מכון חרוב - ניתוח מודלים של מרכזי הגנה בעולם

ניתוח מודלים של מרכזי הגנה בעולם

מצב זה מחייב הקניית ידע מובחן לגבי תופעות אלה וידע לגבי ההתמודדות הטיפולית הנכונה איתן, הן מבחינת המתבגרים והן מבחינת הוריהם, אנשי מקצוע שונים, והקהילה בכלל. התאמת מרכז ההגנה לאוכלוסיות מגוונות- יש צורך לפתח ידע אצל עובדי המרכז, ולהנגיש את המרכז, לתופעת ההתעללות וההתמודדות עימה בקרב אוכלוסיות מגוונות. עובדי המרכז נדרשים להתמודד עם ילדים נפגעים ממגזרים שונים, ועליהם להתאים עצמם, תרבותית, הן פיזית והן מקצועית, לאוכלוסיות שונות אלה. פרסום ושיווק , יש להעלות את המודעות בקהילה למרכזי ההגנה ולחשיבותם באמצעות התקשורת ובאמצעות אנשי מקצוע • כשירות ציבורי הניתן לילדים נפגעי התעללות. גם כיום, אין בקרב הציבור מספיק ידע אודות מרכזי ההגנה, בין אם בקרב אנשי מקצוע או בקרב הקהילה ככלל. – מטרה מרכזי ההגנה צריכים להשקיע הרבה יותר משאבים בחשיפה כלפי ציבור אנשי המקצוע והציבור הרחב • זו ניתן להשיג באמצעות פרסומים ופליירים לאנשי מקצוע ולהורים בנושאים שונים הנוגעים בעבודת המרכז, כגון: התפתחות מינית של ילדים, מדריך להורים של ילדים שנפגעו מינית – זה קרה, מה עכשיו? פגיעות מיניות בגיל הגן ובגיל הרך, טראומה של ילדים, סימנים ותוצאות של פגיעות מיניות, מיתוסים ועובדות על פגיעות מיניות של ילדים, תמיכה משפחתית במקרה של ילדים שנפגעו מינית, ומענה לשאלות הכי נפוצות של הורים שילדם נפגע מינית: איך לדבר עם ילדים שחושדים שנפגעו מינית ואיך לזהות? מדריכים להורים ולאנשי מקצוע, כולל אנשי חינוך: מה לעשות כשילד חושף- איך להגיב, מה לשאול?. יש לייחד מדריך לילדים נפגעים בעלי צרכים מיוחדים וכו’. יש נושאים רבים שחשוב להביאם לידיעת הציבור באמצעות פרסומים. ניתן ללמוד ולקבל רעיונות בהקשר זה ממקומות רבים בחו”ל בהן נושא הפרסומים מפותח מאוד. השירות הרפואי במרכז ההגנה - אבחוני והן בהתייחס יש להגדיר את תפקידי הרופא ואת מקומו כחלק מצוות המרכז, הן בהתייחס לפן המקצועי • לקשר עם הורים- נכון להיום, הן מרכז ההגנה בירושלים והן המרכז בתל השומר, אינם מלווים באופן מסודר וקבוע בשירות של רופא העונה על צרכי הילדים. הרופא הינו דמות משמעותית מבחינת הבנת מצב הילד, יש לו פוטנציאל ליצירת קשר מרגיע עם ההורים, והוא מהווה גורם מייעץ לצוות במקרים ספציפיים. על מנת ליצור תמונה מקצועית שלמה, על הרופא להיות נוכח בישיבות צוות, ולהוות חלק אינטגרלי ויומיומי מעבודת המרכז, הן בשעות העבודה והן במקרים אקוטיים. - יש לחשוב על פיילוט מסודר מבחינת בדיקות רפואיות, בהסכמת ההורים, לרוב הילדים שבאים למרכזי ההגנה • כפי שעלה מהקריאה המשווה, הנטייה כיום בעולם היא לבדוק כמה שיותר ילדים המגיעים למרכזי ההגנה, מתוך הצורך לאתר ולמנוע נזקים מבעוד מועד, ומתוך התייחסות לבדיקה הרפואית כאל אלמנט מרגיע. יצירת והרחבת שיתופי פעולה - הכוונה לקבלת חומרים לקריאה יש להרחיב ולפתח באופן מסודר ועקבי שיתופי פעולה עם מרכזי הגנה בחו”ל • באופן שוטף על מרכזי הגנה, איסוף ידע חדשני בתחום ההתעללות, יצירת קשרים מקצועיים על ידי החלפת משלחות והשתתפות בכנסים מקצועיים בחו”ל. שיתופי הפעולה יהוו כר נרחב לצבירת ידע, במקביל להבניית גמישות ודינמיות בהתאמת המרכזים למציאות המשתנה, כפי שקורה בחו”ל. , הן בדרך של כתיבת מאמרים והן בהשתתפות עובדי המרכזים בכנסים הצגת העשייה במרכזי ההגנה בישראל • מקצועיים בחו”ל. מחקר ופיתוח המודל . המחקר יבחן את פעילות מרכזי ההגנה, את התפישות יש להקים מערך מחקר ארצי, שיכלול את כל מרכזי ההגנה • המקצועיות המיושמות בהם וכן יאפשר לעקוב אחר ילדים במצבי טראומה האופיניים לישראל. , בשימת דגש על תהליכים, אך גם על תוצאות. ספר הסטנדרטים יש לבנות סטנדרטים אחידים לעבודת המרכזים • האמריקאי כולל, בשלב זה, רק סטנדרטים של תהליכי עבודה, אך לא של תוצאות. יש לשאוף NCA של ארגון ה- בישראל אל מעבר לכך.

42