קשר עין גיליון 329 ספטמבר-אוקטובר 2025

חותרת להחזיר את ישראל לעשירייה המובילה בעולם, להגדיל את מספר התלמידים ישראל ריאלית STEM המסיימים עם "בגרות הייטק" איכותית, לפתח מערך הוליסטי של תשתיות תומכות חינוך עבור מורים ובתי ספר, וליצור אקו-סיסטם לאומי שיחבר את הכיתה לעולם האמיתי

בישראל ולהתאימו לאתגרים וההזדמנויות שמזמנת המציאות המשתנה. לסיכום, תוכנית "ישראל ריאלית" היא המסגרת, אך הלב הפועם שלה הוא שינוי תפיסתי עמוק באופן שבו אנו , הבא לידי ביטוי בתפיסת STEM מבינים את מהות חינוך ה- החדשה. STEM חינוך ה- החדשה STEM תפיסת חינוך חדשה? משום שהעולם STEM מדוע אנו זקוקים לתפיסת השתנה. אנו חיים במציאות מורכבת ומשתנה המאופיינת בתנודתית, אי ודאות, מורכבות ועמימות. הצפת המידע, התפתחות הבינה המלאכותית והאתגרים הגלובליים, כמו משבר האקלים, מחייבים אותנו לצייד את תלמידינו לא רק בידע, אלא במערך שלם של יכולות שיאפשרו להם לשגשג בעתיד. החדשה מציעה מסגרת פדגוגית שלמה, מצפן STEM תפיסת ה-

ובתי הספר היסודיים. בנוסף, יושק כבר בתשפ"ו, פיילוט למידה חטיבות ביניים, 24 בכ- STEM מותאמת אישית במקצועות ה תוך שימוש במערכות טכנולוגיות מתקדמות המפותחות על ידי חברות הטכנולוגיה המובילות בארץ ובעולם. בחזית החדשנות, תוקם מכינה למגמת "מדעני בינה מלאכותית" בכ- בתי ספר, שתכשיר את הקרקע לפתיחת מגמות ייעודיות 50 " STEM . את כלל העשייה ילווה "חודש AI להתמחות בתחום ה ארצי, שיכלול כנסים, ירידים, תחרויות והאקתונים, ויחבר את מערכת החינוך לתעשייה ולאקדמיה. תוכנית "ישראל ריאלית" מובלת על ידי מנהל חדשנות וטכנולוגיה ומשתלבת עם שתי תוכניות אסטרטגיות נוספות, המובלות על ידי המנהל: התוכנית הלאומית לבינה מלאכותית לחינוך מותאם אישית על בסיס פלטפורמה 720 בחינוך ופרויקט דיגיטלית. שלוש התוכניות הללו צפויות לשנות את פני החינוך

25