מכון חרוב - נקודת מפגש - גיליון מס' 16

ועדות לתכנון טיפול והערכה כמרחב של שותפויות

2 עמיר קשי

בדיון שהתקיים בוועדה של משפחת כהן [שם בדוי] השתתפו חברים קבועים מתוך המחלקה, נציגי חינוך – קצין ביקור סדיר ופסיכולוגית מהשירות הפסיכולוגי חינוכי. השתתפו גם המחנכות של הבנות ויועצת בית הספר. ההורים ומיטל, הבת הגדולה, באו לדיון בוועדה, אל האם התלוותה דודה של הבנות – אחות האם. לקראת התכנסות הוועדה, נפגשה עו"ס המשפחה עם ההורים כמה פעמים, יחד ולחוד. ניתן להם המרחב להביע את דאגותיהם ממצב בנותיהן ולהתייחס לדינמיקה המורכבת ביניהם, ובה בעת ניסתה עו"ס המשפחה לסייע בגישור על הכעסים והפערים בין ההורים לטובת בנותיהם. היא הדגישה את הכוחות שיש למשפחה, לצד הדאגות עקב דיווחים קשים מבית הספר על התנהגויות הבנות, והסבירה להם את מטרות הוועדה ואת אופן התנהלותה. העו"ס אף נפגשה עם הבנות, יחד ולחוד, ושיתפה גם אותן במצב, בהתאם לגילן וליכולותיהן. ההורים ומיטל באו לדיון מתוך חששות כבדים. בדיון עצמו ניתן מקום מרכזי לכוחות של המשפחה: הבת הגדולה הביעה בפני הוועדה את רצונה, ועו"ס המשפחה הציגה את רצונה של הבת הצעירה, אשר בחרה שלא לבוא לוועדה (עו"ס המשפחה הציעה ללירון להשתתף בדיון בוועדה, אך ניכר שהיא מתקשה להתמודד עם הגירושין ועם המצב בבית). ההורים יצאו מהוועדה בתחושה טובה והתגייסו לשיתוף פעולה ביניהם ליישום תוכנית הטיפול בסיוע גורמי הטיפול השונים. כולם למען המטרה המשותפת שיתוף ילדים, הורים, אנשי טיפול ואנשי מקצוע בוועדות לתכנון טיפול והערכה מבוסס על תפיסת עולם הרואה בעבודה על היחסים בהקשרים השונים את הדרך המקצועית לקידום הטיפול בילדים ובהוריהם. תפיסת עולם זו מתבססת על ניסיון רב שנים והתפתחות בתחום העבודה הסוציאלית אשר מציב את האדם ואת המשפחה במרכז. על-פי תפיסה זו המשפחה יודעת מה טוב ונכון עבורה. ללא שיתוף מלא ושקוף, תוכנית הטיפול תיפגע והחשדנות כלפי אנשי הטיפול והמקצוע תחריף, מה שעלול לחבל ביצירת האמון ובתהליכי הטיפול.

לכולם אכפת! "הייתי במספר ועדות לתכנון טיפול והערכה. הוועדה האחרונה הייתה אחרת, הרגשתי שותפה מלאה! שבאמת היה חשוב לכולם לשמוע מה יש לי להגיד. עוד לפני הוועדה נפגשתי עם העו"ס שלי מספר פעמים ודיברנו מה הולך להיות בוועדה. היא הסבירה לי הכול, היא לא הסתירה ממני שום דבר. הסכמתי גם שתיפגש עם הבנות שלי והן ממש התאהבו בה. הגרוש שלי עושה לנו את המוות, והוא היה בוועדה והתפרץ עליי אבל כולם הרגיעו אותו ובסוף הצלחנו להסכים לראשונה על תוכנית טיפול לבנות ולנו. הרגשתי שלכולם אכפת!... הייתה בוועדה היועצת של הבת שלי, והתרגשתי כשסיפרה על ההצלחות שלה בבית ספר, למרות ש(הבת שלי) מסרבת להיות איתי בקשר. בסוף הוועדה היה חשוב להם לדעת שאני מרגישה טוב ושאני שותפה להמלצות." ) וללירון 14( ) ואימא למיטל 39( ), גרושה מרפי 38( רונית ) [שמות בדויים]. 8( מזה חמש שנים רונית ורפי נתונים בסכסוך גירושין קשה הכולל הסתה וניכור הורי. לאחרונה התכנסה ועדת תכנון טיפול והערכה במקום מגורי ההורים, כדי להעריך את מצב הבנות, והמליצה על תוכנית טיפול מתאימה למשפחה.

מופעלות על-ידי המחלקות לשירותים חברתיים ברשויות המקומיות, והן בליבת ועדות תכנון טיפול והערכה הפעילות במחלקה. ייעודן לדון בילדים ובבני נוער הנתונים במצבים של סיכון וסכנה ולקדם במסגרתה תהליך טיפולי אפקטיבי – בדגש על שיתוף המשפחה. הוועדות הן פורום רב-מקצועי אשר דן בילדים במצבי סיכון (תקנות עובדים סוציאליים), 8.9 ובבני משפחתם. העקרונות המנחים את עבודתן, המפורטים בהוראת תע"ס הם התשתית הערכית לעבודת הוועדות.

שותפות בין ילדים, הורים, בני משפחה, אנשי טיפול ומקצוע וכן קהילה, ובין עבודה סוציאלית, חינוך, בריאות ומשפטים. 1 עו"ס עמיר קשי הוא מנהל התחום הארצי של ועדות לתכנון טיפול והערכה בשירות ילד ונוער, המִנהל לשירותים חברתיים ואישיים במשרד העבודה, הרווחה 2 והשירותים החברתיים.

I נקודת מפגש 29