קשר עין גליון 299 - ירחון ארגון המורים ספטמבר-אוקטובר 2020

יועצת חינוכית, מנחת קבוצות ומדריכה בשפ"י; יועצת ראשית ומרכזת הצוות הייעוצי בתיכון שוהם בשוהם | אורלי פורת

שיעור בגאווה

השתלמות שיזמתי למורים בבית הספר בנושא מגדר ונוער להט"ב

ע יסוק בנושאים של מיניות, מגדר ונוער להט"ב בבתי הספר יש לו חשיבות רבה מאין כמוה, ויותר מכך - הוא בבחינת הכרח. את הצורך בכך הבינו בתיכון שוהם, ואפשרו עבורי את הפלטפורמה לקיום סדנאות לצוות המורים בנושא הזה, סדרת מפגשים שהוכרו למורים כהשתלמות. קבוצת המורים הנפלאה שהשתתפה בסדנאות בשנה"ל תש"ף כללה מורות ומורים ותיקים, צעירים, חילונים, דתיים, גברים ונשים, עם עמדות ותפיסות עולם שלעיתים היו מנוגדות מאוד זו לזו. בקבוצה נוצרה דינמיקה, והיא עוררה שיח מרתק, קשוב, שמכיל את כל מגוון הדעות, החששות, השאלות והדילמות. מבחינתי, הקבוצה היא מקור עצום לגאווה. ההשתתפות הפעילה שלהם, התהליך שעברו והתנועה שעשו, לימדו אותי עד כמה הצורך שזיהיתי היה נכון ורק חיכה שמישהו ייקח אותו ויפתח את דלת הארון לשיח רלוונטי ומשמעותי של אנשי חינוך בנושא. מרגש במיוחד היה לראות את השינוי המשמעותי שעברו המורים שהשתתפו בסדנאות: מורים שהתחילו בתחושת אי נוחות מורכבת מאוד בנוגע לנושא הזה ואף התנגדות, הפכו

להיות השגרירים הטובים ביותר שלו בחדר המורים ובעלי תחושת מסוגלות להוביל שיח חינוכי עליו ולהתמודד איתו ברגישות ובמקצועיות, על אף המורכבות. כיועצת חינוכית במחוז מרכז, מנחת קבוצות ומדריכה של שפ"י (שירות פסיכולוגי ייעוצי), עברתי בארבע השנים האחרונות השתלמויות והכשרות רבות בנושא מגדר ולהט"ב. איך מעבירים את הידע הזה הלאה? הרי המחנכים נמצאים בקדמת העשייה החינוכית, הם הקו הראשון שמכיר היטב את התלמידים ומשמש להם דמות משמעותית בתוך בית הספר, וכך גם מורים מקצועיים רבים. תיכון שוהם דוגל בגישה המגדלת של פלורה מור. הצוות הייעוצי של ביה"ס, יחד עם פסיכולוגיות מהשפ"ח, מקיים הדרכה לקבוצות רבות של צוותי מורים, באופן סדור, לאורך כל השנה. במפגשים אלו המורים משתפים בקשיים וקונפליקטים מהשדה החינוכי ומקבלים מענה הדרכתי בקבוצה. כחלק מתפיסה זו וכמרחב לניהול עצמי, יזמתי את ההשתלמות. משקיבלתי אור ירוק ממנהלת ביה"ס, איריס בויקיס, הזמנתי

47