קשר עין - גליון 237 - מרס 2014

בית הספר להתמודד אתן – מלבד הקניית ידע. בבית הספר יש מגמות טכנולוגיות אשר מכינות את התלמידים לעבודה בעתיד: מגמות תכנות מחשבים, תקשוב, תקשורת, חינוך לגיל הרך, הזנק לתעשייה ועוד. נוסף על כך יש סדנאות לחיים בריאים ואכילה בריאה. כשאהיה גדול אני רוצה להיות... מורה/מחנך! האם נשמעות אמירות כאלה? בהחלט. יש מורים המשמשים דוגמה אישית לתלמידים, מבחינת הידע, ההתנהגות והאישיות, ולעתים קרובות אנו שומעים תלמידים המביעים הערכה כלפיהם והזדהות עמם על ידי כך שהם , או: אני רוצה X אומרים: אני רוצה להיות מורה למקצוע . Y להיות מחנך לכיתה החינוך במדינת ישראל לאן? בבתי הספר חשוב להתמקד פחות בהשגת ציונים גבוהים בבחינות הבגרות ויותר בהקניית ערכים ומיומנויות למידה לתלמיד ולבסוף להעריך את התלמיד על המידות הטובות שהוא סיגל לו בזכות החינוך שהוא קיבל בבית הספר, על התנהגותו הטובה, על תרומתו לקהילה ועל עשייתו. יש לשנות את שיטות ההערכה או לפחות לגוון אותן.

הפרא - רפואה אבל המפורסמת שבהם היא הרופאה הראשונה ביישוב, בגלל היותה החלוצה ביישוב וכמעט במגזר הבדואי כולו. אחריה כבר באו עוד. הדבר שהכי דורש שינוי בחדר המורים? חדר המורים צריך להיות מקום למפגש חברתי, שיתוף פעולה, העברת ידע וניסיון בין המורים, ולכן חשוב לפתח בקרב המורים אווירת "צוותא", שהם יהיו יחד, ולא יישבו בקבוצות קטנות - דבר המגביר את תחושת הפירוד והניכור ביניהם. המאכל הפופולרי בחדר המורים? המאכל החביב על המורים הוא השקשוקה. יוזמה מפתיעה שקיבלת ממורה? יוזמתו של המורה לביולוגיה, שתלמידים מכיתות י"א וי"ב ידריכו ילדי גנים ביישוב באמצעות בעלי חיים. ילדי הגן באים אל הבועה האקולוגית, נפגשים עם תלמידי ההתמחויות השונות, והתלמידים מלמדים אותם על הנושאים השונים והחיות השונות באמצעות ליטוף ומישוש החיות והצמחים. הלימוד המעשי הזה הוא פשוט חוויה מהנה לילדים. בית ספר לחיים? הכנת הילד לחיים היא אחת המשימות שעל

קשר זרקור 30