קשר עין גיליון 327 מאי-יוני 2025
דבר העורכת
בהוצאת: ארגון המורים בבתי הספר העל יסודיים
למורות ולמורים שלום, בגיליון זה, החותם את שנת הלימודים תשפ”ה, פרוסים בפניכם מחקרים ומאמרי דעה שנכתבו בידי חוקרים מן האקדמיה ומורים החיים במרחב הכיתתי, שעניינם סוגיות בוערות וכואבות במערכת החינוך. שני מאמרים (ד”ר עינת שושן-רפאלי, אבינועם הרש) מוקדשים לתופעה כאובה במיוחד: חרם, נידוי והדרה של תלמיד/ה מחברת העמיתים. תלמידים רבים מדי חווים אלימות, בריונות (פיזית ומילולית ברשתות החברתיות), ביזוי והשפלות, נידוי מן המעגל החברתי והדרה עד כדי התעלמות מקיומם, משל היו שקופים. התלמידים המנודים מתייסרים ונושאים לחייהם הבוגרים צלקות המחבלות בסיכוייהם לאושר ולהצלחה. הצלחת המערכת להתמודד עם התופעה חלקית ובעייתית. מהי ההכשרה ומהם הכלים הניתנים למורה להתמודד בכיתתו עם התופעה? הנושא ה-אקוטי במערכת החינוך הינו המחסור במורים ובגננות. מה גורם לנטישת המורים החדשים במערכת תוך חמש שנים מתחילת ההוראה שלהם, ואיך, אם בכלל, ניתן לשלבם ולמנוע נשירתם? לאחרונה אנו עדים לזליגת התופעה למורים ותיקים יותר שעוזבים את ההוראה גם אחרי עשרים שנות הוראה. בשנה הנוכחית ארגון המורים קיבל בקשות רבות לפרישה מוקדמת, במספר שלא הכרנו בשנים האחרונות. בגיליון זה ד”ר מיכל אסף-קרמר ממשיכה במאמר שני בסדרה על מנוסת המורים ממערכת החינוך ודרכים לשילובם. פאולו פריירה, הפדגוג הברזילאי, הגה את הגישה וכתב את הספר “הפדגוגיה של המדוכאים”. בפרפראזה על הכותר הפדגוגיה המפורסם, כתב פרופ’ יורם הרפז מאמר שקרא לו: מאמר הדעה האישית של (המסרבות להיות) מדוכאות. והמרתקת שלו מתייחס למצב מערכת החינוך בישראל, ובוחן מה הביא להתעוררות המחאה הספונטנית של המורים, הצעירים והוותיקים, שכואבים את ההשפלה של ניכוי אחוזים משכרם, בתוקף חקיקה מעוותת, למען השתתפות בהוצאות המלחמה. אתם לא חייבים להסכים עם פרופ’ הרפז, אבל כדאי לקרוא את דבריו, כמו גם את יתר המאמרים בגיליון, בכללם העדכונים של ראשי המחלקות השונות בארגון המורים על הנעשה בזירתם. שיהיה החופש באמת ג ד ו ל, ארוך ומלא חוויות טובות, שנזכה במהלכו לפגוש את החטופים במולדת ושנדע – שקט.
6618356 תל-אביב 23 דרך מנחם בגין www.igm.org.il 03-7106777 : טל' משרדי ארגון המורים בתל-אביב 03-7106786 טל' המערכת: 03-5667713 פקס המערכת: נילי ציוני יו"ר המחלקה: niliz@igm.org.il נילי ציוני, עורכת קשר עין: נילי ציוני (עורכת), רן ארז, גבי עטיה, חברי המערכת: אפרת בר, ד"ר שוש וינטר מיכל אחישר רכזת המערכת ועורכת לשון: michala@igm.org.il סטודיו פיני חמו עיצוב גרפי: הפקה ופרסום: נירפרינט מדיה והפקה בע"מ 6139201 תל אביב 39282 ת.ד www.nirprint.co.il info@nirprint.co.il 03-6496069 :' טל ניר שפיר מנהל הפקה: אורדע הדפסה: אניה-שפירא עיטוף: אין המערכת מתחייבת לפרסם כל חומר שמתקבל או להחזירו לשולח. בקשות של כותבים לקידום ספר פרי עטם - יש להפנות למחלקת הפרסום של העיתון.
w w w . i g m . o r g . i l
הנורה האדומה שצריכה להידלק לכל מחנך 36 אבינועם הרש
פדגוגיה של (המסרבות להיות) מדוכאות 28 פרופ' יורם הרפז
אתגר ההשתלבות החברתית של המורים החדשים 26 ד"ר מיכל אסף קרמר
32 ד"ר עינת שושן-רפאלי חרם חברתי מהעת העתיקה ועד העידן הדיגיטלי מורים והורים כשחקנים משפיעים במרחב החברתי של הילדים והילדות
2 0 2 5
ת ש פ " ה
|
אייר-סיון, מאי-יוני
|
3 2 7
ג י ל י ו ן
נילי ציוני יו״ר המחלקה לפדגוגיה, תרבות ו״קשר עין״ niliz@igm.org.il
כל הזכויות שמורות למוציאים לאור. אין להעתיק, לשכפל או לעשות שימוש כלשהו בחומר הכתוב ללא אישור בכתב מהמו"לים
9
Made with FlippingBook Ebook Creator