מכון חרוב - נקודת מפגש - גיליון 30 - ינואר 2026

דבר העורכות

יפה ציונית

טלי שלומי

וליצירת נרטיב של מסוגלות ותקווה. אנשי חינוך וטיפול הם מתווכים חשובים המסייעים ביצירת סביבה עקבית, תומכת ובטוחה, שבה הילד יכול להתנסות, ליצור ולבנות קשרים משמעותיים. מציג את הקשר בין התעללות והזנחה בילדות דקלה בומש מאמרה של ובין כאבים נוירופלסטיים במהלך ההתבגרות ובבגרות, ומסביר כיצד טראומה מוקדמת מעצבת את מערכת העצבים ועשויה ליצור כאב אמיתי ומתמשך. המאמר מציע גישות טיפול המשלבות עיבוד רגשי, חיזוק ביטחון ושיקום הגוף ומזמין מטפלים לראות בכאב אות לסיפור חיים הדורש הכרה וריפוי. מדגישה במאמרה את חשיבות חלקה של קלינאית תמר צ'רקה התקשורת בצוות רב־מקצועי המטפל בילדים נפגעי טראומה, התעללות והזנחה. המאמר מתאר כיצד טראומה פוגעת בהתפתחות השפה והתקשורת של ילדים אלה וכיצד טיפול עשוי לסייע להם לפתח מיומנויות שפתיות וחברתיות, ומתייחס לקווים מנחים להתערבות מודעת טראומה בתהליכי התערבות של קלינאיות תקשורת. ילדים שמגיעים למסגרות אומנה חווים טראומה ופגיעה בהתקשרות. מדגישה במאמרה את חשיבות שיתוף ד"ר שמרית פרינס־אנגלסמן הפעולה בין אנשי מקצוע בטיפול בילדים אלה ואת חשיבות הקשר בין מנחת האומנה למטפלת הרגשית. קשר זה מאפשר ליצור רצף טיפולי, לחזק תחושת ביטחון ושייכות ולתמוך בעיבוד חוויות קשות של הילד. תיאום, אמון והבנה הדדית בין הגורמים המטפלים הם בסיס ליצירת מרחב טיפולי יציב ותהליך תיקון משמעותי לילד. מתארת לי לוי כיצד מרכזי ההגנה "בתי לין" שוש תורג'מן בריאיון עם מספקים מענה משולב לקטינים נפגעי התעללות ולבני משפחותיהם. ריכוז גורמי רווחה, משטרה, בריאות וחינוך תחת קורת גג אחת נועד לייעל את התהליך ולמנוע פגיעה משנית בילד ובמשפחתו.

אנחנו שמחות להציג את הגיליון הרב־נושאי החדש של כתב העת נקודת מפגש. הגיליון הנוכחי מזמין אתכם להביט בהתעללות בילדים ובהזנחתם מבעד למגוון רחב של עדשות – טיפוליות, מערכתיות ומחקריות. לפגיעה והתעללות בילדים בילדוּת יש השפעה דרמטית על חייהם, על מערכות היחסים, על תחושת הערך והביטחון שלהם. כל אלה נצבעים מחדש בעקבות הפגיעה – בטווח הקצר ובטווח הארוך. בשנים האחרונות מתחזקת ההבנה המקצועית שלא נכון להסתפק עוד אך ורק בזיהוי הפגיעה ובלימוד דרכי התערבות נקודתיות, אלא שעלינו להתבונן בתמונה הכוללת של רווחתם של ילדים ובני נוער בכל תחומי חייהם. עוד ועוד מחקרים ופרקטיקות מקצועיות מצביעים על הקשר ההדוק בין טראומה בילדות ובין מגוון רחב של ביטויים נפשיים וגופניים, לצד הבנה מגובשת יותר של גורמי חוסן, של דרכים לשיקום ושל האחריות המשותפת, ולהטמעתה של גישה מודעת טראומה בתוך מערכות החינוך, הבריאות, הרווחה והמשפט. הגיליון שלפניכם בוחן סוגיות מרכזיות ברווחתם של ילדים נפגעי התעללות והזנחה – מההתמודדות עם פגיעה מינית ועם קולות הנפגעים, דרך התערבות מערכתית ותהליכי טיפול ועד לממשק המורכב עם מערכת המשפט וזכויות ילדים. אנו מקוות שקריאת הגיליון תעמיק את ההבנה, תעודד חשיבה מחודשת ותהווה מקור השראה לעבודה יומיומית מודעת טראומה ומבוססת ידע עם ילדים נפגעי התעללות ומשפחותיהם, מתוך מחויבות למניעת פגיעה ולשיפור מצבם בכל מערכות חייהם.

פרקטיקות התערבות

מציג את המשחק ככלי מרכזי לעיבוד ד"ר יערה שילה המאמר של רגשי ולבניית חוסן אצל ילדים שחוו התעללות או הזנחה, כלי המאפשר להם לשמר שליטה, לבטא רגשות ולבנות דימוי עצמי חיובי. המשחק הסימבולי והקבוצתי מספק מרחב בטוח לשחזור חוויות טראומטיות

נקודת מפגש I 4