קשר עין גליון 265 - ירחון ארגון המורים ינואר 2017

צילום: פיני חמו

שרון כץ

ס " ה י ב ל ה נ מ ן ג פ א ר ה ז י

בית החינוך הדתי- טכנולוגי אמי"ת רמלה 1977 : בית הספר הוקם בשנת

משמעותית, עידוד ומימון יוזמות שונות, כמובן הדרכות והכשרות בתחומי הדעת השונים ובכלל, וגם ערבי גיבוש, שבתות גיבוש, טיולים וסיורים לכל הצוות – המאפשרים אוורור ורענון לאורך השנה, פרגון והערכה רבה מההנהלה לצוות המורים. סיפור אנושי/אירוע מרגש שחוויתם בעת האחרונה? בכל יום ישנם סיפורים מרגשים, אך ללא ספק הם מקבלים את עוצמתם בסוף שנה/מחזור – תלמיד הלוקה בשיתוק מוחין סיים השנה לימודיו במגמת ניהול עסקי, השתלב בבית הספר באופן פעיל ודומיננטי, היה חבר בהנהגת התלמידים, נטל חלק כמעט בכל הפעילויות החברתיות של בית הספר (לעתים בפעם הראשונה בחייו), ייצג את בית הספר באירועים שונים, וכעת הוא ממשיך את הכשרתו לדיפלומה במכללת אמי"ת - פ"ת במסלול מזכירות רפואית - "הצלחתו היא הצלחתנו..." הצלחה זו באה מתוך אמונה אין סופית בתלמיד וביכולותיו. הנהלת בית הספר הנגישה עבורו את כל בית הספר בתקצוב גדול. ההישג הספורטיבי החשוב ביותר של בית הספר? המשמש חלק מפעילות הגיבוש של ODT ספורט אתגרי כלל התלמידים. ההישג הלימודי/המקצועי החשוב ביותר של בית הספר? לימודי המשך במכללות אמי"ת י"ג–י"ד במסלול מזכירות רפואית/משפטית וטכנאי חשמל וכן במכינות הקדם- צבאיות, שיעורי גיוס גבוהים יחסית לצה"ל ובכלל זה ליחידות מובחרות, בוגרים שצמחו להיות משפיעים במגזר העסקי בתחומים שונים: בתחום החינוך, בקריירה צבאית ובשוק החופשי. אירוע התרבות הטוב ביותר שיצרתם? בשנים האחרונות, בטקס הסיום של שכבת י"ב, התלמידים

המאפיין המובהק של בית הספר? מי שנכנס בשערי בית הספר יחוש מהר מאוד את האווירה המיוחדת השורה בו – באמון ובאהבה לתלמידים, בתחושה שכל תלמיד יכול ומסוגל. בבית הספר ארבע מגמות - ניהול עסקי, אמנות העיצוב, מלונאות ואפייה, ומערכות הספק ובקרה שמשלבות גם מסלול שוחרות לבנים בשיתוף חיל הלוגיסטיקה. התלמידים שלנו באים מכל ערי הסביבה כי הוא נותן מענה דתי טכנולוגי, באמון וביחס אישי לתלמידים. חזון בית הספר? "לחנך לחיים באהבה ובאמונה", לחנך את תלמידינו ברוח ערכי היהדות והמסורת לתפקוד מועיל ותורם לחברה הישראלית, תוך הקניית מקצוע משמעותי. להעמיד בוגר בעל תודעת לימוד וחקר באשר לסובב אותו, משולב בקהילה, בחברה ובמוסדות המדינה. גאוות בית הספר? העשייה השגרתית, היומיומית, המפגש עם התלמידים, רגעי החסד שבהם נפערות עיניהם של התלמידים עד לכדי דמעה ו"ניצוץ בעיניים". תלמיד שמודה לפניך, שההצלחה שלו היא בזכותך. בוגר שמגיע לבית הספר ומוכן לעבור בכל הכיתות להסביר לתלמידים למה חשוב ללמוד... ובין לבין גם זכייה בפרס חינוך ארצי של חמ"ד לשנת תשע"ו, שנתיים ברציפות בית ספר ערכי ועוד. פינה אהובה על התלמידים/המורים בבית הספר? החצר המרכזית של בית הספר שטבולה בירק ובה פרגולות עם ספסלים שנבנו על ידי אבות הבית המיוחדים שלנו. במקום זה מתקיים השיעור המשמעותי ביותר לחיים שיש בבית הספר והוא המפגש הלא-פורמלי עם התלמידים. העצמת הצוות החינוכי, כיצד? אווירה של אמון והערכה, מתן חופש פעולה לעשייה חינוכית

22