קשר עין גליון 283 - ירחון ארגון המורים - נובמבר 2018

: מספרי התלמידים על פי הפיקוח: ממלכתי, ממלכתי-דתי, חרדי: 2 טבלה

בפיקוח חרדי

בפיקוח ממ"ד

בפיקוח ממלכתי

שנים

1979/80 תש"ם

2614

12028

12883

1988/9 תשמ"ט

4918

16174

14492

1990/91 תשנ"א

5525

16978

12169

1993/4 תשנ"ד

8156

18522

13629

החינוכי הפנימייתי הפתרון הוכיח את עצמו בעבר, והוא מוכיח את עצמו גם היום, ולכן מצערת העובדה כי מספר תלמידי הפנימייה בחינוך הממלכתי הצטמצם מאוד; כדאי ורצוי לחזק את המערכת הפנימייתית

1995/6 תשנ"ו

8409

18644

12879

1997/8 תשנ"ח

9039

19373

11178

2001/2 תשס"ב

13085

15210

12744

2004/5 תשס"ה

10310

12265

9944

2007/8 תשס"ח

20195

17137

12240

2009/10 תש"ע

21512

16496

12294

2012/13 תשע"ג

21296

15442

14956

החינוך הפנימייתי בראי הסטטיסטיקה הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה מפרסמת נתונים מפורטים (תש"ם) וכדי לקבל 1980 על תלמידי הפנימיות רק משנת נתונים על שנים קודמות יש ללקטם ממקורות שונים ומגוונים. על פי זאת - בשנות המדינה הראשונות עמד שיעור מכלל התלמידים בכיתות ז'- 20% - תלמידי הפנימייה על כ ומאז 12.7% - ירד שיעורם ל 1980 י"ב בחינוך העברי, בשנת . ובמספרים מוחלטים נוכל 10% - ועד היום הוא עומד על כ לראות עלייה מתמדת במספר תלמידי הפנימייה בהתאם לעלייה במספר התלמידים הכללי. לכאורה, נראה כי שיעור לאורך שנים 10% - תלמידי הפנימייה הוא קבוע ועומד על כ ול"אבל" זה יש משמעות עצומה... כאשר בוחנים אבל! רבות, את הרכב תלמידי הפנימייה, רואים "סיפור" אחר לגמרי: מספרם של תלמידי הפנימיות בחינוך הממלכתי עמד על ועד השנים האחרונות. למרות 1980 מאז שנת 12,000- כ הגידול באוכלוסייה, והגידול במספר תלמידי הפנימייה, 15,000 עמד מספר תלמידי הפנימיות הממלכתיות על . לעומתם - מספר תלמידי הפנימיות בחינוך 2013 בשנת , בשנות התשעים 2,614 ) היה רק 1980( החרדי בשנת תש"ם , בשנות האלפיים הוא עמד על 8000 - עמד מספרם על כ תלמידים. 21,296 עמד מספרם על 2013 , ובשנת 20,000 - כ ובאחוזים: שיעור התלמידים בחינוך הפנימייתי הממלכתי מכלל תלמידי הפנימיות, ובשנת 46.8% היה 1980 בשנת . לעומת זאת, שיעור התלמידים 28.9%- הוא ירד ל 2013 מכלל חניכי 9.5% היה 1980 בחינוך הפנימייתי החרדי בשנת .41.2% - הוא הגיע ל 2013 הפנימיות, ובשנת

במילים אחרות: שיעורם של תלמידי הפנימיות בחינוך הממלכתי, בתוך כלל תלמידי הפנימיות, ירד במידה ניכרת במהלך השנים, ואילו שיעורם של תלמידי הפנימיות בחינוך החרדי צמח ועלה עלייה ניכרת בשנים האחרונות. אלא שכאשר מסתכלים אנו במבט כללי על תמונת מספרי התלמידים בפנימיות, התהליך הזה אינו נראה, ורק כאשר בודקים את התפלגותם של חניכי הפנימיות, ניתן לראות את הנתונים לאשורם. התהליך הזה אופייני לא רק למערכת הפנימייתית. זהו תהליך העובר על החינוך העברי בארץ. אם נתבונן בתמונה של כלל התלמידים בחינוך העברי בארץ, נראה כי שיעור התלמידים בחטיבה העליונה שלמדו בחינוך הממלכתי - 2010 מכלל התלמידים, ובשנת 75% היה 1970 בשנת מכלל 22% 1970 . בחינוך הממלכתי-דתי למדו בשנת 60% עמד חלקם בכלל תלמידי החטיבה 2010 התלמידים, ובשנת 3.7% 1970 . בחינוך החרדי למדו בשנת 17% העליונה על היה חלקם 2010 מכלל תלמידי החטיבות העליונות, ובשנת מכלל התלמידים בארץ (בחינוך העברי). 23% הוועדה לבחינת החינוך הפנימייתי, שנזכרה בתחילת המאמר, נתנה לגיטימציה להמשך המפעל המבורך והחשוב. הפתרון החינוכי הפנימייתי הוכיח את עצמו בעבר, והוא מוכיח את עצמו גם היום. לכן מצערת העובדה כי מספר תלמידי הפנימייה בחינוך הממלכתי הצטמצם מאוד. כדאי ורצוי לחזק את המערכת הפנימייתית. על משרד החינוך מוטלת המשימה הזאת של החזרת עטרה ליושנה וניצול טוב יותר של המערכת החינוכית הפנימייתית לטובת החברה.

32