מרפאת חרוב לילדים - טראומה והתפתחות - מסתכלים מכל הכיוונים
מה יכול לעזור?
למה לשים לב? חשבו על הילד ביחס לבני גילו
תנו לילד להתנסות בפעילות מהנה ומעצימה שדורשת שימוש בשתי ידיים, כגון מריחת פרוסה או סחיטת מיץ. הקדישו זמן שבועי למשחק בגן שעשועים ובחוץ. חשפו את הילד למשחקים הדורשים דיוק בדרך משחקית ומהנה השחלת חרוזים, דוקים, גולות. ציירו ציור משותף עם הילד, עודדו אותו להתנסות בציור עם עפרון כך שיוכל למחוק ולתקן עד שיהיה מרוצה מהתוצר. למדו את הילד לומר מה נעים לו ומה לא נעים לו. דעו שלילדים שונים יש פרופיל חושי שונה, עזרו לילד להבין את הנטיות שלו. התאימו לילדים בגדים מבדים שנוחים להם וקבלו בהבנה שילדים שונים רגישים למרקמים שונים.
האם מתקשה בפעילות הדורשת תאום הידיים? 2 בין האם משתתף במשחקי חצר וכדור? האם נתקל בחפצים? האם מרבה ליפול, או להפיל חפצים? האם מצליח להשתתף בפעילות הדורשת דיוק? האם נמנע מצביעה/ ציור? האם נרתע מחומרים, כגון חול ודבק, האם נרתע ממאכלים מסוימים? או מרעשים חזקים? האם לא אוהב שנוגעים בו? או לחילופין נוגע כל הזמן בחפצים ובאנשים? האם מתלונן שהבגדים מציקים לו?
מוטוריקה ותחושה
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online