קשר עין גיליון 309 מאי-יוני 2022

צילום: איתמר גינזבורג

כלים פדגוגיים מתקדמים. בשנים האחרונות הובילה נחמה את צוות בית הספר בבניית תוכנית לימודים בין-תחומית מקיפה וייחודית שנלמדת בכלל חטיבת הביניים. נוסף על פעילותה בין כותלי בית הספר נחמה מובילה את קהילת מורי הספרות ברשת אמי"ת, כותבת מערכי שיעור ועוסקת ביצירת תכנים לחדשנות פדגוגית בעבור הרשת. מורה נוסף שזכה בפרס הוא זיו שחם, מורה למדעי הרוח י יצחק. תלמידים רבים של המורה הכריזמטי ֵ בבית הספר אלונ הגיעו לטקס, ורקדו במעגל גדול סביבו למילותיו של שי צברי, שהופיע באירוע. האהבה והערכה שזיו זוכה להן בבית הספר ברורות, שכן הוא יצר בבית הספר תחום הוראה חדש שנקרא מדעי הרוח. לשם כך הוא פעל להכשרת כלל צוות המורים ליצור בעצמם תוכניות לימודים בין-תחומיות המחליפות את ההוראה המסורתית במקצועות הספרות, התנ"ך וההיסטוריה בחטיבת הביניים. בעקבות השינוי שיזם זיו הפך תחום מדעי הרוח למקצוע מוביל בבית הספר בשנים האחרונות, המשפיע על תהליכי התחדשות פדגוגית במקצועות נוספים בחטיבת הביניים ואף בחטיבה העליונה. כשעלה לקבל את הפרס ד"ר גדי פרודובסקי, מורה לפילוסופיה ביאס"א, התיכון הישראלי למדעים ולאוֹמנויות בירושלים, חברים רבים מבית הספר נעמדו והריעו לו ממושכות. גדי הוא מורה יוצא דופן, ושיעוריו משלבים את תחומי ההיסטוריה, עבר לכותלי הכיתה ֵ הספרות והמדע באופן מעורר השראה. מ הוביל גדי מהלכים של התחדשות חינוכית בבית ספרו, פעל ד בניו יורק, וקידם תהליך הכשרה ְ אר ַ ליצירת קשר עם מכללת בּ

של צוות המורים בפדגוגיה מתקדמת של כתיבה וחשיבה. גדי גם יזם את השתתפותם של תלמידי בית ספרו באולימפיאדה הבין-לאומית לפילוסופיה לנוער, ובשנים האחרונות הוא פעל להרחבת החשיפה וסדנאות ההכנה לאולימפיאדה לתלמידים מכלל הארץ. גדי אף תרם רבות לסיוע למפמ"רים ולבניית קשרים עם גורמים מקצועיים שונים בארץ ובעולם. "הפרס הוא חלק מפעילות רחבה וענפה של המרכז ללימודי רוח, שמפעיל השתלמויות ותוכניות בהן אנו נותנים כלים למורים להוראת מקצועת הרוח, כמו גם את תוכנית שאר רוח, עתודה הומניסטית בחטיבת הביניים, ותוכנית ספרייה בכיס לעידוד קריאה באמצעות ספרים מוקלטים," מספרת צילה חיון, ראשת אגף חינוך ותרבות בספרייה הלאומית. "אלפי תלמידים מבקרים בספרייה בכל שנה לסיורים לימודיים, תמיכה בעבודות חקר, תוכניות ואירועים. בעוד פחות משנה עוברת הספרייה הלאומית למשכנה החדש, ואנו מצפים להגדיל ולהרחיב את הפעילות ולהפוך את הספרייה הלאומית לנדבך משמעותי בחוויה התרבותית של המורים והתלמידים בישראל." בימים אלה שבהם מרחפות שאלות גדולות ומורכבות סביב השינויים הצפויים בהוראת מדעי הרוח, פרס החינוך החדש של הספרייה הלאומית וקרן עזריאלי הוא ציון דרך משמעותי המזכיר לנו את חשיבותה העצומה והשפעתה הרבה של עבודת המורים, בכלל, ובתחומי הוראת מדעי הרוח בפרט.

55