השלכות המלחמה על עולמם החברתי של ילדים ובני נוער מיישובי עוטף עזה: קולם של הילדים
ללא מפונים, או הבחנה בין מי שנפגעו יותר או פחות לתפיסתם של הילדים. הילדים מתארים כי טרם המלחמה הם היו מגובשים עם קבוצת החברים שלהם, ואילו בעקבות המלחמה נוצר בידול מחלק מקבוצת השווים שלהם ונוצרו קבוצות חברתיות חדשות. כך מספר ילדים שפונו מתארים את ההרגשה שלהם ביחס לחברים שנשארו בבית הספר האזורי שלהם ולא פונו: "בכללי (אנחנו) מרגישות עכשיו כאילו כזה, כאילו קצת כזה לא אכפת להן (החברות שנשארו ללמוד בבית הספר ולא פונו) מאיתנו. זה נהיה כזה סבבה הן בבית שלהן, בחיים שלהן בחיים הטובים, ואנחנו כאילו נשארנו פה. אז בסוף כאילו תקראו לזה אגואיסטיות, אבל ברור שאנחנו עכשיו מעדיפות להתרכז יותר בשבט שלנו מאשר כאילו עכשיו בנות שכאילו שוואלה, סבבה אתן קוראות לעצמכן חברות, אבל במצבים הכי קשים אתן כאילו לא שם. אולי (יש כאלה) שמתקשרות וכאילו, אבל כל השאר ממש לא שמות עלינו. אז כאילו כזה וואלה... זהו, אז כאילו אתן לא איתנו, אנחנו לא אתכן. ביי". נראה שהילדות המפונות מרגישות שהחברות שנותרו בבית הספר ולא פונו מתעלמות מהן ולא מתחשבות במצב שלהן: "עוד משהו שרציתי להגיד על הבנות מ(שם יישוב אחר שלא פונה)... יש לנו חברות שהן ב(שם היישוב שלא פונה) והן בבית... (הן) כל הזמן מצלמות את עצמן הולכות ב(שם היישוב שלא פונה) וכל מיני דברים כאלה, בידיעה שכאילו אנחנו במלון... ואז נגיד הן גם כותבות בקבוצה של הכיתה מה המערכת, מה המערכת למחר... גם לנו יש בית ספר, אבל ואנחנו לא נכתוב עכשיו מה מערכת למחר. והם כאילו מנסות להוציא לנו את העיניים, ואנחנו רואות את זה כאילו... אבל זה כאילו כזה מצטלמות ביחד, ואז שולחות לקבוצה של הכיתה, ושל (היישוב שלהן) ביחד, וכאילו ואנחנו נגיד לא עושות את זה כאילו...". בהמשך הדיון בקבוצה הן מסבירות כי נוצרו ביניהן פערים, משום שהבנות שלא "הן (החברות מבית הספר שלא נחשפו לטבח ולא פונו, לא חוו את מה שהן חוו: פונו) הרבה פחות בוגרות ממנו. באמת. הן גם מדברות על נושאים מה זה לא . רלוונטיים" עוד עולה מדברי הילדים כי נוצרה מעין היררכיה בין מי שמקבל יותר או פחות, או בין מי שמתחשבים בו יותר או פחות, לפי הקריטריון פונה או לא פונה או באוקטובר שהו 7־ הקריטריון חווה את הטבח או לא חווה. כך למשל, ילדים שב בממ"ד כל היום והיו בסכנה של חדירת מחבלים מספרים שהם מרגישים "סוג ב'" משום שמשקיעים בהם פחות. כך אחד הילדים מתאר:
28
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online