קשר עין גליון 282 - ירחון ארגון המורים - ספטמבר 2018

ורד ליון ירושלמי

רוח גדולה באה ריאיון עם נטע שפירא, מנהלת המרכז להעצמת מדעי הרוח שנפתח בספרייה הלאומית בעת האחרונה

של סבא שלי, שתלויה על הקיר, ולמקצועות שלומדים ילדיי היום בבתי הספר, הוא מקצועות מדעי הרוח," אומרת נטע שפירא, מנהלת המרכז. "הרבה השתנה כאן בשמונים השנה האחרונות. פעם פרדסנות הייתה מקצוע מבטיח, היום זו הנדסת תוכנה. אבל חברה בריאה לא יכולה להתקיים רק על מסחר במט"ח ושורות קוד. ספרות, היסטוריה, תנ"ך וכל שאר תחומי הרוח הם היסודות הקבועים עליהם כל חברה עומדת, ובוודאי החברה היהודית והישראלית. המצוקה הגדולה של מדעי הרוח מגיעה כיום לידי ביטוי קיצוני באוניברסיטאות, אבל לכולם ברור כי היא מתחילה בבתי הספר". : מספרייה לספרייה את מלחמת ההישרדות של הרוח יש להתחיל, לדעתה של שפירא, בגיל הצעיר ככל האפשר. לספרייה הלאומית היא הגיעה אחרי שמונה שנים כסמנכ"לית קרן גרינספון ישראל, המפעילה, בשיתוף משרד החינוך, את תוכניות ספריית פיג'מה, ומעניקה מאות אלפי ספרי ילדים לילדי גן וכיתות יסוד ברחבי הארץ. "בספריית פיג'מה למדתי להכיר בכוחו של החיבור בין המגזר השלישי ובין מערכת החינוך, ובאתגר העצום שעומד לפני המערכת, המשרתת מגוון רחב של אוכלוסיות," מספרת שפירא. "למדתי גם על הצמא של הצוותים החינוכיים, ההורים והמשפחות לחידושים בתחום הספרות, ועל הרצון של הגננות והמורות להכוונה והדרכה כיצד להתחדש". במקביל לעבודה עם הגיל הרך עוסקת שפירא בנושא של למידה בעידן החדש. בבלוג האישי שלה "כל החיים לומדת" היא כותבת על הדרכים ללמידה אישית פעילה. "בבלוג אני משתפת את הקוראים בדרכים שונות שניסיתי

במשרד החדש שהוקם בעת האחרונה בקומה העליונה, אי שם בקצה מסדרון בספרייה הלאומית, תלוי על הקיר צילום תעודת סיום של בית הספר מקווה ישראל. התאריך שעל , והתלמיד החרוץ שזכה בה הוא עוזיאל 1945 התעודה הוא מאלי. בהיסטוריה, בעברית ובלימודי היהדות הוא קיבל טוב מאוד. בתנ"ך - מצוין. בכימיה, כך מסתבר, הוא התקשה מעט. אך הצליח הרבה יותר ב"גידול עצי הדר" וב"ריפוי בהמות". ב"זיבול הקרקע" הוא קיבל "כמעט טוב מאוד". הרבה מים זרמו בברזיות בתי הספר בשמונת העשורים שחלפו מאז. הציונים לא השתנו הרבה, אבל מקצועות הלימוד כן. הכימיה נשארה, גם הפיזיקה. זיבול הקרקע וריפוי בהמות - לא. היסטוריה, ספרות ותנ"ך עדיין לומדים בבתי הספר, אבל בהשכלה הגבוהה הם כבר נחשבים כמקצועות בסכנת הכחדה. דלדולה של הרוח המרכז להעצמת מדעי הרוח בספרייה הלאומית הוקם בינואר ביוזמה משותפת של הנהלת הספרייה ושל המזכירות 2018 הפדגוגית במשרד החינוך. הצורך בחיזוק לימודי המקצועות ההומניים בבתי הספר ברור לכל מי שמצוי בתחום הזה. צורך זה ניכר לנוכח הידלדלות במספר הבוחרים ללמוד ביחידות מורחבות במקצועות הרוח, ולנוכח שחיקה במעמד המורים במקצועות האלה, והוא עולה גם מתוך תחושה כי בצד ההשקעה האדירה והמוצדקת בחינוך המדעי והמתמטי חשוב לשמור על מקומם של אוצרות הרוח והתרבות ולהנחילם לדורות הבאים. "לא במקרה המשותף למקצועות המופיעים בתעודת הסיום

40