מועצה אזורית עמק יזרעאל - דו"ח לשנת 2025

Animated publication

2025 לשנת דוח

צילום: עמית כהן

תושבות יקרות ותושבים יקרים, תחושת הקלה מהולה בכאב מלווה את כולנו, עם השבתו לקבורה בישראל של רס"ר רן גואילי - לוחם יחידת יס"מ נגב של משטרת ישראל, שנהרג בקרב ההגנה על קיבוץ עלומים, במהלך מתקש פת השבעה באוקטובר וגופתו נחטפה לעזה. החלל החטוף האחרון הושב ארצה במהלך המבצע שנים ארוכות, אין עוד חטופים וחטופות ישראלים.ות, חיים או חללים, בעזה. 14 'לב אמיץ', ובחלוף ,'23 אנו נושאים ונושאות בליבנו כל אחת ואחד מהנספים והנספות באסון השבעה באוקטובר הנופלים והנופלות במלחמה שפרצה בעקבותיו, החטופים והחטופות שלא זכו לשוב בחיים אל משפחותיהם.ן, ונישא את זכרם.ן בקרבנו לעד. אנו חבים את קיומנו פה, לכל מי שהקריבו הכול בהגנה על הבית, ולבנו עם כל מי שממשיכים וממשיכות לשאת את אימת הטרור והמלחמה, בגוף ובנפש, יום יום ולילה לילה. *** שמחה להציג בפניכם.ן דו"ח, לסיכום עשייתנו בשנה החולפת, לאור הערכים המנחים אותנו; חיזוק החקלאות וההתיישבות, פרואקטיביות, טיפוח שוויון וחיים משותפים, קיימות, שיתופיות ושותפות, אחריות קהילתית וערבות הדדית, השקעה בחוסן רגשי ובבריאות הנפשית של כלל הגילים, עידוד יצירתיות ויוזמה, העמקת החינוך לדמוקרטיה ליברלית, וקידום חדשנות – ניהולית, חברתית ודיגיטלית. המועצה ממשיכה להיאבק בהקמת שדה תעופה בינלאומי בעמק ולקדם את הקמתו בנגב. דווקא בעת הזו, כשמדינת ישראל מתמודדת עם אתגרי שיקום וביטחון – יש הזדמנות היסטורית לחזק את הנגב, למען תושבי ותושבות הדרום, ומדינת ישראל כולה. .₪ מיליון 539 תקציב המועצה אושר במליאה ועומד על המועצה מתכננת ומבצעת מאות פרויקטים הנדסיים במבני חינוך, ספורט ותרבות וביישובים, בהובלת האגף ההנדסה. אנו פועלים.ות להקמת משטרה מועצתית, שתעבוד בשיתוף פעולה הדוק עם תחנות המשטרה ש � ב 24/7 המקומיות באזור, לחיזוק המשילות והביטחון ביישובי המועצה. יחידה זו אמורה לפעול לוש משמרות ביממה ולהתמקד בטיפול בעבירות רכוש, מיגור אירועי ירי, אכיפת עבירות תנועה, מניעת שריפות והשלכת פסולת ושמירה על השטחים הפתוחים. אגף החינוך במועצה ממשיך לקדם מערכת חינוך מצוינת תוך יצירת רצף חינוכי מגיל לידה ועד שנת השירות, וחיבור בין החינוך הפורמלי לחברתי, בהתאמה לצרכי התלמידות והתלמידים, מגיל לידה ועד סיום בית הספר התיכון. זאת, בשיתוף עם מחלקת ילדים ונוער, בית האמנויות והחינוך עמק יזרעאל ועמותת 'כחול לבן'. אגף קהילה ורווחה והשירות הפסיכולוגי-חינוכי במועצה מספקים מענים מותאמים לחיזוק החוסן האישי והקהילתי, בקרב האוכלוסיות השונות בעמק. דונם של חקלאות בעמק. 250,000 באמצעות הוועדה החקלאית, המועצה ממשיכה לשמור על מאבק הרפתנים והרפתניות, שהמועצה שותפה לו, הוא מאבק על ביטחון המזון והעתיד של מתוצרת החלב בישראל, מתייצב כנגד הפגיעה בענף החלב, 20%- כולנו! עמק יזרעאל שמייצר כ שתחבל ביכולת שלנו לייצר מזון 'כחול־לבן', בשגרה ובחירום. נושא החיים המשותפים באזורנו, ממשיך להנחות אותנו בהובלת תוכניות ופעילויות ייעודיות, יחד עם שותפות ושותפים רבים. ראשת המועצה דבר

2

קידום השוויון המגדרי מתקיים ביתר שאת, במטרה לספק מרחב שוויוני בכל תחומי החיים לנשים וגברים, כבר מהגיל הרך. מגוון פעילויות תרבות, אמנות ופנאי מוצעות לתושבות ותושבי העמק, מהגיל הרך ועד גיל הזהב. מחלקת התרבות והאמנות פועלת גם ביישובים, ביצירתיות רבה ובשיתוף פעולה. אנו מטפחים את האוכלוסייה הוותיקה בעמק ומציעים לוותיקות והוותיקים שלנו תוכנית לימודים עשירה ומגוונת בקתדרת עמק יזרעאל, מכון לפיזיותרפיה שיקומית, מגוון פעילויות במרכז היום 'סב-יום' והיצע נרחב של שירותים, בשיתוף עם עמותת ותיקי עמק יזרעאל. המועצה ממשיכה להוביל בתחומי הסביבה והקיימות, ופועלת למניעת פגיעה בערכי הטבע ושמירה על ערכי המורשת. אנו ממשיכים לקדם אנרגיה ירוקה, באמצעות שימוש בכלי רכב חשמליים, לרבות אוטובוסים, והקמת מערכות סולאריות על גגות של מבני ציבור ומגרשי ספורט ברחבי העמק, ייצור חשמל ירוק ואגירתו בטכנולוגיות חדשניות. אתרי התיירות הנפלאים שלנו שוקקים והמרחב התיירותי המגוון שלנו מזמין מטיילות ומטיילים מכל רחבי הארץ. קהילות העמק פורחות ומשגשגות בליווי וסיוע של צוותי העבודה המסורים במועצה. אנו מוקירים.ות את שלל המתנדבות והמתנדבים בעמק, אשר תורמים ותורמות מזמנם.ן, רצונם.ן הטוב ומגוון כישוריהם.ן, עושים ועושות באהבה למען החברה והקהילה. נמשיך לקדם פיתוח וחדשנות, חינוך מצוין, תרבות רב-גונית, לקדם שיתופי פעולה אזוריים ולהציע שפע שירותים, תוך שמירה על ערכי העמק, השטחים הפתוחים, החקלאות ואיכות החיים של כולנו!

שלכם.ן,

שלומית שיחור רייכמן, ראשת המועצה

www.eyz.org.il

3

מנכ"ל המועצה דבר

תושבות יקרות ותושבים יקרים,

כמדי שנה, נתכבד להגיש לכם דו"ח לסיכום השנה החולפת בעבודת המועצה ולשתף ביוזמות שקידמנו, בתוכניות שמימשנו, באירועים ובפעילויות השונות.

המשכנו בפיתוח מערכת החינוך, תשתיות היישובים והמועצה, קידום העסקים המקומיים והתיירות, תחום הסביבה והקיימות, חיבור וחיזוק שיתוף הפעולה בין היישובים למועצה, ושמירה על שקיפות המידע והנגשתו לציבור התושבות והתושבים.

ישיבות של הנהלת המועצה והמליאה. 10 , קיימנו 2025 במהלך שנת

, שעומד על 2026 בין הנושאים שאושרו על-ידי מליאת המועצה השנה - תקציב המועצה לשנת מתקציב המועצה מיועדים להשקעה בחינוך הפורמלי והבלתי פורמלי. 45%־ . כ ₪ מיליון 539 יושקעו בסביבה. ₪ מיליון 25־ יושקעו ביישובים, כ ₪ מיליון 37- יושקעו ברווחה, כ ₪ מיליון 50־ כ יתרת התקציב תושקע בהגדלת סל השירותים ליישובים ולקהילה כולה, לביטחון, תשתיות, קהילה, תרבות, שירותים לצעירים והצעירות ולאוכלוסייה הוותיקה.

התקציב משקף השקעה נרחבת בכל תחומי החיים בעמק, לצד תנופת פיתוח משמעותית לרווחת התושבות והתושבים.

תודה לחברי וחברות הנהלת המועצה והמליאה, על תרומתם.ן האישית בהתנדבות, לעשייה המשמעותית למען קהילת עמק יזרעאל. המבנה הארגוני של המועצה עודכן על-פי הצרכים המשתנים. בהיותה המועצה האזורית השנייה בגודלה בארץ, בכל שנה מספר התושבות והתושבים עולה ובהתאמה, גם השירותים שהמועצה מספקת. , כך שתהווה כלי מרכזי 2026 במהלך השנה, שקדנו על תוכנית עבודה מקושרת תקציב לשנת לניהול הפעילות הנרחבת של המועצה בשנה הקרובה. התוכנית תאפשר שימוש נכון ויעיל בתקציב, תיאום בין המחלקות השונות ועבודה ממוקדת לקידום יעדי המועצה. תוכניות העבודה ולארבעת המיקודים האסטרטגיים שהציבה 2025 נבנו בהתאם לעשייה בשנת 2026 לשנת ראשת המועצה - שלומית שיחור רייכמן: . הקמת משטרה מועצתית – לחיזוק תחושת הביטחון האישי והקהילתי ולהגברת האכיפה 1 . חינוך יזרעאלי מוביל – יצירת רצף חינוכי מגיל לידה ועד שנת השירות, וחיבור בין החינוך 2 הפורמלי לחברתי . חיזוק ההתיישבות, החקלאות, הציונות והשוויון – קידום חיים משותפים, דמוקרטיה 3 מהותית ושוויון מגדרי

4

. התייעלות תפעולית פנימית – שיפור תהליכי עבודה, מימוש מיטבי של משאבים ובקרה 4 על ביצועה.

נמשיך לפתח את השירות לתושבות והתושבים שלנו, כך שיהיה מיטבי ושקוף, בשאיפה ועשייה מתמדת לשיפור, ייעול ושדרוג. תודה לעובדות ועובדי המועצה שלנו על העשייה למען תושבות ותושבי המועצה האזורית עמק יזרעאל.

בברכה חמה,

בני אברהם מנכ"ל המועצה

5

צילום: ענת חרמוני

חינוך

החינוך בעמק יזרעאל הנו פסיפס אנושי וערכי, המשלב בין שורשיות עמוקה, אהבת הארץ וחדשנות פדגוגית פורצת דרך. המועצה רואה בילדי וילדות העמק את המשאב היקר ביותר ואגף החינוך פועל ללא לאות כדי להעניק לכל תלמיד ותלמידה מעטפת תומכת, מצמיחה ובטוחה – מהגיל הרך ועד לסיום בית הספר התיכון. הערכים שמובילים אותנו: מצפן לחינוך בעמק במערכת החינוך של עמק יזרעאל הערכים הם עמודי התווך והמצפן שלנו – הם התשתית שעליה צומחים ילדי וילדות העמק ומעצבים קהילה ערכית, מעורבת ושייכת. אנו מאמינים כי חינוך מיטבי נוצר כאשר ערכים משותפים הופכים לשפה חיה בגנים ובבתי הספר ומטפחים אחריות, שותפות ומחויבות חברתית: דמוקרטיה ליברלית – חינוך ברוח מדינת ישראל היהודית, הדמוקרטית והליברלית, תוך .1 טיפוח כבוד האדם, שוויון, פלורליזם ושיח מכבד. התיישבות – חיזוק ההתיישבות הכפרית כבסיס לזהות, שייכות, אחריות ובניית קהילה .2 אוהבת אדם וארץ. חקלאות – שמירה על החקלאות כדרך חיים ושורש זהות, תוך הגנה על הקרקע, המורשת .3 והדורות הבאים. פרואקטיביות – יוזמה, עשייה והובלה אקטיבית לקידום החינוך, הקהילה, הסביבה ועתיד .4 העמק. קיימות – אחריות סביבתית, חברתית וכלכלית לטווח ארוך, שמירה על הטבע והמרחב .5 הפתוח. שוויון וחיים משותפים – קידום שוויון מגדרי וחברתי ושותפות בין כל קהילות העמק. .6 שיתופיות ושותפות – אמונה בכוחם של שיתופי פעולה, הקשבה וקבלת החלטות משותפת. .7

6

עיקר העשייה בשנה החולפת הגיל הרך מחלקת הגיל הרך מעניקה מענה כולל ומקצועי למסגרות החינוך ביישובי המועצה עבור פעוטות .6 וילדים מגיל לידה ועד גיל ליווי מקצועי ושיתופי פעולה צוות המחלקה מלווה באופן שוטף את מנהלות הגיל הרך והגנים בהפעלת מעונות היום וגני הילדים, תוך עבודה משותפת והדוקה עם הנהלות היישובים, אגודות החינוך ומשרד החינוך. הליווי מתבצע מתוך תפיסה של שותפות, אחריות משותפת וראייה מערכתית רחבה – פדגוגית, ארגונית וקהילתית. פיתוח מקצועי והעשרת הצוותים גם השנה השקענו משאבים רבים בהדרכה ובהכשרה של צוותי החינוך, בשיתוף מחלקות המועצה השונות. ההדרכות עסקו במגוון רחב של תחומים מרכזיים: פדגוגיה והתפתחות הילד.ה, הקול ההורי והקשר עם המשפחה, איכות הסביבה וקיימות, אמנות ויצירה, בריאות, מגדר ושוויון הזדמנויות, בטיחות ומנהלה. כל זאת, מתוך הבנה כי צוות מקצועי, לומד ומתפתח הוא המפתח לחינוך איכותי. שלומות ורווחת צוותי הגיל הרך גם השנה, מימשנו קול קורא ייעודי לקידום שלומות צוותי הגיל הרך והתמקדנו בשיפור רווחת הצוותים בכל מעגלי החיים – המקצועיים והאישיים. התקיים ערב הוקרה מרגש ומכבד לכל צוותי הגיל הרך, שהביע הערכה עמוקה לעשייתם היומיומית. בנוסף, פותחו מודלים לחיזוק תחושת במהלך מלחמת 'חרבות ברזל' פעלה המחלקה במהירות ובאחריות, ופתחה שמרטפיות ייעודיות לעובדים חיוניים ברחבי המועצה – צעד שאפשר רציפות תפקודית ושקט נפשי למשפחות בתקופה מורכבת ומאתגרת. חינוך מיוחד ואיתור מוקדם המחלקה לחינוך מיוחד ופרט עוסקת במהלך כל השנה בתהליכי זכאות לחינוך מיוחד ואפיון, שיבוץ תלמידות ותלמידים במסגרות החינוך המיוחד בעמק ומחוצה לו, ומקיימת קשר שוטף עם ההורים, הצוותים במסגרות החינוכיות, המתי"א (מרכז תמיכה יישובי-אזורי), והפיקוח של משרד החינוך. המחלקה מספקת מענה בתחום הביקור הסדיר, חינוך ביתי והנגשה פיזית וטכנולוגית לתלמידים ותלמידות. בשנה החולפת הרחבנו את מערך האיתור המוקדם של פערים התפתחותיים וביססנו את המענים לילדי החינוך המיוחד בגני הילדים. בחודש אוגוסט, בשיתוף עם תמרת, פתחנו קייטנה ייעודית לילדי החינוך המיוחד. בנוסף, נחנך גן נוסף לילדות וילדים עם עיכוב התפתחותי בבית שערים, המעניק מענה מקצועי ואיכותי לילדים מכל יישובי העמק. במועצה פועלים ארבעה גני חינוך מיוחד לילדים וילדות עם עיכוב התפתחותי וגן אחד לילדים וילדות עם לקות תקשורת: גן 'תות' בתל עדשים, גן 'נחלים' במנשית זבדה, גן 'רעות' בשמשית, גן 'גפן' בבית שערים, גן 'נעם' ללקויות תקשורת, בשמשית. , פועלות שלוש כיתות חינוך מיוחד לתלמידים ותלמידות עם בבית הספר 'אופקים' בקיבוץ מרחביה עיכוב התפתחותי ולקויות למידה. השנה, עם פתיחת הכיתה השלישית הושלם רצף חינוכי א'-ב', ג'- ד', ה'- ו'. פועלת השנה כיתת חינוך מיוחד אחת לתלמידים ותלמידות עם בבית הספר 'מרחבים' בכפר יהושע קשיים רגשיים-התנהגותיים בכיתות ד'- ו'. המשמעות, הערך והזיקה לתפקיד בקרב הצוותים. מענה בעת חירום – מלחמת "חרבות ברזל"

7

, שלוש כיתות לתלמידים ותלמידות עם לקויות תקשורת בתפקוד בבית הספר 'שגיא' בקיבוץ שריד גבוה. השנה לא נפתחה כיתה א' של חינוך מיוחד בבית הספר שגיא, אלא נוספה עוד כיתה לתלמידים ותלמידות בכיתות ה'- ו'. , נפתחה השנה כתת חינוך מיוחד נוספת לתלמידים ותלמידות עם בבית הספר 'רעים' בשמשית לקות תקשורת בתפקוד גבוה. בבית הספר כיתה א' לחינוך מיוחד וכיתה ב'- ג'. , נפתחה השנה כיתת חינוך מיוחד נוספת לתלמידים ותלמידות בבית הספר היסודי בשדה יעקב עם קשיים רגשיים-התנהגותיים. הכיתה נותנת מענה לתלמידים ותלמידות מעמק יזרעאל והסביבה, מהחינוך הממלכתי-דתי. נסגרה השנה כיתת החינוך המיוחד שפעלה בישיבה במשך בישיבת 'תקוות יעקב' בשדה יעקב שנתיים וזאת, מפאת מיעוט תלמידים. התחדשנו השנה בכיתת חינוך מיוחד נוספת לתלמידים בבית הספר היסודי 'וולדורף' בהרדוף ותלמידות עם קשיים רגשיים-התנהגותיים. כיום פועלות בבית הספר כיתה ג'-ה' וכיתה ו'-ז', המספקות מענה לתלמידי עמק יזרעאל ותלמידי פנימיית טוביה שבהרדוף. , פועלות שתי כיתות חינוך מיוחד לתלמידים ותלמידות עם בבית הספר התיכון 'וולדורף' בהרדוף קשיים רגשיים-התנהגותיים. הכיתות נותנות מענה לתלמידי עמק יזרעאל, פנימיית טוביה בהרדוף ורשויות שכנות. כיתות לתלמידות ותלמידים לקויי למידה בכיתות ז'-י"ב, 6 בבית הספר 'עמקים תבור' בקיבוץ מזרע כיתה בכל שכבת גיל. תלמידות ותלמידים לקויי למידה בכיתות ג'-י"ב. בבית הספר המיוחד לחינוך 'קישון' ברמת דוד בשנת הלימודים תשפ"ה, זכה בית הספר קישון בפרס החינוך הארצי ועל כך גאוותנו! לתלמידים ותלמידות עם קשיים רגשיים-התנהגותיים, בבית הספר 'מרכז אלון' בקיבוץ אלונים פועלת ומתבססת חטיבת הביניים ז'-ח' החדשה, לצד התיכון הוותיק, המכיל כיתות ט'-י"ב. השנה נכנסה לבית הספר מנהלת חדשה - יעל פיין גור. נאחל לה הצלחה ונוקיר תודה גדולה למרב שרון, המנהלת היוצאת. לתלמידות ותלמידים עם לקויות תקשורת בתפקוד גבוה, ממשיך בית הספר 'העמק' בקיבוץ מזרע להתרחב לצד בית הספר המקיף עמקים תבור. בין שני בתי הספר מתקיים שיתוף פעולה לימודי וחברתי. בית הספר העמק ממשיך לצמוח. השנה נפתח מרחב בוגרים ובוגרות, המיועד לתלמידים . המרחב משמש מעבר בין בית הספר לחיים עצמאיים בקהילה ומזמן 19-21 ותלמידות בנות ובני התנסות בתעסוקה, כישורי חיים והשלמת תעודת בגרות. מספר התלמידות והתלמידים בחינוך המיוחד גדל בכל שנה. בשיתוף הפיקוח והמתי"א, אנו בוחנים מדי שנה את הצרכים העולים מהשטח ואת האפשרויות לפתיחת מסגרות חדשות בהתאמה למספרי התלמידים והתלמידות, פיזור גיאוגרפי ותשתיות. לאורך השנה, מתקיים שיתוף פעולה בין אגף קהילה ורווחה במועצה למחלקת החינוך המיוחד והנהגת ההורים של המשפחות המיוחדות. במסגרת זו, הצוותים עוסקים במיפוי הצרכים, דיוק המענים והרחבת שיתופי הפעולה לרווחת התלמידים והתלמידות ומשפחותיהם.ן. ליווי מקצועי במעונות היום המשכנו לספק שירותי איתור מוקדם והדרכה במעונות היום באמצעות צוות רב-מקצועי הכולל קלינאית תקשורת, פסיכולוגית התפתחותית, מרפאה בעיסוק ותזונאית. הצוות מבקר באופן תדיר במעונות, מלווה את הצוותים החינוכיים ומסייע בהתאמת המענים לצרכים ההתפתחותיים של הילדים. תרבות, חינוך והעשרה לילדים גם השנה נהנו ילדי הגנים מסל תרבות איכותי, מגוון ומעשיר בתוך הגן, מצפייה משותפת בהצגות באולם התרבות במזרע ומביקורים מודרכים במוזיאון. חוויות תרבותיות אלו מרחיבות אופקים, מעודדות סקרנות טבעית ומעשירות את עולמם התרבותי והרגשי של הילדות והילדים.

8

צילום: ענת חרמוני התוכנית מאפשרת לימודי קיימות וסביבה לכלל תלמידות ותלמידי בית הספר וחיבור לקהילה. המועצות הירוקות של בתי הספר הנ"ל ייפגשו יחד ליום למידת עמיתים בארגון משותף של אגף החינוך ואגף איכות הסביבה במועצה. כלל בתי הספר עוסקים בנושא הקיימות ולימודי החוץ מקבלים מקום נרחב בתוכנית הלימודים ובמערכת השעות. הצוותים החינוכיים משתתפים במפגשים מעצימים עם שלי רפפורט, השפה המגדרית, הן שיוויון מגדרי בשילוט והן במסמכים הפכו לתרבות בית ספרית. תוכניות דוגמת 'שוות' 'אליסקוד' מתקיימות בחלק מבתי הספר. המורים והמורות לחינוך גופני מכלל בתי הספר, ייקחו חלק ביום השתלמות שמטרתו לבחון כיצד ניתן לממש את השוויון המגדרי באמצעות שיעורי החינוך הגופני. בנות כתות ו' תצאנה לסמינר 'שוות מובילות מצויינות' בחברת 'טאוור סמיקונדקטור' – סמינר חשיפה ועידוד בחירה במסלולים מדעיים וטכנולוגים. בתי ספר שותפים בתוכנית 'הקשר הרב דורי'- ת'כנית, המאפשרת קשר מיטבי בין 11 הקשר הרב דורי תלמידי ותלמידות כיתות ה'-ז', לבין הסבים והסבתות. מעבר למפגש החוויתי, שומעים הילדים.ות את סיפורי הוותיקים והוותיקות סביב אירועים וחפצים, המאפשרים שיח ולמידה. להקות בית 6- תלמידים ותלמידות, החברים.ות ב 200- במסגרת התוכנית, נקיים אירוע חגיגי בו יופיעו כ ספריות, בפני הסבים והסבתות: 'עמק מואר'- שירת העמק מדור לדור. בשישה בתי ספר הוקמו להקות בית ספריות, שנתנו דרור לכישרונות של תלמידות להקות בית ספריות ותלמידים מכתות ד'-ו'. המשתתפים.ות נחשפים.ות למגוון השירים, שהפכו לנכסי צאן ברזל וזאת, במטרה לחזק את הזהות הישראלית והיהודית שלהם דרך הבנת הטקסטים, היכרות עם משוררים ומשוררות לאומיים. ות, פזמונאים.ות ומלחינים.ות. בנוסף, בשיתוף פעולה עם בית האמנויות, היצאנו בתוכנית 'נוער מנגן' – יוזמה ייחודית שאפשרה מפגש בין ילדי וילדות הגנים לבין תלמידים ותלמידות ממגמת המוזיקה. ילדי הגנים והצוותים נהנו מהאזנה חיה לצלילי הנגינה ומהיכרות מקרוב עם עולם המוזיקה, ששיאה היה קונצרט מסכם ומרגש באולם המופעים ביפעת. החשיפה למוזיקה בגיל הרך תורמת להתפתחות שפתית, מחזקת מיומנויות זיכרון וריכוז, ותומכת בוויסות רגשי וביכולת הביטוי האישי – כחלק מתפיסה חינוכית הרואה בתרבות ובאמנות מרכיב מרכזי בהתפתחות הילד.ה. פורומים, הדרכות ותפיסות חינוכיות מתקדמות העמדנו לרשות צוותי הגנים פורומים מקצועיים והדרכות שעסקו במענה פדגוגי לנושאים משותפים, וכן בחינוך ירוק, מגדר ושוויון הזדמנויות. הפעילות נועדה לחזק את תחושת השייכות ותפיסות חינוכיות, ולהטמיע ערכים של אחריות חברתית וסביבתית כבר מגיל צעיר. בינוי, מיגון והיערכות לעתיד בתחום הבינוי, קידמנו פתרונות מיגון למעונות ולגנים בהתאם להנחיות פיקוד העורף, וקידמנו בינוי מעונות ביישובים שהיה בהם צורך בכך. בתי הספר בבתי הספר פועלות תוכניות ערכיות, התואמות את יעדי המועצה. להלן הצצה קטנה לחלק מהתוכניות אשר פועלות בבתי הספר שלנו: בארבעה בתי ספר יסודיים פועלת תכנית 'צוערים לסביבה' בשיתוף אגף איכות הסביבה. חינוך סביבתי

9

הקמנו שני מרכזי אמנות, במרחביה ובכפר יהושע, המאפשרים לכל ילד וילדה מצויינות באמנות לפתח ולחזק את היצירתיות ויכולות הציור, ללמוד במתחם שכולו אמנות. השירות הפסיכולוגי חינוכי ייעודו של השירות הפסיכולוגי-חינוכי הנו לקדם את רווחתם ובריאותם הנפשית של כלל התלמידות והתלמידים במערכת החינוך. פסיכולוגיות ופסיכולוגים, אשר מספקים מענה 30 השירות הפסיכולוגי של עמק יזרעאל מונה למסגרות החינוכיות - החל מגיל הגן, דרך בתי הספר היסודיים וחטיבות הביניים ועד בתי הספר העל-יסודיים. ייעוד זה מתממש ברמת מערכת החינוך, הקהילה והמשפחה בעתות שגרה, משבר וחירום. השירות הפסיכולוגי-חינוכי מיועד לתלמידים.ות, הורים, צוותי חינוך וגורמים קהילתיים, לשם הערכת הצרכים והתאמת דרכי ההתערבות, בכל הרמות. עם פרוץ מלחמת 'חרבות ברזל' אנו מתמודדים עם ההשלכות ארוכות הטווח של האירועים, שבאות לידי ביטוי אצל ילדים וילדות בגילים שונים. התערבויות של הפסיכולוגים והפסיכולוגיות במסגרות החינוך מתבצעות ברמות שונות: רמת הילדים: הרחבת המענים הטיפוליים, באמצעות התערבויות פרטניות וקבוצתיות .1 טיפוליות, לשם הפחתת חרדה והגברת החוסן. רמת המערכת: התערבויות ושיח בכיתות לצד תמיכה, ליווי והדרכת צוותי החינוך, לשם .2 זיהוי תסמינים של חרדה וטראומה בקרב תלמידים ותלמידות. רמת ההורים: מתן כלים, תמיכה וייעוץ להורים, בנוסף להפצת הנחיות להתנהלות הורית .3 מיטבית. במקביל, הרחבנו את המענה של השירות הפסיכולוגי הפרטי (שפ"מ) כדי להיענות למגוון הצרכים .

10

צילום: ענת חרמוני

ילדים ונוער

התאפיינה במורכבות רבה – התאוששות ממלחמה, ניסיון לייצר שגרה במציאות 2025 שנת משתנה וחזרה הדרגתית למרחבים החינוכיים, החברתיים והקהילתיים. בתוך מציאות זו, מחלקת הילדים והנוער המשיכה לפעול במסירות ובגמישות, במטרה לאפשר לילדים וילדות, בני ובנות הנוער שלנו במועצה - רצף חינוכי, לתת תחושת שייכות ומשמעות, ולספק מענה מותאם לצרכיהם. השנה הושם דגש מיוחד על חיזוק התפקיד של רכזי ורכזות הנוער ביסוס מעמד רכז.ת הנוער ביישובים. הובלנו תהליך עומק, בליווי חברה חיצונית, במסגרתו נעשתה חשיבה מקצועית על מהות התפקיד, תחומי האחריות והכלים הנדרשים לעשייה מיטבית. כחלק מהתהליך, הועלה שכר הרכזים והרכזות, נפתח אופק תעסוקתי ונוצר תהליך התמקצעות שיטתי. מהלך זה מהווה צעד משמעותי בביסוס מעמד הרכזות והרכזים כגורם חינוכי מרכזי בקהילה. השנה נרשמה קפיצת מדרגה בתחום זה. תפקיד שילוב ילדים.ות ונוער עם צרכים מיוחדים חדש שהוקם לכך במחלקה, מאפשר השמעת קול משמעותי עבור אוכלוסיית הילדים והנוער עם הצרכים המיוחדים, ומחזק את יכולתה של המחלקה ללוות ולתמוך ברכזים.ות ובצוותים החינוכיים ביישובים. במהלך השנה, נערכו הדרכות ייעודיות, ליווי מקצועי והרחבת ההשתתפות בקרב ילדים וילדות עם צרכים מיוחדים בפעילויות המועצה ובאירועים היישוביים. צוות המחלקה המשיך להעמיק את שיתופי הפעולה חיזוק הקשר עם המערכת הפורמלית עם מערכת החינוך הפורמלית, תוך בניית מענים חינוכיים משותפים ויצירת רצף ערכי-קהילתי בין בתי הספר למערכת הבלתי פורמלית. נוצרו חיבורים בין יועצות, מנהלים.ות, רכזי ורכזות הנוער, שהובילו ליצירת מענים מותאמים לצרכים שעלו מהשטח. תנועות הנוער ממשיכות להיות שותף מרכזי לעשייה החינוכית ביישובים. חיזוק תנועות הנוער השנה הושקע מאמץ מיוחד בליווי התנועות, בהעצמת המדריכות והמדריכים והבטחת תנאי פעילות מיטביים גם בתקופות של חוסר ודאות. המחלקה קיימה השנה מפעלים שמירה על רצף חינוכי וקהילתי במצבי חוסר ודאות חינוכיים ופעילויות אזוריות, שנועדו לשמר תחושת יציבות, קהילה ותקווה בקרב הנוער, גם כאשר השגרה השתבשה – המחלקה והרכזים.ות ביישובים, יצרו מרחבים בטוחים של שיח, חוויה וערבות הדדית.

11

, בדומה לקודמתה, הציבה בפני מחלקת הילדים והנוער אתגרים עצומים – מציאות 2025 שנת ביטחונית מורכבת, שינויים תכופים ותחושה כללית של חוסר יציבות. בתוך כל אלה, נבנתה מערכת חינוכית-קהילתית שממשיכה לבחור בחיים, בצמיחה וביצירת משמעות עבור הדור הצעיר. העשייה השנה ביטאה, הלכה למעשה, את ערכי היסוד של המחלקה: חיבור, שייכות, אחריות ותקווה. המחלקה שמה לעצמה שלושה יעדים מרכזיים: 2026 לקראת שנת יישום מודל חדש לליווי היישובים: המחלקה תוביל מודל חדש ומובנה של ליווי רכזי הנוער והיישובים, שיבטיח חיבור הדוק יותר בין השטח למטה המחלקה, העמקה מקצועית, ויכולת תגובה מהירה לצורכי הקהילה. חיזוק החוסן ושיקום באמצעות מפעלים חינוכיים - מתוך ההבנה כי העשייה החינוכית היא כלי מרכזי בשיקום קהילתי, נפעל למינוף המפעלים והאירועים כמרחבי חוסן, שייכות וצמיחה משותפת לילדים ולנוער. המשך חיזוק הקשר עם החינוך הפורמלי: נמשיך להעמיק את שיתופי הפעולה עם מוסדות החינוך במועצה, במטרה ליצור רצף חינוכי ערכי בין המסגרות הפורמליות והבלתי-פורמליות, ולהרחיב מענים משותפים, המותאמים לאתגרי התקופה. נמשיך לפעול מתוך אמונה עמוקה בכוחו של החינוך הבלתי-פורמלי לעצב קהילה מחבקת, מעצימה ומחנכת, כזו שמאפשרת לדור הצעיר לצמוח מתוך אתגרי העת ולחלום על עתיד טוב ובטוח יותר.

צילום: ענת חרמוני

12

קהילה ורווחה אגף קהילה ורווחה מלווה את תושבות ותושבי העמק בכל מעגלי החיים ומעניק תמיכה, ייעוץ וסיוע בזמנים של קושי ומשבר, לצד קידום יוזמות קהילתיות וחיזוק תחושת השייכות והחוסן ביישובים. העבודה נעשית בשותפות עם בעלות ובעלי התפקידים ביישובים, אגפי ומחלקות המועצה השונות, גורמי החינוך והבריאות. , יצרו מציאות מורכבת ומשנה חיים. התושבים 23 באוקטובר 7 - השנתיים האחרונות, מאז ה והקהילות התמודדו עם אובדן, גיוסי מילואים ממושכים, חרדה וקשיים כלכליים – צוותי האגף היו שם לצד התושבים והיישובים - בליווי וסיוע רגשי וחומרי למשפחות ואנשים במצוקה, בתמיכה למשפחות מפונים, בהפעלת מענים קהילתיים לחיזוק החוסן ובהובלת מערכי התנדבות וערבות הדדית. המרכז לטיפול בפרט ובמשפחה המרכז פועל כמעט שלושה עשורים ומעניק מגוון רחב של מענים טיפוליים מקצועיים ואיכותיים משפחות מדי שבוע וקיבלו מגוון 160- טופלו במרכז כ 2025 לתושבות ותושבי המועצה. במהלך שנת טיפולים, בהם: טיפול בילדים ובמתבגרים, טיפולים זוגיים ומשפחתיים, טיפולים דיאדיים, טיפולי אובדן ושכול וגישור בתהליכי גירושין. שנה זו התאפיינה במורכבויות משפחתיות ניכרות, על רקע תקופת המלחמה וריבוי ימי המילואים. ניכר צורך הולך וגובר במיוחד עבור ילדים המתמודדים עם היעדרות ממושכת של אחד ההורים ותחושת חוסר יציבות משפחתית וכן, נרשמה עלייה בפניות לטיפול זוגי בשל מתחים ומשברים שנבעו מהמצב הביטחוני. כמו כן, המרכז העניק מענים טיפוליים למשפחות מפונים מהצפון, אשר עברו להתגורר ביישובי המועצה. המרכז המשיך לפעול מרחוק גם בימים בהם לא ניתן היה להגיע למפגש פיזי, על מנת לאפשר רצף טיפולי. פעלו שתי שלוחות טיפוליות נוספות – באלון הגליל ובהסוללים – במטרה להנגיש 2025 במהלך את השירותים לתושבים מרוחקות ומרוחקים. בנוסף, נפתח חדר טיפולים חדש במתחם המועצה, שהגדיל את היקף המענים שהאגף מספק. המרכז לשלום המשפחה ומניעת אלימות המרכז פועל למניעת אלימות במשפחה ומתן טיפול, ליווי ותמיכה לנשים, גברים, ילדים וילדות, בנות ובני נוער, המתמודדים עם אלימות במעגל המשפחתי. בשנה האחרונה, הורחבה פעילות המרכז ונרשם גידול במספר המטופלות והמטופלים. הצוות התרחב ונקלטו עובדות סוציאליות תחנות 6 לטיפול בילדות וילדים החשופים לאלימות, עו״ס משטרה, שפיתחה שיתופי פעולה עם המשטרה הפועלות באזור, ועו״ס קהילתית בתחום האלימות במשפחה. במקביל, נפתח השנה

13

שירות חדש לטיפול ייעודי בנפגעות ונפגעי טראומה מינית. בנוסף, התקיימו יום עיון בנושא פגיעות מיניות בקהילה וערב הסברה, בשיתוף פורום מיכל סלה. המרכז גם החל לפתח מענה חדש בתחום 'האמנה הפיננסית' – סיוע לנפגעי ונפגעות אלימות בהתמודדות מול מוסדות פיננסיים ובנקים, כחלק מהרחבת מעגל התמיכה והשירותים שלנו. תחום סדרי דין ליווי ותמיכה משפטית לתושבות ותושבים במצבי חיים מורכבים, לרוב בעקבות משברים משפחתיים, אלימות במשפחה, או צורך בהתערבות משפטית בענייני קטינים. השירות ניתן במסגרת החוק, תוך שיתוף פעולה עם גורמי רווחה, בתי משפט, משטרה וגורמים נוספים בקהילה. המשכנו להעניק מענה מקצועי לתושבות ותושבים, המתמודדים עם משברי פרידה 2025 בשנת וגירושין בעצימות גבוהה. בנוסף, פעלנו בתחום מינוי אפוטרופסות, תוך כתיבת תסקירים מקצועיים לבתי המשפט, שמטרתם להבטיח את טובת האדם הזקוק להגנה ותמיכה. טיפול וליווי לקטינים וקטינות בסיכון עוסק בטיפול וליווי של קטינים וקטינות המצויים במצבי סיכון, בהתאם לחוק תחום חוק הנוער הנוער (טיפול והשגחה). המענה ניתן בשיתוף פעולה עם המשפחות, גורמי טיפול, חינוך ואכיפה, במטרה להבטיח את שלומם וביטחונם של הקטינים והקטינות. התקיים ליווי פרטני לקטינים וקטינות בסיכון ומשפחותיהם, תוך התערבות 2025 במהלך שנת הכשרות מקצועית מותאמת לצרכים האישיים ולמצבים הרגשיים והחברתיים. בנוסף, התקיימו , עבור בעלות ובעלי תפקידים וגורמי טיפול וחינוך במועצה. זאת, ייעודיות של עו"ס לחוק הנוער במטרה להעמיק את ההיכרות עם החוק, ולחזק את היכולת לאתר ולמנוע מצבי סיכון בקרב ילדים וילדות, בנות ובני נוער. בנוסף, התקיימו לאורך השנה דיונים במסגרת ועדות לתכנון טיפול בנוגע לילדות וילדים במצבי סיכון, לצורך בניית תוכנית טיפול, בשותפות מלאה עם המשפחה וכל המערכות הנוגעות לטיפולם וחינוכם. התקיימו מגוון פעילויות ותוכניות ייעודיות: עבור בני ובנות נוער במצבי סיכון לנערים ונערות בסיכון, בהתאם לצרכים האישיים של כל אחד ואחת ליווי פרטני לקידום מענים השתתפות פעילה בשולחנות עגולים ברמה הקהילתית והמועצתית, התקיימה – יוזמה קהילתית לחיזוק הקשר עם בני ובנות נוער במרחבים מעורבות בסיירת מחצלות לנוער, וכן הציבוריים. תוכנית 'יתד' לצעירים וצעירות במצבי חיים מורכבים ומעניקה מעטפת ותמיכה לצעירים וצעירות 18-26 תכנית יתד מיועדת לצעירים וצעירות בני ובנות בעמק , במגוון רחב של תחומים: ליווי וטיפול רגשי, ליווי ממועמדות ומועמדים לשירות ביטחון, שירות לאומי ו/או שנת שירות, ליווי צעירים וצעירות שורדי.ות הנובה וצעירים.ות מרקע סוציואקונומי ו/או משפחתי מורכב. בתוך כך, ניתן סיוע כלכלי, ליווי בתחומי הלימודים והתעסוקה, ליווי לוועדות ביטוח לאומי והפנייה לסל שיקום בתחום בריאות הנפש. ברמה הקהילתית והמועצתית, יצרנו שיתופי פעולה וקיימנו סדנה לצעירים וצעירות בנושא הכנה לאזרחות, בשיתוף עם מחלקת הצעירים במועצה ו'מעברים בעמק' והשתתפנו בשולחנות עגולים בתחום זה. בחוות 'קיימא' בנהלל שילוב במסגרת מוגנות קיץ בקיר הטיפוס ברמת ישי מפגשי טיפוס אתגרי ביישובים סדנאות קבוצתיות 'על מה' ו'מילה של גבר'

14

אוכלוסייה ותיקה בשנה החולפת, צוות האגף פעל לחיזוק רווחת האוכלוסייה המבוגרת והזדקנות מיטבית של הוותיקים והוותיקות בעמק יזרעאל, במגוון תחומים: – הרצאות, טיולים בקתדרת עמק יזרעאל ע"ש מיקי שוהם לימודי העשרה לגיל השלישי ומגוון קורסים. מעני פנאי, בריאות, תרבות ורווחה מגוונים, באמצעות עמותת ותיקי עמק יזרעאל. הפגת בדידות ומיצוי זכויות - הוכשרו מתנדבות ומתנדבים ייעודיים, שלוקחים.ות חלק משמעותי בליווי אישי לוותיקים וותיקות. תהליך ההכשרה ניתן בתמיכת הארגון ג'וינט אשל. מועדונים חברתיים ברחבי העמק קיבלו תמיכה תקציבית, לצד תוכניות עידוד והכשרה להעשרת הפעילות הקהילתית ביישובים, בשותפות עם עמותת ותיקי עמק יזרעאל. התקיימו סדנאות לאוריינות דיגיטלית שהעניקו לוותיקים וותיקות כלים להשתלבות טובה יותר בעידן הטכנולוגי, בתמיכת הארגון ג'וינט אשל. היחידה למניעת אלימות וניצול טיפלה פרטנית בוותיקים וותיקות בסיכון. עו"ס ייעודית לשורדי השואה עסקה באיתור צרכים והנגשת זכויות. פעלו קבוצות תמיכה לבני ובנות משפחה מטפלים.ות, תוך מתן ליווי רגשי ומידע מקצועי למשתתפות והמשתתפים. הוקם שירות חדש בשיתוף 'מעברים בעמק' לליווי בתקופת החיים החדשה, כדי לתת מענה לא.נשים לקראת פרישה לגמלאות ולאחריה, ולסייע בהיבטים כלכליים, תעסוקתיים, משפחתיים ורגשיים. מענים לא.נשים עם מוגבלויות ומשפחותיהם בשנה האחרונה פעלנו במגוון מישורים לקידום מענה מערכתי, איכותי ומשמעותי עבור אוכלוסייה עם מוגבלות והמשפחות, תוך עבודה בשותפות עם ההורים ועם כלל הגורמים הרלוונטיים במועצה. מועדוניות פנאי לילדים וילדות עם מוגבלות, ובמהלך החופש הגדול, 2 בתחום הפנאי - פועלות התקיימה קייטנה לצעירים וצעירות, בוגרים ובוגרות עם מוגבלויות, בשיתוף בית האמנויות והחינוך עמק יזרעאל. מרחב תעסוקה מוגן נפתח בקיבוץ הסוללים, עבור בוגרים ובוגרות עם מוגבלויות. בנוסף, ההנהגה ההורית הורחבה, מתוך הבנה שהובלת תהליכי שינוי מחייבת שותפות אמיתית. בנוסף, נכתב נוהל מוסכם, בשיתוף מחלקת ילדים ונוער, לשילוב ילדים וילדות, בנות ובני נוער עם צרכים מיוחדים בכלל פעילויות המועצה. קיימנו סדרת אירועים משמעותית במסגרת 'פברואר יוצא מהכלל' להעלאת המודעות לנושא, והובלנו מפגשים ייחודיים לסבתות וסבים של ילדים וילדות עם צרכים מיוחדים – מתוך הכרה בתפקידם המהותי. הפעלנו מגוון רחב של פעילויות הפגה למשפחות – שלושה אירועי הפגה גדולים, חוג טיולים בטבע, סדנת בישול משפחתית וערב מושקע להורים. קיימנו מפגשים קבוצתיים לאחים ואחיות של ילדים וילדות עם צרכים מיוחדים, וכן סדנת כתיבה מיוחדת במינה להורים. כמו כן, קודמו פעילויות ייחודיות המותאמות לחברה הערבית, תוך הנגשה תרבותית ושפתית. המשפחות מהחברה הערבית נהנו מיום כייף ייחודי להן, והילדים נהנו מפעילות שבועית של חוג כדורגל, שמשלב ילדים עם וללא מגבלה. במהלך השנה שלחנו ניוזלטר אחת לשבועיים למשפחות, לחיזוק הקשר הרציף, שיתוף במידע רלוונטי והגברת תחושת השייכות. במקביל, קיימנו תהליכים פנים-ארגוניים עם צוותי המועצה: שולחנות עגולים עם מחלקות שונות בשיתוף הנהגת ההורים, הדרכות לצוותי החינוך הבלתי פורמלי, והדרכות להורים, על מנת להעשיר כלים ולחזק את התמיכה בילדים.

15

החברה הערבית פעלנו לחיזוק הפעילות הקהילתית במנשית זבדה, בתמיכה תקציבית למגוון 2025 במהלך שנת תחומים; נמשכת פעילות המועדון החברתי של הוותיקים והוותיקות; הורחבה פעילות המועדון לגיל אשר כוללת סדנאות, ליווי התפתחותי והדרכת 3 הרך כמסגרת תומכת לאימהות ותינוקות עד גיל הורים. הענקנו תמיכה תקציבית ליוזמות קהילתיות, בהן קבוצת כדורגל בוגרת, שהפכה למוקד חברתי וקהילתי. לקחנו חלק פעיל בארגון ובמימון אירועים קהילתיים סביב חגי השנה – כדי לחזק תחושת שייכות ולכידות. השנה, גדל מספר הילדים והילדות המגיעים.ות למועדונית הטיפולית, בדגש על מתן מענה טיפולי פרטני. במקביל, החל תהליך להרחבת פעילות המועדונית בשיתוף פעולה עם משרד החינוך ואגף החינוך במועצה. ליווינו סטודנטים.ות מלגאים.ות מהיישוב בפעילותם בחונכות אישית עם ילדים וילדות, שילוב בצוות מועדונית טיפולית ובפעילות קהילתית ביישוב. בשנה האחרונה, עיקר הפעילות בסואעד חומירה התמקדה בסדנאות וקבוצות לחיזוק המיומנויות החברתיות של הילדות והילדים ביישוב, במטרה לחזק את הכישורים הבין-אישיים והחוסן הרגשי של הילדות והילדים בסביבה החברתית בה הם גדלים.ות. המרכז לטיפול קבוצתי המרכז לטיפול הקבוצתי המשיך גם השנה לפעול להענקת מענה רגשי ותמיכה לתושבות ותושבי העמק. במהלך השנה, התקיימו קבוצות טיפוליות והתפתחותיות לגיל הרך, הורות צעירה וזיקנה. פיתחנו מענים חדשים ורלוונטיים למציאות המשתנה, בהם: קבוצות לנשות משרתי המילואים, קבוצות להורי חיילות וחייליים, וסדנאות חוסן קהילתיות לחיזוק את תחושת השייכות, הערבות ההדדית והיכולת להתמודד יחד. בתי ספר יסודיים ברחבי העמק, התקיימו קבוצות לפיתוח מיומנויות חברתיות, וכן קבוצות 7 - ב להדרכת הורים של ילדים וילדות המתמודדים.ות עם קשיים רגשיים וחברתיים. קיימנו גם קבוצות טיפול והדרכה ביישובים עצמם – סביב נושאים שעלו מהשטח: יחסים חברתיים מורכבים בין שכבות גיל, תופעות של אלימות ופגיעות בקהילה ועוד. בשיתוף עם המחלקה לשוויון מגדרי, הרחבנו את הפעילות באמצעות קבוצות לאבות של מתבגרות ומתבגרים והורים לגיל הרך, וכן מעגלי גברים – מתוך הבנה כי גם לצרכים המגדריים יש מקום משמעותי בבניית חוסן אישי ומשפחתי. המחלקה להתנדבות שנת הפעילות האחרונה עמדה בסימן חיזוק רוח הנתינה בעמק והרחבת מעגלי ההתנדבות בכל הגילים. במהלך השנה, פותחו מענים חדשים לוותיקות וותיקים, בשיתוף עם התוכנית 'הפלוס בשישים', עבור אוכלוסיית הגמלאים והגמלאיות הצעירים.ות – בהן 'שנת שירות לוותיקים וותיקות בבית שאן' והתוכנית 'קהילה יוצאת לתת', במסגרתה ותיקים וותיקות מתנדבים.ות בארגונים, מיזמים ומוסדות ברחבי העמק. המחלקה חיזקה את שיתופי הפעולה עם עמותות, ארגונים ומוסדות הזקוקים למתנדבים ומתנדבות, והקימה פורום לרכזי ורכזות התנדבות בארגונים. הצוות מקבל ליווי והכשרות בנושאי גיוס והפעלת מתנדבים. במקביל, הושם דגש על עידוד ההתנדבות ביישובים, באמצעות קול קורא לתמיכה ביוזמות מקומיות והוקרת המתנדבות והמתנדבים ביישובי העמק. במסגרת זו, פרס העמק לשנת תשפ"ו הוענק לארבעה מיזמים חברתיים, שקמו כדי לתת מזור ומענה לקהילה, בעקבות אסון השבעה באוקטובר – אדמה טובה נהלל, ביוזמתם של אביאלה ושגיא חיאל מאחוזת ברק; חמ"ל העמקים –

16

אימהות מבשלות, ביוזמתה של איילת מרגלית ממושב מרחביה; חוות מתניה, ביוזמתו של סנדי בן זקן מבלפוריה; אדמה לאדם, ביוזמתה של איילה נוי מאיר מציפורי. ביום המעשים הטובים, התקיימו ברחבי העמק שבועיים של פעילות התנדבותית ענפה – תושבות ותושבים, עובדות ועובדי המועצה כאחד - יצאו לשטח לפעילויות של נתינה לקהילה. בנוסף, התקיים יום התנדבות מיוחד של צעירי וצעירות העמק, בשיתוף עם עמותת ותיקי עמק יזרעאל, ביחידת 'איתן' בסב יום – פעילות שהמחישה את כוחו של החיבור הבין-דורי בעמק. חירום ונתן מענה וליווי ברמה פרטנית, 24/7 בזמן ההסלמות הביטחוניות, צוות האגף עבד במשמרות וכן לבעלי ובעלות תפקידים ביישובים. זאת, תוך שיתוף פעולה עם אגפי המועצה השונים, משרדי ממשלה, עמותות ונותני שירותים מהמגזר החברתי. בשיתוף עם היישובים, נעשה מיפוי צרכים של אוכלוסיות הזקוקות לסיוע מיוחד, מעקב אחר נפגעי ונפגעות המלחמה, ניבנו מענים מותאמים, גויסו משאבים, מתנדבות ומתנדבים. בנוסף, קיימנו הכשרות רלוונטיות לצוות האגף ולצוותי החירום היישוביים. צוותי חירום יישוביים (צח"י) גם השנה, עסקנו בליווי שוטף של היישובים, בכל תחומי המוכנות לחירום - החל מהיערכות ארגונית ותפעולית ועד חיזוק הקשר בין גורמי הקהילה והרשות. המשכנו בתהליך ההכשרה של פורום ראשי צח"י, שהתקיים אחת לחודשיים, תוך העמקת הידע והמיומנויות הנדרשות לניהול מצבי חירום ברמה היישובית. בנוסף, שמנו דגש על חיזוק הסיוע ההדדי בין היישובים ופיתוח שיתופי פעולה בין ישובים סמוכים, מתוך ראייה רחבה של מוכנות אזורית. השנה, נערכו חמישה תרגילים אשכוליים ועשרות הכשרות יישוביות ומועצתיות, לשיפור רמת המוכנות לשעת חירום. כמו כן, יצאנו ליום לימודי ייחודי בגבול הצפון, לחיזוק שיתוף הפעולה, גיבוש הצוותים והעשרת הידע המקצועי. המרכז לגישור ודיאלוג בקהילה המרכז פעל השנה במגוון תחומים: פיתוח והסדרת שירות חדש בתחום הגישור הבין-דורי ושיח משפחתי בסוגיות ירושה גישורים בסכסוכי שכנים, בין תושבים, ובין הנהלות ביישובים קורס גישור משותף לתושבי ותושבות המועצה, ותושבים מזרזיר, כעביה וחג'אג'רה הכשרות בנושא מיומנויות גישוריות ליישוב סכסוכים – עבור ממלאי תפקידים במועצה וביישובים תהליכי בניית הסכמות ביישובים בסוגיות שמאתגרות את הקהילה ייעוץ לממלאי תפקידים – מאחורי הקלעים הנחיית מהלכים השתתפותיים באגפי המועצה וביישובים סדנאות בנושא מנהיגות השתתפותית – לפעילות ופעילים ביישובים ובפורומים שונים של המועצה "מכללת קהילה פעילה" - הכשרות לוועדות ביישובים לאורך השנה התקיימו הכשרות לוועדות מתחומים שונים ביישובי העמק. השנה, פותחה הכשרה ייעודית בשיתוף המחלקה לשוויון מגדרי, עבור צוותי המוגנות ביישובים.

17

הנדסה

אגף ההנדסה אחראי על כל התחומים ההנדסיים בשטחי המועצה - תכנון ייזום ביישובים ותכנון אזורי, ובקרת תכנון לגופים ממשלתיים הפועלים באזור המועצה. ניהול ופיקוח על התכנון והביצוע בפרויקטים של בינוי ותשתית, אחזקת נכסי המועצה בהיבטים של בטיחות, נגישות וקיום לטווח ארוך. בינוי חינוך ומבני ציבור התקבל היתר והושלם תכנון מפורט של בית ספר דמוקרטי חדש: לפי פרוגרמה של בית רמת דוד ספר חדשני, כולל כבישי גישה ומרכז היסעים. תכנון לאישור משרד החינוך, בהתאם לפרוגרמות מאושרות. רמת דוד – בית ספר קישון נהלל בינוי כיתות קבע, להחלפת המבנים היבילים. תכנון מפורט להרחבת בית הספר ויצו נהלל ביצוע עבודות הסדרה ופיתוח שטח ב"גן ירק". הסדרת מתחם חליפי ליבילים כיתות 36 - התקבלה פרוגרמה להגדלת בית הספר מ מזרע – בית הספר 'עמקים תבור' .42 - ל הושלם תכנון ראשוני לאישור אגף החינוך במועצה והיישוב. תמרת – מעון יום דו כיתתי סואעד חמירה יציאה לביצוע בשלבים, בהתאם להרשאת המשרד לשירותי דת. מסגד

תוספת קומה למועדון מועדון נוער הנוער הקיים, השלמת היתר בניה ויציאה לביצוע. הקמת מועדון היוגב – מועדון נוער נוער, בשלבי ביצוע מתקדמים. תוספת מרחבים מוגנים בבתי ספר הממוקמים ב"עוטף רמת דוד" יסודיים (בית הספר שגיא בשריד, בית הספר היסודי בנהלל, החווה החקלאית בנהלל ואולם ספורט בנהלל) – בביצוע. ביצוע עבודות גבת – אולם הספורט שיפוץ כללי בשטחים הציבוריים (למעט

18

הזירה), כולל פיתוח שטח, בטיחות, נגישות והזמנת חשמל קבוע למערכת מיזוג האוויר שהותקנה. מנשית זבדה אישור תכנית ביצוע, השלמת טיפול בתב"ע בסמכות מחוזית. מתחם בנייה ציבורית גני ילדים 5 אשכול חינוך מיוחד): תכנון ראשוני, בכפוף לאישור פרוגרמה ותקציב משרד החינוך. 1 + רגיל 4( בוצע תכנון ראשוני לצורך אישור פרוגרמה. קידום תכנון בכפוף לאישור מעון יום תלת-כיתתי פרוגרמה ותקציב משרד החינוך. התקבל אישור פרוגרמה ממשרד החינוך. קידום תכנון בכפוף לאישור הגדלת בית הספר היסודי פרוגרמה ותקציב משרד החינוך. השלמת שיפוצי קיץ במרבית מוסדות החינוך של המועצה, בהשקעה כוללת של מוסדות חינוך מלש"ח, לרבות הסדרת פערי בטיחות, תוספת הצללות, תקרות אקוסטיות ושיפוצים. 8 - כ נגישות כיתות שמע בבתי הספר ברחבי המועצה. 9 כיתות שמע – הנגשה של גני ילדים), 2( כיתות וגנים: בית הספר ויצ"ו נהלל, שדה יעקב 5 הנגשת ראייה – הנגשה של גן בהסוללים וגן בבית שערים. הנגשה פיזית – גן מיוחד בשמשית. ישובים, שלב ג'. 10 – הנגשת מקלטים עיליים הנגשת אולם התרבות – תוכנית עבודה לביצוע על בסיס דרישות יועץ נגישות שירות ומתו"ס (מבנים תשתיות וסביבה). מרחבי למידה שיפוץ מבנה 'מפתח הלב', שיפוץ משרד עבור בית ספר 'מרחבים' בכפר יהושע סגנית ומזכירה, בניית מחסן לאב הבית. מבנה מעבדה – חיפוי קירות. ,10 תוספת כיתות אם וכיתות ספח – הסדרת שבילים והנגשה למבנה בית ספר 'העמק' – שיפוץ מדרגות הכניסה המערבית, הסדרת הרחבה וניקוז. 17 מבנה הסדרת דרך מרכזית (אספלט), מדרגות, חניה למורים בית ספר 'עמק יזרעאל' בגניגר בחניה הצמודה למגרש המיניפיץ'. השלמת שיפוצים ושדרוג המבנה, לרבות מערכות מיזוג אוויר וצבע פנים, בית הסב-יום שיפוץ מקלט, הסדרת הרחבות בכניסה המזרחית והצפונית (בצמוד לבריכה). לצופים. הנגשת 2- , לשחקנים 1- הנגשה לבמה בשלבי תכנון אולם התרבות ביפעת השירותים לשחקנים. בטיחות היערכות לפתיחת שנת הלימודים – טופלו כל נושאי הבטיחות והנגישות ובוצעו התאמות שונות, על-פי בקשת אגף החינוך, כולל מתן פתרונות זמניים בכיתות יבילות לפתיחת שנת הלימודים ומסגרת תקציבית. מגרשים ואולמות ספורט – בדיקות בטיחות ומתן אישורים שנתיים. חצרות משחקים במוסדות חינוך – בדיקות בטיחות חודשיות ומתן אישורים שנתיים. מעונות יום, גני ילדים ובתי ספר – ביצוע בדיקות בטיחות ומתן אישורים שנתיים לגני ילדים שבאחריות המועצה. חצרות משחקים במוסדות חינוך – תחזוקה שנתית באמצעות חברה מורשית.

19

ספורט עבודות אחזקה ומבדקי בטיחות בכל האולמות ומגרשי הספורט שבאחריות המועצה, תוך עמידה בדרישות התקן.

הרחבות ביצוע

יחידות דיור על-ידי המועצה – נמסרו למשתכנים. 30- ביצוע תשתיות ציבוריות שלב א' ל אלון הגליל יח"ד בליווי המועצה (שכונת הצבר) – נמסרו 27 - ביצוע תשתיות ציבוריות ובניית בתים ל גניגר למשתכנים. - ביצוע כביש גישה לשכונת הצבר על-ידי המועצה. יחידות דיור על-ידי המועצה. 125- ביצוע תשתיות ציבוריות שלב ב' ל תמרת יחידות דיור על-ידי המועצה. 62- ביצוע תשתיות ציבוריות שלב ב' ל כפר ברוך יחידות דיור על-ידי המועצה – התחלת עבודה. 53- ביצוע תשתיות ציבוריות ל עין דור יחידות דיור בליווי המועצה. 31- ביצוע תשתיות ציבוריות שלב א' ל אלונים תכנון מפורט לביצוע יחידות דיור) – בהמתנה לאישור עלויות 122( נחלות 61- הושלם תכנון מפורט ל מושב מרחביה הפיתוח. יחידות דיור) –- בהמתנה לאישור עלויות הפיתוח. 54( נחלות 27- הושלם תכנון מפורט ל שדה יעקב יחידות דיור – התקבל אישור עלויות הפיתוח. 50- הושלם תכנון מפורט ל הושעיה יחידות דיור – הושלם התכנון המוקדם. 37- תכנון מפורט ל אלון הגליל יחידות דיור – גיבוש צוות התכנון. 70- תכנון מפורט לכ חנתון יחידות דיור בליווי המועצה – בהמתנה לאישור עלויות הפיתוח. 22- הושלם תכנון מפורט ל גניגר יחידות דיור בליווי המועצה – בהמתנה לאישור עלויות הפיתוח. 14- - הושלם תכנון מפורט ל הרדוף יחידות דיור בליווי המועצה – בהמתנה לאישור עלויות 28- - הושלם תכנון מפורט ל הפיתוח.

20

תב"ע יחידות דיור – תיקונים להפקדה. 159- תכנון סטטוטורי לתוספת של כ חנתון יחידות דיור – תיקונים להפקדה. 120- תכנון סטטוטורי לתוספת של כ ציפורי יחידות דיור לקראת הגשה לוועדה המקומית. 107- תכנון סטטוטורי לתוספת של כ רמת דוד יח"ד, בחירת חלופה מועדפת. 126- תכנון סטטוטורי לתוספת של כ עדי תכנון סטטוטורי לכביש מחבר בין שמשית לזרזיר תיקונים לפי הערות נת"י (נתיבי ישראל). תכנון סטטוטורי למתחם צפוני – עיבוד חלופה נבחרת. מנשית זבדה יחידות דיור – גיבוש צוות התכנון. 100- תכנון סטטוטורי לתוספת כ סועאד חמירה תכנון סטטוטורי לתוספת מגרשים ונחלות – גיבוש צוות כפר גדעון התכנון. תשתיות – שדרוג התשתיות וביצוע כביש חדש, כולל מדרכה 16 כביש יפעת ותאורה. חניון + שדרוג תשתיות כביש לרבות קרצוף וריבוד אספלט מזרע מצעים וביצוע מדרכות. - הושלם ביצוע קרצוף וריבוד לכביש גישה לבית הספר גניגר ולמפעלים. - ביצוע כביש גישה לשכונת הצבר, כולל הוספת מדרכות, תאורה ושדרוג התשתיות הישנות. בלפוריה – ביצוע תשתיות וכביש גישה 15 - כביש לטובת פיתוח הנחלות הצפוניות. – ביצוע תשתיות וכביש גישה 14 - כביש למגורים. ביצוע קרצוף וריבוד בכביש הגישה לבית העלמין. סועאד חמירה ביצוע הטמנת קו חשמל במתח גבוה להתקנת עמדת טעינה לאוטובוס חשמלי, בית המועצה המשרת את מערך ההסעות של המועצה. אחזקה מחלקת האחזקה פועלת לשמירת הקיים, בהיבטי הבטיחות השונים. מינואר-אוקטובר) לעדכן בדצמבר 2025 פניות בשנת 1,365( קריאות שבר במהלך תקופת הלחימה, מחלקת אחזקה בשיתוף קבלני המועצה, נתנו מענה מיידי לתקלות דחופות במקלטים. השנה קודמו מספר פרויקטים: עבודות קיץ מתוגברות בכל מוסדות החינוך – על פי דרישות מהנהלות בתי הספר ואגף החינוך במועצה אחזקה שוטפת בבתי הספר, בשיתוף אבות הבית אחזקה שוטפת בגני הילדים עזרה באחזקת אולמות תרבות ומבני ציבור עבודות בטיחות וחשמל בבתי הספר ובגני ילדים

21

גינון אחזקת הגינון בכל מוסדות המועצה, בשטחים ציבוריים נוספים ובאזורי התעשייה, שיקום וחידוש הצמחייה לפי הצורך. טיפול בשטחי גינון של מאות דונמים ברחבי המועצה, בשנה ₪ 1,000,000- בהשקעה של כ טופלו בעצים מסוכנים ועריכת סקרי עצים, למניעת סכנות GIS נערכו בדיקות בטיחות לעצים בעזרת מערכת מידע גיאוגרפי GIS נערכו סקרי עצים לקראת פיתוח ובנייה, בעזרת מערכת נערך ליווי ופיתוח שטחי הגינון בהרחבות שודרגו מערכות ההשקיה במספר אתרים למערכות עם שליטה מרחוק, הכוללות בקרה על פריצת מים בבית הספר בשדה יעקב נשתלה מדשאה והוקמה מסלעה עם צמחיה בכניסה לבית הספר נשתלו עצים והוקמה מערכת השקיה במסגרת שיקום עין עדעד באוקטובר, בסמוך לרחבת החנייה של בית הספר 7- הוקם גן 'אדמה טוב' להנצחת חללי ה עמקים תבור, ליד בית המועצה הוקם מערך גינון ובוצעו עבודות גינון בברכת השחייה בנהלל החל טיפול במסגרת תוכנית רב-שנתית לשיקום המדשאות ברחבי המועצה

22

ישובים

מחלקת היישובים פועלת לקידום היישובים והקהילות במועצה. המחלקה מקשרת בין היישובים לבין מחלקות המועצה השונות והעבודה מתקיימת בשיתוף פעולה עם הנהלות היישובים, על-פי צו המועצות האזוריות, לרבות הערכות ובקרה. צוות המחלקה פועל להכשרת המנהיגות היישובית ומלווה את היישובים בתהליכי הרחבה, שינוי, צמיחה והתחדשות, באמצעות צוותים רב-תחומיים וחיזוק הפעילות באשכולות. מחלקת היישובים אחראית על ועדות הקבלה האזוריות בקליטת תושבות ותושבים חדשים בתי אב על-פי חוק ועדות הקבלה. 400 ליישובים עד עסק צוות המחלקה בליווי הנהגות היישובים, קליטת ועדים חדשים והכשרתם, קיום 2025 בשנת קורסים מקצועיים והכשרות מגוונות, פיתוח מנהיגות נשית, כינוס פורומים ללמידה, אחת לחודש, עבור בעלות ובעלי תפקידים – מנהלות ומנהלי ישובים, רכזות ורכזי קהילה, מנהלות לשכה. גם השנה, התקיימו ישיבות 'מטה עם מטה' בין המועצה והיישובים. במהלך מלחמת 'חרבות ברזל' ובהמשך, במבצע 'עם כלביא', הצטרפה מחלקת היישובים למערך החירום וסייעה בהתארגנויות היישוביות, לרבות תקצוב סדנאות ופעילויות לחיזוק החוסן הקהילתי. אשכולות היישובים הושעיה, ציפורי, שמשית, הסוללים, חנתון, אלון הגליל, עדי, הרדוף, סואעד חמירה, האשכול הצפוני: גבעת אלה. אחוזת ברק, דברת, עין דור, גזית, מושב מרחביה, קיבוץ מרחביה, היוגב, בלפוריה האשכול המזרחי: ומזרע, בשיתוף פעולה עם המועצות השכנות - המועצה המקומית כפר תבור והמועצות האזוריות גליל תחתון ובוסתן אל מרג'. תמרת, נהלל, מחנה יהודית, מנשית זבדה, בית שערים, אלונים, בית לחם הגלילית, האשכול המערבי: אלוני אבא, שדה יעקב, כפר יהושע, כפר תקווה, בית זייד. כפר גדעון, תל עדשים, גניגר, שריד, כפר ברוך, יפעת, גבת, רמת דוד. האשכול המרכזי: הפעילות המתקיימת במסגרת האשכולות מקדמת חשיבה אזורית משותפת, לצורך הרחבת השירותים שהמועצה מספקת ליישובים המרוחקים ממרכזה, פיתוחם והנגשתם. השנה נחתם הסכם שיתופי פעולה עם המועצה המקומית כפר תבור, לטובת פעילות פנאי של היישובים בחלקה המזרחי של המועצה.

23

המחלקה נערכת להכשרות בתחום הנהגות היישובים, מנהיגות נשית, שימוש בכלים חדשניים, , קידום קורס מנהלים.ות ועוד. AI דוגמת צוות המחלקה ערוך לסייע ליישובים בכל תהליך של חשיבה אסטרטגית, צמיחה וליווי ליישובים המעוניינים בהקמת אגודה קהילתית. נמשיך לקדם שיתופי פעולה עם מועצות שכנות, לטובת היישובים הסמוכים.

24

קליטת עלייה

אתר הקליטה של המועצה בקיבוץ מרחביה, קולט עליה לישראל במסגרת התוכנית 'בית ראשון במולדת' בשיתוף הסוכנות היהודית. הסוכנות היהודית אחראית על הבאת עולות ועולים לתוכנית, והאתר קולט שני מחזורים בכל שנה. משפחות חדשות במחזור נובמבר. 8- משפחות במחזור אוגוסט ו 6 נקלטו 2025 במהלך שנת משפחות 28 משפחות ממחזורים קודמים ובסך הכל נמצאות באתר כרגע 14 באתר הקליטה גרות משפחות של עולות ועולים חדשים שגרות בקיבוץ בשכירות. 7 ועוד עבודת מחלקת הקליטה במועצה כוללת קליטה וליווי אישי של המשפחות, במהלך שהותן באתר הקליטה בקיבוץ מרחביה, חיזוק תחושת השייכות שלהן והזהות היהודית ישראלית. הסתיימו שתי כיתות אולפן ובמחצית השנייה של השנה, נפתחו 2025 במחצית הראשונה של שנת הלימודים בשתי כיתות אולפן החדשות. מעבר לכן, התקיימו במהלך השנה: סדרת הרצאות – בנושא ההיסטוריה של עם ישראל, עם מתנדב באתר הקליטה. חוג אומנות ואולפן לילדי משפחות העולים החדשים, שלוש פעמים בשבוע. הרצאות וסדנאות במגוון נושאים: מערכת פיננסית במשפחה תזונה בריאה הבנת ההתנהלות הכלכלית בישראל סיורים ברחבי הארץ: הגן הלאומי בית שאן, אגמון 4 - העולות והעולים החדשים יצאו ל החולה וצפת, ראש הנקרה ועכו, עין שמר ורעננה. כמו כן, התקיים סיור מודרך בקיבוץ מרחביה שכלל את סיפור ההתיישבות במקום. כל חגי ישראל נחגגו באירועים מקסימים ומרגשים, שהתקיימו בכיתות האולפן. 2026 מבט לשנת מחזור חדש לאתר הקליטה. 2026 ולקבל בספטמבר-נובמבר 2025 אנו צפויים להשלים את מחזור במהלך השנה, נציג תוכנית מעשית וקבוצתית שמטרתה לפתח מיומנויות בסיסיות להשתלבות בחברה, לחזק את התא המשפחתי והחברתי ולהעניק כלים מיטביים להתמודדות משותפת עם תהליך הקליטה. התוכנית תאפשר ביטוי אישי וחברתי באמצעות אמנות ותעודד חיבור והיכרות בין תרבויות שונות. נמשיך לקבל את פניהן של המשפחות העולות, לתמוך בהן ולהעמיק את היכרותן עם מדינת ישראל והחברה הישראלית והתאקלמותן המיטבית בה.

25

קידום שוויון מגדרי

זו השנה הרביעית שהמועצה פועלת במסגרת תוכנית אסטרטגית בתחום השוויון המגדרי, בהתמקדות בתחומי הליבה של התוכנית – חינוך, ספורט, תרבות, ייצוג ושפה, ביטחון אישי במרחב וגברים. פרויקטים בתחום השוויון המגדרי שיצאו לפועל ברחבי המועצה, בשנה החולפת: קהילה נשית מקומית משפיעה, בדגש על פיתוח הנהגה נשית במרחב קורס מנהיגות נשית הציבורי, בשיתוף מחלקת היישובים, במטרה להרחיב את ייצוג הנשים במוקדי קבלת החלטות. בהנחיית דקלה נוי. מפגשי אימהות ובנות להגנה עצמית מעצימה עם המשפיענית רביד מנשה במסגרת אירועי 'לילה לבן' הרצאה על הגנה עצמית ורבלית ברחבי המועצה. בשיתוף מחלקת הדוברות, בנושאים: הקלטת סידרת פודקאסטים במסגרת 'מה בעמק' ספרות שווה, גיל המעבר, חינוך שווה בעמק ומעגלי גברים. בנושא חינוך מודע מגדר, הכשרות לצוותי הגיל הרך ביישובים והדרכות להורים בהובלת אגף החינוך. בתי ספר יסודיים ועל-יסודיים, בהובלת אגף תוכניות עומק בבתי הספר ברחבי העמק חינוך. הקמת ועדה לשוויון מגדרי וקהילת מורות ומורים בנושא שיווין מגדרי בבית הספר היסודי 'מרומי שדה' באחוזת ברק. הרצאות השראה של נשים חזקות מעמותת 'שוות' בשלושה בתי ספר על יסודיים יום הנערה במועצה, שלקחו חלק בפרויקט. בהובלת "עמותת שוות" בשני בתי ספר נבחרים בעמק בשיתוף אגף תוכנית מנהיגות לנערות חינוך. בתי ספר בשנת 5- בקרב ילדות ונערות 'אליס קוד' החלה ב תוכנית לקידום טכנולוגיה הלימודים תשפ"ו. השתלמות מלוות השתלמות למודעות מגדרית בחינוך, בדגש על מנהיגות שווה בתי ספר בעמק יזרעאל. 4- מחקר ב לעבודה בהיבט של שיווין מגדרי בעבודת הפסיכולוגיות הכשרת צוות השירות הפסיכולוגי והפסיכולוגים החינוכיים. 'אבות למתבגרים', 'להיות אבא' ומפגשי 'פאבלו' ליצירת קהילת גברים מדברים סדנאות לגברים בעמק יזרעאל.

26

להעלאת מודעות לקבוצות ומעגלי גברים ברחבי העמק – הנגשת השירות קמפיין ממומן ברשתות החברתיות לתושבי העמק. פעילות הפוגה קבוצות ומפגשים לנשים שבני זוגן גויסו למילואים וכוחות הביטחון למשפחות המילואים וכוחות הביטחון 'קיץ בכיף' בשיתוף מחלקת צעירים, ילדים נוער ואגף קהילה ורווחה. תוכנית שנתית לליווי פורום מועצתי לממונות על הטרדה מינית וצוותי מוגנות בשיתוף המחלקה לביטחון קהילתי. ביישובים שמוקמים ביישובים, בשיתוף התוכנית לביטחון קהילתי הכשרה לצוותי מוגנות חדשים במועצה. בשיתוף מחלקת היישובים. מפגש בנושא שוויון מגדרי למנהלות הלשכה ביישובים, יוזמה של מסע עוצמתי לנשות העמק השותפות לשירות – נשים שבני זוגן או הן עצמן מסע נשי היו במילואים, אימהות וסבתות לחיילים וחיילות בשירות. בשיתוף מחלקת היישובים ואגף קהילה ורווחה. שימוש במוקד בדרך חזרה הביתה, כדי להעלות את תחושת הביטחון פרויקט 'איתך ביחד' והמוגנות בקרב תושבי ותושבות העמק. בשיתוף התוכנית לביטחון קהילתי ומוקד המועצה. הפרויקט כלל הכשרה למוקדניות. בהובלת בוגרות הקורס למנהיגות נשית – הרצאות קצרות של נשים מעוררות 'טד נשי נודד' השראה ברחבי העמק. הכשרה כלכלית לנשים, לעידוד עיסוק בתחומים הכספיים בחיי המשפחה קורס כלכלי לנשים והקניית ביטחון ראשוני להכיר ולדעת יותר. 'גמני רצה' – ליווי ותמיכה בקבוצת הריצה למחלימות ומתמודדות עם סרטן בשיתוף מחלקת הספורט. השד התנעת תהליך לחיבור ועידוד נשים נשים וטכנולוגיה – בונות קהילה מייצרות שינוי בתחומי הטכנולוגיה וההייטק ליצירת נטוורקינג וחיבורים בעמק. בהובלת אינוולי ומעברים בעמק ואגף החינוך במועצה. מפגשים לבניית מרחב בטוח לנשים, לדיבור על כסף והשקעות. הפרויקט 'מדברות השקעות' נבנה על-ידי נשים בעמק מתחום כלכלת המשפחה, שחשוב להן להקנות ידע ולייצר מרחב בטוח לשאלות ושיח בנושא כסף. ברחבי העמק, במסגרת אירועי יום האישה בחודש מרץ. אירועי 'שווה ויותר' עידוד כתיבה שוויונית, לרבות הפצת פלאייר ייעודי ומתן טיפים לכתיבה שוויונית 'כתיבה שווה' מומלצת. בהובלת מחלקת הדוברות. בשיתוף המחלקה לקידום בריאות, לקיום הרצאה על גיל המעבר לשם קול קורא ליישובים ישובים ברחבי העמק. 20- העלאת המודעות לנושא. התקיימו הרצאות ב סדנה, בשיתוף נעמת, לקיום שיח פתוח לנשים על גיל המעבר וההשפעה על גיל 'אמצע החיים' המעבר באספקטים השונים של החיים בנושא גיל המעבר להעלאת המודעות. הפצת מידע תצוגת אופנה קהילתית להעלאת המודעות העלאת מודעות לגילוי מוקדם לסרטן השד לסרטן השד ועידוד נשים ללכת להיבדק. היוזמה בשיתוף עם אגף איכות הסביבה. לתהליך למידה והעלאת מודעות קול קורא להכשר צוותי החינוך החברתי ביישובים לחינוך שוויוני בעמק.

27

צעירים.ות ומלגות

המועצה האזורית עמק יזרעאל רואה חשיבות רבה בטיפוח דור העתיד שלה. מחלקת צהעירים במועצה נותנת מענה לצעירות בעמק, במגוון תחומים, 20-40 וצעירים בני ובנות בהתאם לשלבי החיים השונים, במסגרת ליווי אישי או קבוצתי. בין השירותים שלנו:

מלגות לימודים, תעסוקה ופיתוח, קריירה, ליווי הורים צעירים, מתן מענים לאנשי ונשות מילואים ומשפחותיהם.ן, מגוון סדנאות והרצאות להקניית חוסן אישי ורכישת מיומנויות חיים, העשרה, תרבות ופנאי. המחלקה פועלת גם לפיתוח קהילת מנהיגות צעירה, יוצרת, תורמת ומעורבת, שתחזק את תחושת השייכות של הצעירות והצעירים ליישוב ולעמק כולו. המועצה מפעילה מרכזים בגניגר ובדברת, שנועדו לתת מענה לצעירות וצעירים במועצה בגילי , ומרכז שלישי - 'סנבור' לצעירות וצעירים במנשית-זבדה. המרכזים מספקים מענה לצעירות 18-40 וצעירים במגוון תחומים, בהתאם לשלבי החיים השונים, במסגרת ליווי אישי או קבוצתי. אז מה היה לנו השנה? הענקנו עשרות מלגות לימודים במגוון תוכניות ושותפויות. ארגנו קורסי הכנה לבחינה הפסיכומטרית. הוצאנו קבוצה של צעירות וצעירים מהעמק ל'מסע אל ישראל', העוסק בעיבוד חוויות מהשנתיים הקשות והמורכבות שעברו עלינו. קיימנו מגוון הרצאות מעשירות, בנושאים שונים ומגוונים. פתחנו שנה חמישית של פעילות בכפר הצעירים שלנו בקיבוץ גניגר. פעלנו לפתיחת הכפר בקיבוץ דברת, לצעירים וצעירות שעובדים ועובדות בחינוך ביישובי המועצה ומשתלבים בחיי הקהילה ובפרויקטים חברתיים במועצה. מלגאיות ומלגאים 100 - הרחבנו את מגוון התוכניות למעורבות חברתית, הפועלות ברחבי המועצה. כ שלנו פעילים בתוכניות אלה במהלך השנה עם ותיקים, נוער וילדים. המחלקה מתעדת להקמת קבוצת מנהיגות פעילה ודינמית, שמטרתה להקשיב וללמוד את צרכי השטח ולספק מענים מותאמים.

28

המחלקה לביטחון קהילתי מציעה מגוון של שירותים ומענים, הניתנים בהתאם לצרכים שעולים מהשטח: סדנאות, הרצאות והכשרות, כנסים מקצועיים ופעולות מניעה שונות, שמטרתן מניעה והתמודדות עם מגוון תופעות של אלימות: שימוש בסמים, שתיה לא מבוקרת של אלכוהול ופשיעה. רשת המענים, שהרשות לביטחון קהילתי מציעה, מתמקדת בקבוצות גיל שונות בקהילה: ילדות וילדים, הורים, בעלות ובעלי תפקידים בקהילות, רכזות ורכזי מוגנות בבתי ספר. הרשות נוקטת פעולות יזומות, שמטרתן העיקרית היא להעלות את מודעות בקהילה לסימני אזהרה ולספק מידע באשר לדרכי פניה לעזרה וטיפול. הרשות לביטחון קהילתי ממשיכה ליצור ולקיים שותפויות, בשיתוף עם אגף החינוך ובתי הספר במועצה, בעלות ובעלי תפקידים, מתנדבות ומתנדבים ביישובי המועצה, אגף קהילה ורווחה, מחלקת ילדים ונוער, מחלקת היישובים, מחלקת הספורט, אגף חירום וביטחון, משטרת ישראל, מטה בטיחות בדרכים במועצה והרלב"ד (הרשות הלאומית לבטיחות בדרכים). בעקבות מלחמת 'חרבות ברזל', אנו חווים עלייה במספר הדיווחים והאירועים בעלי אופי סיכוני. 2025 במהלך שנת ונבנו תוכניות התערבות עם כלל השותפות והשותפים במועצה ונציגי 'שולחנות עגולים' התקיימו היישוב סביב אירועים שהתרחשו בקהילה. רכזי ורכזות מוגנות בבתי ספר 11 התוכנית כוללת תכנית המוגנות בבתי הספר של המועצה במועצה. במסגרת התפקיד, רכזות ורכזי המוגנות נמצאים.ות במרחבי בית הספר, במטרה להוות כתובת נוספת, בלתי פורמלית, עבור התלמידות והתלמידים. בשיתוף המחלקה לשוויון מגדרי ובליווי צמוד של המרכז לסיוע הכשרת צוותי מוגנות ביישובים נפגעות ונפגעי תקיפה מינית. במסגרת בניית תוכנית מניעה מקיפה ומשותפת למחלקת הביטחון תוכנית מניעה בבתי הספר - הקהילתי ולבתי הספר, המשלבת תכנית מניעה שנתיות מקיפות וכוללות נושאים של התנהגויות סיכון, על כל רבדיהן – סמים ואלכוהול, מיניות בריאה, אלימות ובריונות, חרמות והדרה חברתית, סכנות ברשת וגלישה בטוחה. התוכניות משלבות מפגשים לתלמידות ותלמידים, מפגשי הורים, הכשרות לצוות, הצגות ומופעים. הכשרות להורים בנושא גלישה בטוחה ושימוש נכון בנייד, הכשרות וסדנאות לקהל הרחב – הרשות לביטחון קהילתי

29

סדנאות ביישובים להורים ונוער, בנושאי מיניות בריאה, גלישה בטוחה, שתיית אלכוהול ושימוש בסמים. תוכנית רב-דורית לשילוב של מתנדבות שילוב האוכלוסייה הוותיקה בתחום המוגנות הקהילתית – ותיקות ומתנדבים ותיקים, יחד עם מדריכות ומדריכי המוגנות בבתי הספר. זהו פרי שיתוף פעולה של הרשות לביטחון קהילתי והתוכנית האסטרטגית של המועצה לאוכלוסייה הוותיקה בעמק. כדי לקדם את שילובה של האוכלוסייה הוותיקה בפעילות קהילתית, נבנתה תוכנית המשלבת התנדבות בסביבה צעירה ודינאמית, שתאפשר לוותיקות והוותיקים להוות דמות משמעותית עבור ילדים, ילדות ונוער, יחד עם מדריכות ומדריכי המוגנות. תוכנית 'סיירת מחצלות' פעלה ביישובי המועצה, במטרה לייצר 'סיירת מחצלות' בחופשת הקיץ - פעילות חלופית לשעות הפנאי עבור בנות ובני נוער, פיקוח נוסף על הנעשה בשעות הלילה ביישוב, מתן מענה בדמות בוגר או בוגרת משמעותי.ת ואיתור נוער בסיכון. הפעילות מתקיימת בשיתוף תוכנית להב"ה בהוהלת מחלקת ילדים ונוער.

30

Made with FlippingBook - Share PDF online