מכון חרוב - נקודת מפגש - גיליון 21 - מרץ 2021
תוכנית מימד
באומנה, לפני החזרתו למשפחתו, ובתקופת הסתגלותו לחזרה הביתה. 2 . שיפור הקשר, התפקוד, היחסים והמעורבות של ההורים בטיפול בילד בעת שהייתו במשפחת האומנה. 3 . בניית מודל של הורות משלימה עם אומנה לטווח ארוך עבור ילדים אשר לא יוכלו לחזור לביתם. מסגרת הפיילוט 1 . נבנה מודל עבודה טיפולי בן שלבים: – הדרכה להורה לפני הגעת הילד למפגש הטיפולי; 1 שלב – התערבות דיאדית הורה-ילד; 2 שלב – עיבוד המפגש והחוויה ההורית שהתרחשה 3 שלב . מימד "כאן ועכשיו" בין ההורה לילדו – עם מנחת היחסים בין הילד ובין ההורה הם מרכזו של הטיפול. הטיפול מתחיל לאחר יציאת הילד מביתו ובזמן שהייתו באומנה – אחת לשבוע או אחת לשבועיים, על פי החלטות מפגשים, 50 – ועדת תכנון טיפול והערכה. משך הטיפול ובסיומם נכתבת חוות דעת המוגשת לשירותי הרווחה. 2 . תוכנית הכשרה נבנתה למנחות האומנה, והיא מבוססת על עקרונות הטיפול הדיאדי. הנחת המוצא של טיפול דיאדי היא שרק במסגרת יחסים תקינים בין הילד להורה יהיה אפשר לטפל ביחסים שניזוקו או עברו טראומה. 3 . התוכנית חדשנית, והיא משנה את תפיסת העבודה באומנה ואת הזהות המקצועית של מנחת האומנה. הנחת העבודה במשרד הרווחה מימד לפני הפיילוט של הייתה שארגוני האומנה מטפלים בילד ומדריכים את הורי האומנה ומחלקת המוצא מטפלת בהורים. ייחודה של התוכנית בכך שהיא משנה את הפרדיגמה ומציעה אחזקה אינטגרטיבית על ידי מנחת האומנה ואחזקת קונפליקט הנאמנויות של הילד מתוך חשיבה שהאינטגרציה תעודד שגשוג והתפתחות אצל הילד. התוכנית לוותה במחקר הורים, 135 . המחקר בדק 2019-2017 של מכון אופק בשנים במהלך שנתיים שבהם טופלו בתוכנית, באמצעות מילוי שאלונים אנונימיים בתחילת הטיפול ובסיומו. תוצאות המחקר
האחרונות לחשיבה מחודשת בשירותי האומנה בישראל, על מתן מענה מיטיב לילד לשיקום וחיזוק של הקשר בינו ובין הוריו. עד לפני ארבע שנים התקיים בעולמו של הילד פיצול אשר השפיע במישרין על חוסנו הנפשי: ההורים טופלו בשירותי הרווחה במקום מגוריהם, ההורים האומנים הודרכו על ידי הארגונים המפעילים אומנה, והילד נע בין שתי המשפחות ו"החזיק" כמעט לבדו את קונפליקט הנאמנויות. קונפליקט זה יצר פיצול ומתח המשפיעים על יכולת השגשוג של הילד ועל הגישה לטיפול מימד התפתחותו הפיזית והנפשית. בתוכנית בילד שמוצא מביתו היא לייצר אינטגרציה בין שני העולמות של הילד – הוריו וההורים האומנים. מנחת האומנה מלווה את הילד במעברים בין שני הבתים ומטפלת בעדינות וברגישות בקשר הורה-ילד בשתי הדיאדות, כפי שיתואר להלן. החלטה על כניסה לתוכנית מתקבלת במסגרת ועדת תכנון טיפול והערכה במקום מגוריהם של הורי הילד. מימד קריטריונים לכניסה לתוכנית התוכנית מיועדת להורים שאינם מגדלים את ילדם ביומיום ומביעים מוכנות לתהליך טיפולי ולהדרכה, למעט הורים במצבי קיצון: חולי נפשי לא מאוזן או התמכרות פעילה. • ההתערבות הטיפולית תחל כשלושה חודשים עד שנה מיום ההשמה באומנה. • באומנות קרובי משפחה – כאשר הילד כבר גדל בתוך מיום מימד המשפחה, אפשר לאשר הצטרפות לתוכנית הכרת המשפחה על ידי הפיקוח ומתן רישיון להיותם משפחה אומנת. • ילדים והורים שהיו מנותקי קשר מסיבות שונות והתנאים בשלו ונבדקו על ידי עו"ס משפחה לחידוש הקשר הורה-ילד.
מטרות מימושה של הורות מיטיבה עבור הילד 1 . ) עבור הילד Security Circle( " יצירת "מעגל בטוח באומנה – ברית טיפולית בין ההורים, ההורים האומנים והמטפלים לאחר ההוצאה מן הבית, בתקופה שהילד
I נקודת מפגש 71
Made with FlippingBook flipbook maker