קשר עין גיליון 331 ינואר-פברואר 2026

| כוכבית ארנון

מאמר דעה

מהפכת הבינה המלאכותית בחינוך - נקודת מבט אישית העתיד החינוכי בבינה מלאכותית שמשרתת חשיבה ערכית, לא מחליפה אותה

א ני ניצבת כיום בנקודת מפנה טכנולוגית היסטורית. בינה ) כבר אינה מושג עתידני, אלא כוח ממשי AI מלאכותית ( הפועל בהווה ומעצב מחדש את החברה כולה, כשהחינוך ניצב במרכזו. אני מרגישה שהשינוי הזה כבר כאן ומשפיע עמוקות על מערכת החינוך. כדי לנווט במציאות זו, אני מאמינה שעלינו להקשיב לקולות המובילים בתחום. במאמר זה אציג את נקודת המבט האישית שלי, כמי שהתמחתה בבינה מלאכותית ובחוויית השימוש בה בישראל, לכל אזרחית ואזרח. AI בנוגע לצורך להנגיש את עולם ה הפילוסופיה הייחודית שלי, המשלבת את "הבינה המלאכותית" עם "הבינה האנושית", מציעה חזון מעורר השראה לעתיד החינוך – עתיד שבו הטכנולוגיה מעצימה את האנושיות. (חוויית לקוח) customer experience מ- - חוויית התלמיד student experience ל מהניסיון המקצועי העשיר שלי בעולמות הניהול וחוויית הלקוח צמחה תובנה חדשנית המיושמת עכשיו בחינוך: המעבר . בדיוק student experience ל- customer experience מ כמו שחברות ענק כמו נטפליקס או אמזון משתמשות בבינה מלאכותית כדי להבין את הלקוח ולהציע לו ערך מדויק, כך גם מערכת החינוך יכולה - ואפילו צריכה - להשתמש בנתונים כדי "לראות" את התלמיד. זה לא רק עניין של שיפור ציונים - אלא של יצירת מסע למידה שבו התלמיד מרגיש שמבינים אותו, את תחומי העניין שלו ואת קצב הלמידה שלו. יחד עם זאת, אין בעמדתי זו משום טענה כי לקוח. תלמיד אינו לקוח. ההשוואה היא בין החוויות. = תלמיד מאפשר למנהלי בתי AI בעידן של פרסונליזציה המונית, ה הספר ולמורים לאמץ דפוסי חשיבה ניהוליים מתקדמים,

המונעים נשירה סמויה ומגבירים מוטיבציה פנימית. כאשר התלמיד נמצא במרכז החוויה, בדומה ללקוח בארגון מוביל, המעורבות שלו עולה פלאים. הזדמנויות ואתגרים בבינה מלאכותית בכיתה בכיתה טומן בחובו הזדמנויות מהפכניות לצד סיכונים AI שילוב מהותיים. חשוב להבין את שני צידי המטבע כדי לרתום את הטכנולוגיה בצורה אחראית לטובת התלמידים ולקדם אותם. הצד החיובי: מנוע צמיחה פדגוגי מספקת כלים רבי עוצמה לשיפור ההוראה והלמידה. AI מתאימות תכנים וקצב AI מערכות למידה מותאמת אישית: לכל תלמיד, מאתרות קשיים מייד ומציעות הסברים חלופיים עשוי לשפר הישגים AI ותרגול נוסף. מחקרים מראים ששילוב .54% ולהעלות ציונים בממוצע בכ- 30% בכ- מספקים לתלמידים משוב בזמן אמת AI כלי משוב מיידי: על תרגילים ומבחנים, וזה מאפשר להם לתקן טעויות מייד, כשהחומר טרי בזיכרון. צ'אטבוטים חכמים משמשים עוזרי : 24/7 "מורה פרטי" לימוד זמינים כל הזמן, המסבירים מושגים, עונים על שאלות ומתרגלים עם התלמיד את החומר עד להפנמתו. הצד האתגרי לצד ההזדמנויות עולות גם סכנות ואתגרים מהותיים: העתקות ושאלת תפקיד המורה בעידן הדיגיטלי. AI והונאות על בסיס אתגרים אלו מדגישים את הצורך לבחון מחדש לא רק איך מלמדים, אלא גם מה מלמדים - אילו מיומנויות וערכים נחוצים לדור שמונחה על ידי בינה מלאכותית, הן לתלמידים הן למחנכים.

24