בית הספר התיכון דקל וילנאי עמל למדעים ולאמנויות - עיתון מחצית א' תשפ"ב
תיכון דקל וילנאי והגורם האנושי בפעולה יוסי צ’פניצקי, רכז זהירות בדרכים ומורה לחינוך תעבורתי מסביר שהפעילות “הגורם האנושי”,
בה התנסו תלמידי שכבה י”ב, הינה מאוד משמעותית. התלמידים חוו את חשיבותה של חגורת הבטיחות התחתונה ברכב שהתהפך ומנע מראשם להתחבט בגג המכונית. כמו כן תירגלו מהירות תגובה בסימולטור של נהיגה ונתקלו במצבים בעייתיים הקשורים לסכנות חיים, אבל במשקפי מציאות מדומה. לסיום, נסעו במכוניות פדלים בין עמודים והשתדלו כמיטב יכולתם לא לפגוע בהם בכוון הלוך. ובחזור הולבשו להם “משקפי אלכוהול” והם חוו בעיות ראיה וכמובן פגעו בכל העמודים. החוויה הייתה מאוד מרגשת, מגבשת, מצחיקה. התגובות לאחר המעשה היו ממש מרגשות. היתרון של הפעילות היא לחצו לצפייה
לאפשר לבני הנוער לחוות בעצמם כמה שיותר מצבים מסוכנים ללא סיכון, בתנאים מבוקרים. החוויה חזקה יותר מכל הסבר מילולי שפונה אל השכל הישר. התלמידים מרגישים ומבינים תוך כדי הפעילות מה הם המצבים הבעייתיים שיכולים לקרות בעת נהיגה בשכרות, הסחת דעת ואבדן שליטה. “כל המציל נפש אחת מישראל - כאילו הציל עולם מלא” ללמדנו שכל נפש הינה יחידית ומיוחדת במינה. סעו לשלום ובזהירות !!! המשך כתבה בעמ׳ הבא
דקל וילנאי עמל - למדעים ואומנויות 14
Made with FlippingBook flipbook maker