כאן יואב - מגזין המועצה האזורית יואב - גיליון 47

חינוך חיים

פרויקט חדש ומרגש בבית ספר צפית ענף הפארארגל, כדורגל בכיסאות גלגלים, תופס תאוצה בצפית במסגרת הבית לעשיינות

תעודת הצטיינות מיוחדת לבנות מגמת מדעי החברה בשכבת י' בצפית בתחרות "אתגר התוצר" של הפיקוח על התקשוב במחוז ההתיישבותי חניכות מגמת מדעי החברה בשכבה י' בצפית: רומי אגאי, שי אשל, נויה סבג, דניאלה עודי, מאיה פרידמן, אביגיל שפרינגל וטל שרון ייצגו את צפית בתחרות "אתגר התוצר" של הפיקוח על התקשוב במחוז ההתיישבותי. הן זכו בתעודת הצטיינות מיוחדת על שימוש בכלים חזותיים להעברת מסר מדויק ומעורר רגש. בתחרות הציגו החניכות כרזות שהכינו במסגרת המגמה בהובלת המורה ענת ינקו אור, ומטרתן להעביר דימויים חזותיים ומסרים חברתיים כביטוי אמנותי ומסרים לקהלי יעד ספציפיים. המסרים והעיצוב החזותי התבססו על תאוריות בנושא מוטיבציה שנלמדו בשיעורי הפסיכולוגיה במגמה. הכרזה של נויה, דניאלה ואביגיל - מציגה את הרעיונות של קרול דואק והיא פונה לנשים הנמצאות במעגל האלימות כדי לשנות את עמדתן מאמירה של "אני מרימה ידיים" לאמירה בונה ומקדמת של "יציאה ממעגל האלימות למרות התלות והקושי".

פרויקט חדש ומרגש תופס תאוצה בבית ספר צפית, בהובלת ויוזמת המחנך עידו שושני בשיתוף פעולה של המורות לחינוך גופני גיטה זיו וסילביה שטריק, מחלקת הספורט במועצה, זיו לב מייסד הפאראגרוטראלי והבית לעשיינות בבית הספר. באנגלית). בישראל PowerSoccer אחד מענפי הספורט הפאראלימפיים הוא כדורגל בכיסאות גלגלים ( אין קבוצה או נבחרת אשר משתתפת בענף זה. המשחק דומה לכדורגל שבו שתי קבוצות שמטרתן להבקיע שער לקבוצה השנייה. בכל קבוצה יש חמישה שחקנים על המגרש אשר נמצאים בכיסא גלגלים ממונע ולהם מחובר מתקן מיוחד שנועד "לבעוט בכדור". עידו שושני, סגן מנהל חטיבת הביניים וממייסדי הבית לעשיינות בצפית, ציין כי: "אנו מאמינים שהקמת נבחרת ויצירת כיסאות כאלו ימשיכו את החיבור בין הבית לעשיינות לבין עמותת הפאראגרוטראלי. כך יתחזק החיבור של חניכי וחניכות בית הספר לקהילת בעלי הצרכים המיוחדים. באמצעות החיבור הזה אנו מייצרים שותפות אמיתית בין הקהילות. שותפות של שוויון שבא לידי ביטוי במשחק משותף, בנבחרת משותפת ובעשייה משותפת". עד כה נבנו שישה כיסאות תוצרת עצמית ויחד עם זיו לב מקיבוץ גת הוקם צוות שמתקן ודואג לתפעול של הכיסאות. החניכים מתאמנים ולומדים כיצד משחקים את המשחק מתוך כוונה לשלב כמה שיותר מהר ילדים וילדות מיוחדים ומיוחדות בפעילות בהבנה שככל שישולבו כוחות, מחיצות ההפרדה ייעלמו אט אט. החניכים נסעו בנוסף לקבל השראה וללמוד על ספורט הנכים במרכז "ספיבק" של עמותת "אילן" ברמת גן, וקיימו פעילות בדגש על שוויון בספורט ויחס אנושי לבעלי צרכים מיוחדים. יש לציין כי בבית לעשיינות בצפית פועל כבר שלוש שנים ה ּפַאראגְרּוטָראַלִי - קבוצה לבניית מכוניות עבור ילדים בעלי מגבלה. הּפַאראגְרּוטָראַלִי הוא יוזמה המאפשרת "לכל אחד חוויית נהיגה". הפרויקט נותן מקום לילדים מוגבלים בתנועה שאינם יכולים ליהנות מ"נהיגה" (מגרשי קרטינג אינם מותאמים). הפרויקט מאפשר להם להיות שווי ערך ושותפים בהכנת כלי רכב המתאים עבורם, ונהיגה בו יחד עם ילדים/ות אחרים/ות. במסגרת הפעילות נבנו שתי מכוניות ויחד עם העמותה נערכים מפגשים חודשיים של נהיגה וגיבוש. בכל מפגש מתקיימת היכרות קצרה במטרה לחבר ולקשר בין חניכי צפית לבין החניכים בעלי הצרכים המיוחדים. פעמיים בשנה בית הספר לוקח חלק במירוצי הפאראגרוטראלי שם הם נפגשים עם צוותים מכל הארץ ועם עוד משפחות וילדים. ) ההולכת ורווחת בעולם, ובתוך כך גם making הבית לעשיינות קיבל את שמו מתנועת ה"מייקינג" ( בתוכניות לימוד חדשניות. המייקרים הם בעלי המלאכה המודרניים, ומוגדרים כאנשים סקרנים, יצירתיים ובעלי מוח חוקר, שאוהבים לעשות דברים בעצמם, תוך שימוש בידע אישי, בשיתוף ידע וביוזמה. בית ספר צפית רואה עצמו כאחראי על מכלול השלם של כל חניך וחניכה, וכחלק מזה על יצירת תחושת שייכות, חיבור רגשי ותחושת מסוגלות שתוביל להנעה פנימית של תהליכי למידה, ותאפשר חוויית הצלחה ותחושת הערכה. כפועל יוצא מכך תכנית הבית לעשיינות מתקיימת במרחבי מלאכה ויצירה, שנוגעת ברבדי התנסות וכישורים מגוונים, שלא באים לידי ביטוי בדרך כלל בשגרה הבית ספרית. התוכנית מיועדת לנערות ונערים מחטיבת הביניים, שלאחר מיפוי של הצוות החינוכי נראה שיש צורך בחיזוק השייכות וחיבור באמצעות מאפיינים נוספים לבית הספר. החיבור מביא לתחושת מסוגלות ולהנעה פנימית הן במרחב בית הספר והן במישורים נוספים אישיים. במסגרת התוכנית נפגשים החניכים עם קבוצת חניכות/ים מחטיבת הביניים בהנחיית מורה פעם בשבוע ביום ושעה קבועים.

11

2023 יוני