כאן יואב - מגזין המועצה האזורית יואב - גיליון 47
חינוך
השירות הפסיכולוגי חינוכי במועצה אזורית יואב פתח קבוצת מיומנויות חברתיות ובניית חוסן לילדי גן העולים לכיתה א' קבוצת מיומנויות חברתיות-רגשיות ובניית חוסן נפתחה בשירות הפסיכולוגי חינוכי של מועצה אזורית יואב בהנחיית הפסיכולוגית עדי סבן משפ"ח יואב. הקבוצה, המיועדת לילדים בגני הילדים תושבי המועצה העולים לכיתה א', כוללת שמונה מפגשים קבוצתיים ומשלבת שלושה מפגשי ליווי להורים. במהלך המפגשים מתנסים הילדים במגוון כלים ומיומנויות רגשיות החיוניות ליצירת קשרים חברתיים בגיל הרך. הקבוצה מאפשרת לילדים התמודדות עם תחומי קושי במרחב מוגן, מעודדת אותם לרכוש כלים משמעותיים ולחוות הצלחות שילוו אותם בהתנהלותם בחיי היום יום. הקבוצה היא חלק ממענים מגוונים לפיתוח החוסן הרגשי שהשירות הפסיכולוגי חינוכי ביואב פיתח ומוביל במערכות החינוך ובקהילה.
כי אפשר גם אחרת!
פעילות משותפת של תלמידי צפית ובית הספר הבדואי בלקיה במסגרת "מעגלי הובלה" זו כבר השנה השנייה לשיח ולמפגש של חניכים משכבה ט' עם תלמידים מחטיבת הביניים בלקייה במסגרת פרויקט ״מעגלי הובלה״ בצפית. גם השנה אירחו חניכים מהשכבה תלמידים מלקיה לפעילות משותפת ומעגל שיח, זאת לאחר שחניכי צפית ביקרו בלקיה בחודש שעבר. חניכי צפית פתחו את המפגש בארוחה טעימה שכללה מטעמים ופנקייקים, ובהמשך קיימו שולחנות משחק משותפים שבהם שוחקו משחקי קופסה מגוונים והעמיקו החניכים את הקשר עם האורחים. בנוסף לכך רקדו החניכים והאורחים ריקודי עם ודבקה משותפים וקיימו סיור בבית הספר שכלל טעימות מיבול החממה. התרגשות גדולה נרשמה כאשר חניכים משכבה י' שהובילו את המעגל שנה שעברה, הגיעו כדי להגיד שלום, מה שמדגיש את הקשר ההדדי האמיתי המתרחש באמצעות מעגל שיח זה. פרויקט "מעגלי הובלה" הפועל בצפית פותח במטרה לאפשר לכל חניך וחניכה להתעצם באמצעות תהליך חינוכי-חברתי שירחיב ויחזק את המנהיגות וההובלה בשכבה. את הפרויקט מוביל הצוות החינוכי בשיתוף מנחות/ים מומחיות/ים בתחומן/ם, והוא עוסק במעגלי עשייה בתחומים מגוונים ושונים. הפרויקט נועד לפתח בקרב חניכות וחניכי השכבה מנהיגות אישית, המעוצבת באמצעות מודעות לבחירות הערכיות שלנו ותחושת יכולת להשפיע. הוא נועד לאפשר לכל חניכה וחניך להוביל ולהשפיע בתחום בו היא/הוא בוחר/ת, לפתח כוחות יצירה עצמית ויכולת להביאם לידי ביטוי. מעגלי ההובלה מציבים במרכז ערכים - למידת הערכים והמפגש שלהם עם המציאות דרך תחום העשייה של המעגל. השיח שייווצר עתיד להביא את משתתפי המעגל לבחירה בעשייה בתחומו לטובת השכבה, החטיבה, בית הספר או סביבות אחרות. תודה לחניכים ולמורי צפית על קיום פרויקט כה חשוב, אשר מחבר בין חלקי החברה השונים, שובר מוסכמות ומסייע לקיום חברה מכילה וסובלנית יותר.
לראשונה ביואב התקיימה סדנת קידום תפקודים ניהוליים לבני נוער בצפית
במהלך פעילות הקבוצה נחשפו הנערים בדרך חווייתית לתפקודים ניהוליים שונים תוך התבוננות אישית על מוקדי החוזק ומוקדי האתגר שלהם, ניסחו לעצמם מטרות להמשך שנותיהם בבית הספר, ערכו היכרות עם סוגי קשב שונים, סגנונות למידה, אסטרטגיות למידה ועוד. בסיומו של המפגש החמישי והאחרון שיתפו הנערים בתחושותיהם לגבי ההשתתפות בקבוצה והפעילות בה. מבין הדברים שהעלו היו תחושת מוטיבציה גבוהה יותר ללמידה והיכרות טובה יותר עם עצמם ועם דרך הלמידה הנכונה עבורם. בהמשך עתידות לפעול בבית הספר קבוצות נוספות שבהן ישתתפו נערות ונערים נוספים מהשכבה.
השנה התקיימה לראשונה בצפית ובמועצה סדנת קידום תפקודים ניהוליים שבה השתתפו שבעה נערים משכבה י"א. את הסדנה הנחתה רעות רוזנבלט, פסיכולוגית מהשירות הפסיכולוגי החינוכי של המועצה המלווה את השכבה בשגרה. קבוצת הנערים היא תוצר של שיתוף פעולה ואיתור ומיפוי צרכים שערכו צוות השכבה והפסיכולוגית. המושג "תפקודים ניהוליים" מתייחס לתפקודים קוגניטיביים גבוהים המסייעים לאדם להשיג את מטרותיו והוא קשור ליכולות כגון: תכנון וארגון, ויסות רגשי, עיכוב תגובה, פתרון בעיות, קבלת החלטות, בקרה עצמית ועוד. התפקודים הניהוליים שלנו קשורים ביכולות הקשב שלנו והם מסייעים לנו להתמודד עם דרישות החיים בכלל, ובנוסף הם בעלי השפעה על התפקוד האקדמי שלנו.
www.yoav.org.il
14
2023 יוני
תרבות חיים
Made with FlippingBook Digital Proposal Maker