קשר עין גיליון 333 מאי-יוני 2026

לה. יכולתה לצלוח משברים תלויה הרבה מאוד בחוסנה החברתי, וזה מושפע רבות מאיכויותיהם של המורות והמורים המובילים אותה. מקצוע ההוראה הוא תחום חשוב שאסור להזניח. הזנחה של החינוך, משמעותה פגיעה בשרידותה של החברה הישראלית. המחסור ההולך ומקצין במורות ובמורים במערכת, אותו אנו חווים בשנים האחרונות, הוא תוצאה של הזנחה של המערכת את תחום ההוראה. פרישתם של מורות ומורים רבים, לצד התדלדלות הולכת וגוברת של מאגר פרחי ההוראה, פוגעות בחברה הישראלית ומסכנות את הישגיה בכל תחומי החיים. זוהי סכנה אפילו לעצם ומהות קיומה. אנו זקוקים לעוד מורות ומורים טובים, כדי שהחברה הישראלית תתפתח, על אף הקשיים, להיות החברה המצליחה שכולנו שואפים לה. אנחנו בארגון המורים פועלים כדי לסייע למורות ולמורים, למנהלות ולמנהלים, לקבל את התנאים ואת ההכרה שהם כל כך ראויים להם, למען הצלחת החברה הישראלית. לא רק ביטחון כלכלי ותעסוקתי - אלא גם השקעה בערכים ואהבת המולדת, תרומה לקהילה, עזרה הדדית ומניעת אלימות. במיוחד בימים אלה, חשוב שנזכור ולא נשכח: מאחורי כל הצלחה ישראלית – תגלו מורה.

"כל מה שילד צריך, זה מבוגר אחד שיאמין בו". הציטטה הזו, המיוחסת לרב שלמה קרליבך ז"ל, מבטאת את כוחו של החינוך ואת כוחם של המורים והמחנכים להשפיע על התפתחות הילדים אותם הם פוגשים ומלווים במהלך חייהם. השפעת החינוך על הילדים נראית יום יום, ובימים שבהם נהוג לחבוט בציבור המורות והמורים – כלכלית, מילולית, ולאחרונה לעיתים קרובות מדי גם פיזית – נראה שרבים שכחו את ההשפעה שיש לציבור החשוב הזה על החברה הישראלית. די לראות לאן הגיעו בוגרי מערכת החינוך הממלכתית-חילונית והממלכתית-דתית לעומת בוגרי מערכת החינוך החרדית, כדי להבין את ההבדל. במהלך הימים הבאים נציג לפני הציבור הרחב סיפורים המציגים את הכוח שיש למורות ולמורים להשפיע על תלמידים ולהביא אותם להצלחה, כמו גם את תרומתם האדירה של המורות והמורים לאיכות החיים בישראל. נראה זאת דרך קורות חייהם של דמויות מובילות בחברה הישראלית. אנחנו קוראים גם לכם לשתף בסיפורים שלכם, המציגים את ההשפעה החיובית של מורות ומורים בישראל על התלמידים, כשהם עדיין בגיל צעיר ובמהלך חייהם הבוגרים. לצד הרבה רגעי מכאוב, החברה הישראלית מציגה בשנים האחרונות הצלחות הייחודיות רק

7