המילים שלי - הכיתה שלי בין השנים 1980-1984

1

הקדמה – 12.2.5.51

הרבה זמן אמרתי לעצמי, שאכתוב פעם על דרך הלימוד, שעשיתי עם הכיתות שלי

בבית גוברין. לפני כשבוע, תוך כדי שיחה, סיפרתי על דרך הלימוד הזאת ובת שיחי

כל כך התרגשה ואמרה: דליה את מוכרחה להוציא את זה לאור. וזה מה שנתן לי את

הדחיפה, אחרי ארבעים שנה, לפתוח את מגירות הזיכרון, למצוא את האוצר של נילי,

שהעבירה לי באחת השנים, את כל מה ששמרה מקופסת "המילים שלי", מכיתה א'

ולגלות שיש גם מילים וספרון מעמיר ולהתחיל ל ספר את הסיפור שלנו.

הלכתי איתם בדרך מיוחדת, שסללתי בעצמי בהשפעת הספ ר "מורה" של סילוויה אשטון

וורנר. נפגשתי עם הספר בלימודי ההוראה בסמינר אורנים (היום: המכללה האקדמית

לחינוך והוראה בקרית טבעון), בין השנים .1791 – 1792

הספר מאד התחבר אצלי עם הדרך החינוכית, שיצרתי כגננת, בסביבה החינוכית שלי,

בגנים בבית גוברין, בין השנים 1791 עד .1792

סביבת הגן בנויה כולה מתוך החוויות, שהילדים חווים בחיי היומיום בגן.

כך גם הלמידה אצל סליוויה אשטון:

ֹו ת ב ע לת

ֹו ֹו "מילים ראש נ ת חיב ת להי

ֹו ֹו

ּו משמע ת עצ מה.

ּו

ֹו ֹו מילים ראש נ ת חיב ת להי ת חלק של

ֹו ֹו

החיים הדינאמיים.

ֹו ֹו מילים ראש נ ת חיב ת להיעש ת ֹו ֹו

ֹו מהח מר של הילד עצמ ,

ֹו

ּו ה שיהיה, בכל מק ם ב יהיה. ֹו ֹו

י ה י מ

(מורה, עמ' .)59

********************************************************

הדברים המובאים בחוברת זו, הם בין השנים 1711 – 171. מחומרים,

שנשמרו אצל חלק מהילדים ואצלי.