בשביל הבקעה - מגזין מועצה אזורית בקעת הירדן - גיליון 78 - תשרי תשפ"ג פברואר 2023

נאווה כהן הלל. צילום: נועה הלל

מרגלית חפץ- מנהלת, מעיין גולן-עובדת חינוך טיפול, אדי פינטו- מורה, חסרה: יעל רחימפור- מורה

נאווה, גם אנחנו מאחלים לך להיות בדיוק שם.

מהצד ולעזור במקום שאנחנו יכולים לעזור”. יתרון נוסף הוא הגמישות הגדולה, אם יש לי נסיעה למשל, אני אוכל לשנות את היום וזמן ההתנדבות. (עם זאת האחריות כן קיימת ולכן אם אני לא מגיעה, חשוב לי להשלים זאת ביום אחר.)” בסוף- ההתנדבות נותנת סיפוק לצד הנותן, יותר מאשר מלצד המקבל... שאלתי את נאווה היכן היא רואה את שניםמהיום והיאהשיבה 5 התוכניתבעוד לי: “מצד אחד הלוואי ולא היה צריך את התוכנית וכולם היו יכולים להשתלב במערכת החינוך, אבל אם יש צורך בה, אז קודם כל היא צריכה להתנהל במבנה שיהיה שלהם, כדי ליצור תחושת שייכות וביתיות, וכדי ששעות הלימוד ייקבעו לפי צרכי התלמידים ולא לפני פניות החדרים. הם צריכים את הבית שלהם.” “אחרי כן,” היא מוסיפה, “הם צריכים גורמים מקצועיים טובים שילוו אותם.” “הניהול קיים והוא טוב פה, ומורים יש ואם יהיה צורך בעוד יהיה ניתן למצוא.” אבל הייעוץ והליווי הפסיכולוגי במערכת כזאת חייב להיות מאוד רציני זה מאוד חשוב והלוואי ויהיו עובד סוציאלי, פסיכולוג ויועץ. ולסיום, היינו רוצים לדעת איפה את שנים מהיום? 5 נמצאת עוד “זה נשמע רחוק לי כרגע, מקווה שממשיכה להתנדב, לנסוע ולטייל בארץ ובחו”ל, להיות עם הילדים לפנק את הנכדים ובריאה ברוך השם.”

להתנדב, שימצא את המקום הנכון והמתאים עבורו להתנדבות, משהו שהוא מתחבר אליו ומרגיש כי הוא יכול לתרום בו, בתחום שלו. יש המון אופציות להתנדבויות, מסוגים שונים, בדברים קטנים וגדולים וכל אחד יכול למצוא את המקום המתאים עבורו.” “היתרון הגדול בהתנדבות, הוא שאת לא מוגבלת ואין לך כבר את האחריות הגדולה, את פועלת בנישה מצומצמת. האחריות המערכתית היא של בעלי התפקידים הצעירים. כאן בבקעה, יש דור צעיר שהעברנו לו את השרביט, שעושה את זה מצוין לא צריכים להחליף אותם, אבל כן לתת תרומה מאיתנו, להתבונן לכל אנשי המועצה והחינוך שעמלו להכניס ולהרים את פרויקט הילה בבקעת הירדן אנחנו- תיקי וניסן אוחנה רוצים להודות מקרב לב על כך. לדוד אלחיני ראש המועצה, לאריאל מנהל מחלקת החינוך, לאמונה הקב”סית, למרגלית מנהלת הפרויקט המדהימה ולכל צוות המורים בפרויקט תודה רבה על עשייה מבורכת! הבת שלנו אביב לראשונה מזה שנים מתעוררת ברצון ובשמחה ללימודים ומרגיש שהיא נהנת ופורחת- שממש רואים אותה. תודה עמוקה וגדולה על כך. תיקי אוחנה, אמא לילדה בפרוייקט

תוכנית היל”ה המרגשת עניינה אותנו מאוד, ולכן נפגשנו גם עם מרגלית חפץ, מנהלת התוכנית, כדי לשמוע גם קצת ממנה על התוכנית המיוחדת הזו. תושבת מושב 33 מרגלית חפץ, בת מחולה, נשואה ואמא לשלושה בנים. מרגלית ומשפחתה הגיעו לבקעה לפני שנים, לתקופת מגורים בפנימיית 7 כ- מחול, שם ריכזה את הפנימיה, ומאז הם כאן, לאחרונה, סיימו לבנות את ביתם החדש. בעשור האחרון עובדת עם בני נוער במסגרות שונות, ברובן בתפקידי ריכוז וניהול. “לתפקיד הנוכחי הגעתי,” היא מספרת לנו, “לאחר תקופת עבודה במחלקת הנוער במתנ”ס”, “במהלכה התבהר הצורך במציאת מענה מתאים לבני נוער, הזקוקים ללמידה אחרת, בתוך הבקעה.” במסגרת תוכנית “באים לטוב”, מתנדבות ארבע ותיקות קבועות, המגיעות מדי שבוע לעזרה פרטנית לימודית בלשון, תנ”ך, עברית ואנגלית. ועוד שני מתנדבים ותיקים המצטרפים לפעילות מדי פעם. “יש לנו כיתה אחת בסה”כ, עם רמות לימוד שונות ומורה אחד לכל מקצוע. המתנדבות מאפשרות לימוד פרטני, ונותנות מענה לימודי מדויק לתלמיד הספציפי. הלימוד הזה מאפשר לנו להגיש אותם לבגרויות.” “בנוסף, זכינו עדכהבמתנדבותמדהימות!

25 בשביל הבקעה