קשר עין גליון 290 - ירחון ארגון המורים - יוני 2019

דנה כסיף בן־אריה

מנהלת פיתוח למידה והדרכה בעמותת שיעור אחר

יש שיעור אחר! על פעילותה של העמותה במערכת החינוך

השפה האנגלית והעברית. במסגרת התוכנית משתלבים בכיתות, נוסף למורים, מתנדבים בעלי רקע מתאים ואהבה לנושא, הבאים מתחום התעשייה הרלוונטי. לקירוב בין הורי התלמידים לבין מערכת שיעור אחר הורים - החינוך בה לומדים ילדיהם. הורים מעבירים שיעורים בבתי הספר של ילדיהם, על תחום העיסוק שלהם, על מסלול הקריירה שלהם, מספרים על צמתים של קבלת החלטות ועל קשיים עימם התמודדו בדרכם. מערך שיעור לדוגמה: בחירות בישראל סערת הבחירות הראשונה מאחורינו. חלק מאיתנו מרוצים וחלק מאיתנו מרוצים פחות - אך זוהי גדולתה וייחודה של הדמוקרטיה. ראוי שילדינו יבינו ויפנימו את הערכים שעליהם היא מושתתת, כדי שיהיו, בבוא היום, לאזרחים מעורבים ואכפתיים אך גם שומרי חוק, לאזרחים שיודעים לנהוג בסובלנות ובסבלנות כלפי מי שדעתו שונה מזו שלהם, ובמסגרת הכללים החלים על תושבי מדינה דמוקרטית. מטרת מערך שיעור האקטואליה היא להקנות ידע ולעודד את החשיבה הביקורתית דרך דיון בנושאים החדשותיים שעל סדר היום הציבורי. מערך השיעור נועד לסייע למורים ולאנשי חינוך להסביר ולתווך את נושא ה"חגיגה" הדמוקרטית בישראל לתלמידים ולהוסיף להם ידע על מושגים מרכזיים הנוגעים לדמוקרטיה

עמותת “שיעור אחר" משלבת מתנדבים, בכל הארץ 17 ובכל המגזרים, במערכת החינוך. העמותה פועלת זה שנה במטרה לקדם שוויון הזדמנויות ולעודד מעורבות משמעותית של הציבור במערכת החינוך. היא מזמנת מפגש בין מתנדבים, עובדי המגזר העסקי והציבורי ממגוון תחומי עיסוק, לבין תלמידים. כך זוכים התלמידים להכיר דמויות ראויות לחיקוי ולהיחשף לתחומי עניין שעשויים לפתוח לפניהם נתיבי חיים ואופקים חדשים. העמותה משלבת מתנדבים בבתי ספר באפיקי פעילות מגוונים. אלה המרכזיים בהם: קורסי העשרה דרך מקום העבודה: תוכנית - שיעור אחר המשתפת אזרחים מן המגזר העסקי והציבורי, בעלי מקצועות שונים, בהוראת קורס העשרה חווייתי בבתי ספר, ונותנת לתלמידים הזדמנות להכיר את עולם התעסוקה ודמויות לחיקוי. כל עובד מעביר שיעור בתחום העיסוק שלו. נוסף להעברת התכנים מושם דגש על הסיפור האישי של כל מתנדב, שמספר לתלמידים כיצד הגיע לתחום העיסוק שלו ועל הדרך שעבר. תומכי הוראה במקצועות מתמטיקה, מדעים, שיעור ביחד – עברית ואנגלית: שילוב תומכי הוראה במערכת החינוך לעידוד תלמידים להתמיד ולהצליח במגמה מוגברת של לימודי מתמטיקה, פיזיקה וכימיה, וכן סיוע וקידום מיומנויות

34