דורות זבולון - מרכז לימודי חברתי לותיק - תוכנית פעילות תשפ”ז 2026-2027

שנתי

תנ"ך בחברותא 09:00-10:15 | ׳ יום ב הלימוד בשנה זו יתחלק לשני נושאים:

– המתארים אירועים היסטוריים בשלהי תקופת השופטים, ראשית המלוכה, א. שמואל א-ב ומלכים א-ב פילוג הממלכה וחורבן ממלכות ישראל ויהודה. נעקוב אחר הטקסט המקראי ונעמיק בו, הן לאור הפרשנות המסורתית והן לאור דעותיהם של חוקרי מקרא בני זמננו. נבחן סוגיות כגון: מה הן העדויות החוץ-מקראיות לאירועים המתוארים במקרא? מי כתב ספרים אלה ומתי? – מה הם הספרים החיצוניים? מה הקשר בינם לבין מגילות מדבר יהודה? על ידי מי, מתי ב. הספרים החיצוניים והיכן נכתבו? הלימוד יכלול פרקים נבחרים מתוך: ספר חנוך ב' – עלילת הספר מתארת את מסעו של חנוך בשבעת הרקעים ופגישתו עם אלוהים. – המספר על מרד החשמונאים בממלכה הסלאוקית, ועל ימיה הראשונים של ממלכת החשמונאים. ספר מקבים א' ) שבאוניברסיטת חיפה. 2015-1989 ארכאולוגית, ניהלה ואצרה את מוזיאון הכט ( עפרה רימון -

חדש

סמסטר א׳

אומנות נוף לאומי 10:45-12:00 | ׳ יום ב

הנוף מעצב את הזהות והמנטליות של האנשים החיים בו, החיים על האדמה ולפעמים נאבקים בכוחות הטבע. לא רק שהנופים עצמם שונים מאוד ממדינה למדינה, אלא גם האופן שבו הם נתפסים ומתוארים באמנות מראה מגוון רחב. כל מדינה פיתחה מסורת נוף משלה, ובקורס זה אנו מכירים כמה מציירי הנוף המעניינים ביותר, מאירופה ומארצות הברית, וכיצד אמנותם משקפת את העולם הטבעי סביבם. תואר שני באמנות, מרצה בנושאי אמנות. סיליה הראל -

חדש

20 וה- 19 שיתוף פעולה ויריבות: קבוצות אמנים במאה ה- 10:45-12:00 | ׳ יום ב

סמסטר ב׳

אמנים נוטים להיות בודדים, אך יחד עם זאת, הם זקוקים זה לזה, מלמדים זה את זה, כותבים יחד מניפסטים שמעצבים מחדש את עולם האמנות ומארגנים יחד תערוכות. לעיתים, הם אף מקימים קהילות אמנים ועובדים זה לצד זה במשך שנים. קבוצות אמנים רבות מתפרקות במהירות בגלל מתחים, יריבות והרצון להיות מוכרים כפרטים. בקורס זה נכיר כמה מקבוצות האמנות הללו: את האני מאמין שלהן, שיטות העבודה שלהן, רעיונותיהן, הצלחותיהן וכישלונותיהן, האופן שבו הן השפיעו זו על זו, העתיקו זו את זו והשמיטו זו את זו. תואר שני באמנות, מרצה בנושאי אמנות. סיליה הראל -

29