חדשנות חינוכית במנשה - חוברת מידע לקראת כיתה א' - תשפ"ז
המגוון הוא כל העניין - לראות את היחיד וליצור את היחד
הערכים מובילים
• הזדמנויות מגוונות לבחירה והתנסויות • שיתופיות • עצמאות בלמידה
הזהות הייחודית התפיסה החינוכית הייחודית שלנו מבוססת על למידה התנסותית, עצמאית ושיתופית המתמקדת בהעצמת באי בית הספר, הלומדים והצוות. בית הספר מתאפיין במגוון המתבטא בהרחבת התכנים הלימודיים, סביבות למידה שמזמנות למידה אחרת ודרכי הוראה רבות. מאחורי עיקרון "המגוון" עומדת תפיסה חינוכית הגורסת שהצעת השפע נותנת מענה לשונות, עוזרת באיתור חוזקות ואתגרים, מחזקת תחושות של מסוגלות וחוסן אישי, מעניקה התנסויות והזדמנויות לצמיחה והעצמה. כך אנו מצליחים לראות את האחד וליצור את היחד. המגוון בניצני רעות בא לידי ביטוי בשפע תחומי למידה, פרט למקצועות הליבה. אצלנו לומדים גם אומנות פלסטית, חשיבה מחשובית, ניווט, רוגבי, אומנויות לחימה, בישול ועוד. מרחבי הלמידה שונים ומגוונים וכוללים גינה, מטבח, מרחבי חוץ ופנים, אחלה חי, מעבדות טכנולוגיות ועוד. ובהן לומדים בשלל דרכי הוראה של משחק והתנסות, עבודה בקבוצות, חקר 21- הכיתות משופצות ומותאמות לערכי המאה ועוד. כך, דרך עבודה משותפת, תמיכה, חלוקת ידע וניסיון, מתאפשרת התפתחות אישית וחברתית והטמעת תרבות של עזרה, חלוקת אחריות ודיאלוג. ההתפתחות האישית מתרחשת כשהלומדים לוקחים אחריות פעילה על הלמידה, תוך הפעלת שיקול דעת, בחירה וחופש פעולה. אנו שואפים לכך שהלומדים ילמדו לכוון, לנהל ולהעריך את הלמידה שלהם בעצמם. לצד זאת, אנו דוגלים בהתפתחות מקצועית של מורים/ות המתרחשת בקהילות למידה בית ספריות. דרך זו מאפשרת שיתוף ידע ועשייה משותפת בסביבה תומכת. קהילות אלה מעודדות למידה מתמשכת, פיתוח זהות מקצועית ושיפור של דרכי ההוראה לפי צרכי התלמידים/ות.
11
Made with FlippingBook Ebook Creator