איך נדבר עם ילדים על טראומה - מדריך למורות ומורים"

למה חשוב לדבר עם הילדים והילדות?

השיח הוא כלי מרכזי המאפשר להעניק לילדים:

התמודדות ומתן תקווה אני לצידך, במה אני יכול לעזור לך?

נרמול התגובה שלך טבעית למצב שהוא לא נורמלי, למצב קשה אפשר להגיב בדרכים שונות.

הכרה ותוקף קרה לך משהו קשה.

שלושה אלמנטים אלו חיוניים בתהליך ההתמודדות והצמיחה מטראומה. חשוב לדעת! הדיבור על אירועים קשים ועל השפעותיהם על התלמיד או התלמידה לא תמיד מצריך שיחה ארוכה. לפעמים מספיק רק משפט: "טוב לראות אותך הבוקר, אני חושב/חושבת עליך הרבה בימים אלו, מה שלומך?"

מתי כדאי לדבר עם הילדים והילדות?

– בעת הקליטה של התלמיד או באחד המפגשים הראשונים עבודת הכנה ברמת המסגרת החינוכית היא צעד חשוב – כדי למפות את התלמידים שעברו אירועים קשים במסגרת המלחמה. לעיתים יהיה צורך בביקור בית טרם כניסתם למרחב החינוכי ולעיתים תספיק שיחת טלפון. – כאשר התלמיד משתף חשוב לאפשר לתלמידים הזדמנות לשיח אישי שבו הם בעצמם מדברים ומשתפים. – כאשר מופיעים ביטויים התנהגותיים שאינם מתאימים להיכרותכם הקודמת עם התלמיד ביטויים התנהגותיים שונים הם תגובה לטראומה, וכל תגובה לטראומה מסייעת לנו להבין כי הילדים מעכלים את הטראומה שחוו ומתמודדים איתה. לכן חשוב לגלות סובלנות למופעים התנהגותיים אלו ולא לנסות להכחיד או למזער אותם כעת. זו הדרך של הילדים לספר על הקושי ולהתמודד איתו.

3