מכון חרוב - שבת אחים גם יחד - השמה וליווי של אחאים במסגרות חוץ-ביתיות

השמה חוץ-ביתית של אחאים – סקירה סיסטמטית של ספרות אקדמית בין-לאומית

ילדים שהוצאו מביתם עקב התעללות והזנחה, על דיכאון ועל בעיות של הסתגרות. כמו כן . כך לדוגמה, מחקרן בעיות התנהגות לקשר אחאי רציף עשויה להיות השפעה מיטיבה על ) ,שעסק בילדים בקלט-חירום, הראה כי ילדים Milojevich, 2021( של מילושביץ' ועמיתות ששהו יחד עם אחיהם הראו רמות אגרסיה נמוכות יותר. ) מראה Richardson & Yates, 2014( בהתבוננות לטווח ארוך, מחקרם של ריצ'רדסון וייטס כי לשהות המשותפת עם אחאים בהשמה חוץ-ביתית בילדות יש השפעה על מדדים ) בחייהם של בוגרים צעירים: ככל שילדים שהו זמן רב competency( כשירות שונים של יותר עם אחיהם בהשמה חוץ-ביתית בילדותם, יכולתם להסתדר בעולם מבחינת מערכות יחסים ורכישת השכלה הייתה טובה יותר. במחקר זה נמצא כי גורם שתיווך את הקשר בין הכשירות של הבוגרים הצעירים ובין ההשמה היה קוהרנטיות נרטיבית, כלומר, היכולת של אותו צעיר להחזיק סיפור בהיר ורציף על תולדות חייו ו"התגלגלותם" בהשמה חוץ-ביתית. החוקרים משערים כי לאחאים תפקיד משמעותי ביצירת סיפור פרטי זה, החיוני לזהות ולכשירות בבגרות. מחקרים הדגימו גם את הקשר בין מערכת יחסים מיטיבה ורציפה עם אח או אחות ובין אצל ילדים בהשמה חוץ-ביתית. שני מחקרים הראו את הקשר בין מערכת חוסן אישי ) או יכולת להשפיע agency( יחסים כזאת ובין תחושה חיובית לגבי העצמי, תחושת סוכנות ). להשלמת activity) (Mota & Matos, 2015;Wojciak, McWey et al., 2018( על המציאות התמונה, מחקרים הראו כי לשהות עם אחאים בהשמה חוץ-ביתית יש אפקט ממתן על השפעתן השלילית של טלטלות ונסיבות חיים מורכבות, כגון מצב כלכלי, קונפליקטים משפחתיים, גירושין, ואפילו השפעות שליליות שיכולות להיות להשתייכות גזעית או מגדרית. כלומר – ילדים ששוהים עם אחיהם באותה מסגרת, ו/או מקיימים איתם קשר טוב, חסינים יותר מפני נסיבות חיים מורכבות המאפיינות את חייהם של ילדים שהוצאו Davidson-Arad & Klein, 2011; Drapeau et al., 2000; Wojciak, McWey et( מביתם .)al., 2018 ), מחקר מכונן בתחום Werner, 1993( לסיכום, חשוב לציין כי כבר במחקר האורך של ורנר ילדים 500- החוסן, עלה נושא האחאות כגורם חוסן משמעותי. מחקר זה עקב אחר יותר מ באי קוואי בהוואי לאורך ארבעים שנה. המחקר הראה כי קיומה של דמות בוגרת מלווה, כגון אח גדול, מהווה גורם חוסן משמעותי מפני השפעותיהם של מגוון גורמי סיכון אישיים, משפחתיים וקהילתיים לאורך החיים. נראה כי יש לאמץ נקודת מבט זו בבואנו לעסוק באחאות, כדי למצות את הפוטנציאל המגן והתומך הקיים בתוכה. גורמים המעודדים או מעכבים השמה משותפת של אחאים במבט ממעוף הציפור – על המסע של קבוצת אחאים מרגע הוצאתם מביתם ולאורך שנים של השמה חוץ-ביתית – אפשר לזהות כמה גורמים המעלים את הסיכוי להשמה משותפת של אחאים לאורך זמן או, לחלופין, את הסיכוי שלהם להיפרד, ובכך להפחית את רמת הקשר ביניהם. כמה מהגורמים שיפורטו להלן הם, במידה רבה, גורמים אקראיים או תוצאה של החלטות רגעיות בעת ההוצאה מהבית, ולמרות זאת יש להם חשיבות

13