קשר עין 241 יולי 2014

בית ספר מקיף תיכון שש שנתי חורפיש

בית הספר הוקם בשנת: 5891

בבית ספרנו בכל השכבות. לא פחות חשוב שבית ספרנו מקדם חדשנות טכנולוגית, מקיים שיתוף פעולה עם קדימה מדע, ומטפח בוגרים המוכשרים להתמודד דמה של המאה ה-12, בעלי מיומנויות ִ עם אתגרי הק ויכולות התמודדות עם בעיות ושינויים טכנולוגיים. הפינה האהובה על התלמידים / המורים בבית הספר? הפינה האהובה על רבים מהתלמידים ומהמורים היא רחבת עץ הזית שבצד המערבי של חצר בית הספר, ששם מתקיימת למידה משמעותית מסוג אחר. כיף לראות אותם נפגשים שם, יושבים בנינוחות וברוגע, מדברים, צוחקים ואף לומדים ומלמדים. עוד מקום אהוב הוא חדרו של אב הבית, המשמש מקום מפגש חברתי מעניין למורים ולתלמידים כאחד, מקום לאכול ולצחוק בו יחד. ומקום אהוב נוסף הוא, כמובן, כל מעבדות הלימודים המדעיות, ששם מתקיימת פעילות ללא הפסקה לאורך כל היום. על התלמידים בחט"ב אהוב חדר הרובוטיקה, דמה טכנולוגית מדעית, ומחבר ִ שמסמל בעיניהם ק אותם לעולם של חדשנות, וגם אולם הספורט, המשמש מקום מפגש חברתי ספורטיבי ותורם לתחושת החופש והחיוניות הפיזית. הפינה האהובה על מורי החטיבה היא חדר המורים, ששם הם יכולים לנוח, לחלוק חוויות ולהתייעץ עם עמיתיהם המורים. העצמת הצוות החינוכי, כיצד? אנו מאמינים ביכולתם ובמקצועיותם של המורים ושל בעלי התפקידים ומנהיגי הביניים, ולכן ההעצמה נובעת קודם כול ממתן סמכויות וגבולות אחריות לכלל המורים, ולבעלי התפקידים בפרט, וכמובן מאמונה ביכולתם לקבל החלטות עצמאיות ומקצועיות. נוסף על כךאנו מעודדיםלימודיםשלהצוותהחינוכי וחתירה להתמקצעות בתחומי הדעת, דרך ההשתלמויות השונות, ואף בתחומי חינוך אחרים, למשל: עבודה עם תלמידים בסיכון, לקויות למידה, הוראה מתקנת ועוד.

המאפיין המובהק של בית הספר? ייחודיותו שלביתהספרשהואמשרתאתכללתלמידי חורפיש, ללא קשר למצבם החברתי, האישי וההישגי, מתוך אמונה שייעודנו הוא לתת מענה לצורכי כל התלמידים על הרצף. בד בבד בית הספר מתאפיין בשמירה על שילוב בין מצוינות הישגית ומצוינות ערכית. וברמה ספציפית יותר, בית הספר מקדם חדשנות טכנולוגית ושילובה בהוראה ובלמידה. ראוי לציין את פרויקט מב"ט (מדעים באמצעות טכנולוגיה), פרויקט הדגל של בית הספר בחטיבת הביניים, ששואב אליו תלמידים סקרנים שמבקשים להעמיק את ידיעותיהם בטכנולוגיות מתקדמות, בניית רובוטים, מערכות מתוחכמות וכיוצ"ב. חזון בית הספר? בית הספר הוא חממה שמכשירה את סוכני השינוי העתידיים של הכפר חורפיש, בפרט, ושל החברה הדרוזית בישראל, בכלל, בכל תחומי החיים. שאיפתנו לקדם כל תלמיד הלומד בבית הספר כדי שהוא יוכל למצות את יכולותיו ואת כישוריו המגוונים ולהתפתח כאדם משכיל, המשתלב במוסדות להשכלה גבוהה, מעורב בחיי החברה ומשפיע על צביונה וקידומה . בית הספר שואף לטפח את תלמידיו ולעשותם לאזרחים גאים המרגישים שייכות למדינה ולמורשת הדרוזית ומחויבים לערכים לאומיים בעלי זיקה למסורת הדרוזית ולערכיה ולערכים אוניברסליים. גאוות בית הספר? תלמידינו מביעים אמון גדול בבית הספר, באים אליו מתוך רצון ואהבה, וחשים את הקשר ההדוק עם הקהילה. הם נוטלים חלק בקידום תהליכים בחברה ובעזרה לזולת, כחלק מהעמקת החינוך לערכים והשרשתו. גאוותנו נובעת מהקשר החם וההדוק שבין התלמידים והמורים המחבר אותם יחדיו. הכבוד ההדדי, שיתוף הפעולה וההכלה - אלה הם ערכי יסוד בעשייתנו והדבר מתבטא באורחות החיים

השאם בדר

מנהל ביה"ס

צילום: פיני חמו

בית הספר הוא חממה שמכשירה את סוכני השינוי העתידיים של הכפר חורפיש, בפרט, ושל החברה הדרוזית בישראל,בכלל

22