מכון חרוב - נקודת מפגש - גיליון מס' 17

דבר העורכות

יפה ציונית

נעמי גוטמן

דיסציפלינות, העובדים עם ילדים וצעירים הנתונים בסיכון ). המחקר עוסק בבניית יחסי אמון עם ילדים CSE( לניצול מיני ועם צעירים בסיכון לניצול מיני. הקשבה לילד הנפגע עשויה להיות מכרעת, ובייחוד בהקשר של יעל אלמוג וד"ר פגיעות מן הסוג הקשה ביותר – גילוי עריות. מתייחסות במאמריהן למציאות כואבת של פגיעה דפנה טנר בין אחים. יעל אלמוג מאירה נקודת מבט שלרוב נסתרת מאנשי המקצוע: אחיה ואחיותיהשל הנפגעת עדים לפגיעה, אך לעיתים קרובות מתגלה עם הזמן כי אף הם נפגעו. עובדה זו צריכה להדליק נורה אדומה אצל אנשי מקצוע המעורבים במקרה של גילוי עריות. ד"ר דפנה טנר עורכת השוואה בין גישת ההתערבות של צוות מרכז ההגנה בירושלים ובין זו של צוות מרכז ההגנה בפנסילבניה במקרים של פגיעות מיניות בין אחאים. לתקשורת עם הילדים חשיבות מכרעת במיוחד במקרים עופר בן דוד ארז ונופר של בני נוער מהקהילה הלהט"בית. מתארים כיצד שמירת סוד זהותם המינית של נוער מזורסקי להט"בי עלולה לדרדר אותם לסיכון ומציעים מה אפשר לעשות כדי למנוע זאת. מתארת במאמרה את הביקור המרגש של משלחת רוני עמרם סטודנטים במוזיאון ברתה פפנהיים בגרמניה – חלוצה שהקדימה את זמנה עוד בטרם קם מקצוע העבודה הסוציאלית. במאמר מתואר פועלה של גב' פפנהיים למען נערות בסיכון שהפכו לאימהות צעירות, ובכלל זה המקלט ההוליסטי, הפיזי והרגשי, שקיבלו הן וילדיהן, ללא סייג וביקורת, במוסד שהקימה. קשיים אלה של אימהות צעירות וילדיהן ממשיכים להוות אתגר גם היום, כעבור יותר ממאה שנים. את הקשיים הללו מעמותת רעות גיא ועמית דלמדיגו מיטיבות לתאר במאמרן עלם. הן כותבות על ההתמודדות של אימהות בסיכון לאחר רחל הלידה ועל אתגריהן ואתגרי הטיפול המערכתיים בהן. כותבות על אומנות החירום בישראל לוין-איגר ושרית צרפתי

של נקודת מפגש, 17- אנו שמחות להציג לפניכם את הגיליון ה והפעם גיליון רב-נושאי. תחום הטיפול בילדים נפגעי התעללות עבר דרך ארוכה והתקדם מאוד, אך בכל הקשור למימוש זכותם של ילדים נפגעי התעללות להישמע ולהיות שותפים להחלטות על גורלם הדרך עוד ארוכה. כתב העת עוסק בשיתוף ילדים בסיכון ונפגעי התעללות דרך מעלה על נס את חשיבות ד"ר תמר מורג כמה פריזמות: שותפותם של ילדים בסיכון בקבלת החלטות בעניינם ונסמכת על מחקרים המראים שילדים נפגעי התעללות רוצים להשתתף וזקוקים לכך שישמעו אותם. על-פי מחקרים אלה, הדבר משפיע לטובה על בריאותם הנפשית ד"ר רונית צור ועל התפתחותם הפיזית. בהקשר זה כותבת על ממצאי הדוקטורט שלה בעניין הקשר בין העדה בבית משפט להסתגלות פסיכולוגית מיטיבה לאחר המשפט ועל העדה כאמצעי מעצים ומשקם עבור ילדים המתאימים לכך. המחקרים שצוינו מראים שלא פחות חשובה מהשיתוף היא הדרך שבה עושים זאת – השתתפות שאינה משמעותית וכנה עו"ד עלולה להיות גרועה מהיעדר השתתפות. כאן כותבת על פסיקת בית המשפט העליון בדבר השלב שבו תמר פרוש נקבעת יריעת המחלוקת במשפט ועל סיוע לעדותו של ילד. גם בכך יש כדי להעצים את עמדתו של הילד הנפגע. שיתוף ילדים דורש תקשורת טובה עימם. המאמרים של עוסקים בתקשורת ד"ר שירלי בן-שלמה ושל ד"ר כרמית כץ אפקטיבית ותומכת עם ילדים נפגעים. מאמרה של ד"ר כרמית כץ עוסק במיתוסים רווחים על ילדים ועל שיח עימם, המונעים מהילדים לספר על הפגיעה בהם. חשוב לדבר עם ילדים שנפגעו וחשובה הדרך לעשות זאת, והמאמר מציע אסטרטגיות מעשיות לשיח עם ילדים. ד"ר שירלי בן- שלמה סוקרת מחקר שנעשה בקרב אנשי מקצוע ממגוון

נקודת מפגש I 6