקרנות השתלמות ויו״ר דירקטוריון הקרן

קשר הודעות הארגון

מקרן ההשתלמות בנוסף להפקדות לפנסיה. באתר האינטרנט החדש של החברה, בפורטל המשתלמים, יצרנו עבורכם הסבר אודות תהליך היציאה לשנת ההשתלמות ומידע רב, על מנת לאפשר לכם לגשת בכל עת ולהבין מה הן זכויותיכם לקראת שנת ההשתלמות ובמהלכה, לקצר זמני המתנה ולהקל עליכם את המעבר משנת הוראה לשנת השתלמות. נלווה אתכם צעד אחר צעד על מנת להשלים את תהליך הרישום של כל השלבים, החל משלב הגשת הבקשה ועד לאישורה באופן מקוון ופשוט. לבדיקת זכאות ולהגשת בקשה ליציאה לשנת www.kereni.co.il השתלמות: אתר עגור אנו מאחלים לכם שנת השתלמות מוצלחת ופורייה.

מורים יקרים, שנת הלימודים תשפ"ה בפתח וחשוב לנו שתדעו כי קרן ההשתלמות הייעודית והייחודית שלכם נועדה לאפשר לכם לצאת לשנת השתלמות לצורך השתלמות בתחומי עניין שונים הקשורים לקידומכם המקצועי. חשוב לנו שתנצלו את השנה הייחודית הזו, ותמזגו בה לימוד והנאה, תטעינו את עצמכם באנרגיות חדשות, בידע ובכלים, שישמשו אתכם גם לאחר תום השנה הזו. עובד/ת הוראה שצבר בקרן שש מי זכאי/ת? תשלומי חיסכון חודשיים 72 שנות חיסכון ( שוטפים ויותר), ומילא אחר כל התנאים המזכים בחופשת השתלמות. לידיעתכם, במהלך שנת השבתון המשתלמים זכאים למימון מענקים חודשיים ושכר לימוד

28