מכון חרוב - שבת אחים גם יחד - השמה וליווי של אחאים במסגרות חוץ-ביתיות

מקורות

רסלינג. אחים ואחיות: פסיכולוגיה, מיתוס, מציאות. .)2016( ' אברמוביץ', ה ). שתי צורות להעדר יכולת המשחק אצל ילדים ודרך הטיפול הראשונית 1996( ' לכמן, ה .219-217 ,)3( י שיחות, בהן. רשפים. משפחות ותראפיה משפחתית. .)1982( ' מינושין, ס Albert, V. N., & King, W. C. (2008). Survival analyses of the dynamics of sibling experiences in foster care. Families in Society, 89 (4), 533–541. https://doi. org/10.1606/1044-3894.3819 Angel, B. Ø. (2014). Foster children’s sense of sibling belonging. SAGE Open, 4 (1). https://doi.org/10.1177/2158244014529437 Bat Or, M., & Zusman-Bloch, R. (2022). Subjective experiences of at-risk children living in a foster-care village who participated in an open studio. Children, 9 (8), 1,218. ‏ Benbenishty, R., Davidson-Arad, B., López, M., Devaney, J., Spratt, T., Koopmans, C., Knorth, E. J., Witteman, C. L. M., Del Valle, J. F., & Hayes, D. (2015). Decision making in child protection: An international comparative study onmaltreatment substantiation, risk assessment and interventions recommendations, and the role of professionals’ child welfare attitudes. Child Abuse and Neglect, 49 , 63– 75. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2015.03.015 Black-Hughes, C., & Stacy, P. D. (2013). Early childhood attachment and its impact on later life resilience: A comparison of resilient and non-resilient female siblings. Journal of Evidence-Based Social Work, 10 (5), 410–420. https:// doi.org/10.1080/15433714.2012.759456

76