מודל מעשי ליישום זכות הילד להשתתפות במערכת הגנת הילד
הסבר ודוגמאות
המלצות לסגירת השיח: "אנחנו לקראת סיום הפגישה שלנו. האם יש דברים נוספים שחשוב לך שאני אדע ביחס אליך וביחס למה שאתה רוצה וצריך?" / "היית רוצה לשאול אותי משהו?" / "היית רוצה לבקש עוד משהו?" "אני מעריכה מאוד את זה שהגעת לפה היום ושיתפת אותי במחשבות וברגשות שלך. למדתי ממך הרבה דברים שלא ידעתי". או למשל: "תודה ששיתפת אותי במה שחשוב לך ובמה שאתה רוצה. עשית את זה מצוין". לעיתים נרגיש שהילד התקשה בזמן המפגש. נוכל לומר לו: "אנחנו לקראת סיום הפגישה שלנו. אמרת לי שאתה לא כל כך יודע מה להגיד ושאתה לא מבין מה אנחנו רוצים לדעת. זה בסדר גמור, ואני מבינה שזה יכול להיות לא קל. חשוב שתדע שאם תרצה לשתף אותי בזמן אחר תוכל ליצור איתי קשר ואני אשמח שנשוחח שוב". חשוב גם שנבדוק באילו תחושות הילד יוצא מהשיח איתנו ונבקש לקבל משוב על השיח ועל חווייתו. לדוגמה: "איך הרגשת בשיח איתי?" / "איך זה היה בשבילך להביע את העמדות והרצונות שלך?" בסיום צריך להתייחס גם למה שיקרה בהמשך, ולנסות עד כמה שאפשר לומר לילד מה נוכל לקיים ממה שאמר לנו ומה לא (ראו גם בפרק על מתן פידבק). כמו כן רצוי לפתוח אפשרות והזדמנות ליצירת קשר בהמשך, ובכלל זה להגדיר כתובת ברורה ליצירת קשר. למשל: "תודה ששיתפת אותי בכל הדברים שאמרת לי היום. אמרת לי מה חשוב לך שיקרה עכשיו. אני רוצה להסביר לך שאני לא אוכל כרגע לעשות את מה שביקשת. אנחנו נגיע יחד לוועדה שלך ושם אתה תוכל לומר את כל מה שאמרת לי, ורק שם תתקבל ההחלטה. בינתיים, אם יעלו לך מחשבות או שאלות נוספות עד יום הוועדה, אתה יכול ליצור איתי קשר בטלפון הזה". או: "שמחתי לבקר אותך היום בפנימייה. שיתפת אותי באיך שאתה מרגיש פה, וכמה שהיית רוצה לפגוש את ההורים שלך. אני רוצה להסביר לך מה אני אעשה עם זה עכשיו ומה האפשרויות שיכולות לקרות עכשיו". כמו כן, חשוב לעזור לילד להתחבר להמשך שגרת היום שלו. לשם כך, בחלק הזה נשאל אותו שאלות על הדברים שעוד מצפים לו בהמשך היום; למשל: "מה תעשה כשנסיים פה?" / "מה עוד מצפה לך היום?"
35
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online